2022年九年級(jí)上班級(jí)工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年九年級(jí)上班級(jí)工作計(jì)劃 時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)開學(xué)了，九班級(jí)上學(xué)期的班級(jí)工作方案是怎樣的呢?下面是收集整理關(guān)于九班級(jí)班級(jí)工作方案的資料，盼望大家喜愛。 九班級(jí)班級(jí)工作方案篇一 一轉(zhuǎn)瞬兩年過(guò)去了,今年到了學(xué)校的最終一年.我也連續(xù)擔(dān)當(dāng)本班的班主任工作.初三是學(xué)校三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成果就是最重要的事情.現(xiàn)在我班的班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成果在全級(jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上連續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成果.為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下方案: 一.連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng). 1.重視五項(xiàng)評(píng)比.五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成果

2、比較好,所以今年要連續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定. 2.連續(xù)規(guī)范好儀容儀表.學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是學(xué)校的最終一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)裝扮都要符合學(xué)校的要求. 3.狠抓課堂紀(jì)律.課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降,所以我始終以來(lái)都特別強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部仔細(xì)做好記錄,還要求各科任老師協(xié)作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律狀況. 二.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo). 這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中

3、全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步提高全班總體成果.我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心，初三上學(xué)期班主任工作方案，班主任工作方案初三上學(xué)期班主任工作方案。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到"授之以漁"，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展"一幫一"活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果. 三.進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,連續(xù)開展"每月一星"的評(píng)比活動(dòng)衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。 因此，每一個(gè)班都必需提高對(duì)這兩

4、項(xiàng)工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)比"每月一星"的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的樂觀性,所以這個(gè)學(xué)期要連續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用. 四.仔細(xì)抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課),注意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng). 今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我預(yù)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或嬉戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好.另外,我還要多召開關(guān)于抱負(fù),前途訓(xùn)練的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考. 五

5、.加大平安訓(xùn)練力度平安是學(xué)校一切工作的重中之重。 新的學(xué)期里，我將連續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，常常性地深化學(xué)生間了解狀況、發(fā)覺問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí)，消退學(xué)生在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。 九班級(jí)班級(jí)工作方案篇二 一、班級(jí)概況： 1、總?cè)藬?shù)：29人 男生：15人 女生：14人 2、特別狀況： 婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差) 應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩嬉戲) 婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入) 徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好，常常生病) 余江飛、徐福偉(要逃課) 3、特長(zhǎng)生調(diào)查： 徐福偉：體育特長(zhǎng)、籃球特長(zhǎng)、曾破縣高中組跳高競(jìng)賽紀(jì)錄。

6、但身體不太好。 楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長(zhǎng)。 二、基本狀況： 1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能根據(jù)一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于身處一般班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特殊是爬墻、外出上網(wǎng)等，常常要老師同學(xué)提示。 2、學(xué)習(xí)狀況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)愛好不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追逐，盼望能把成果趕一點(diǎn)上去，精神可嘉。 3、品德狀況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 三、指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體

7、現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我訓(xùn)練、民主管理力量，開展好學(xué)生的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，努力把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的一代新人。 四、主要工作 1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)：建立一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。 2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐力量、社會(huì)責(zé)任感得到提高。 3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作; 4、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)：開

8、展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。 5、加強(qiáng)師生對(duì)話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 6、加強(qiáng)文化禮儀訓(xùn)練：通過(guò)升旗、集會(huì)、講座、電視等活動(dòng)，增加對(duì)學(xué)習(xí)禮儀訓(xùn)練的熟悉，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問題，開展工作 。 7、加強(qiáng)學(xué)生心理訓(xùn)練，促進(jìn)健康成長(zhǎng) ：對(duì)心理嚴(yán)峻的學(xué)生，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)， 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康進(jìn)展。 8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育

9、人、休息的好場(chǎng)所。 9、開展形式多樣的課外文體消遣活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。 10、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)：培育多方面的人才，熬煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口力量，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如籃球競(jìng)賽等。 11、做好弱勢(shì)學(xué)生工作：弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預(yù)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。 12：平安衛(wèi)生訓(xùn)練：始終把學(xué)生的平安放在第一位，常常面對(duì)全班同學(xué)做平安訓(xùn)練和衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練。盡量做到一天一講，特殊是每星期五下午放假的那一天。 13、關(guān)懷學(xué)生生活。關(guān)懷學(xué)生的生活狀況，常常光顧他們的宿舍，了解他們的生

10、活狀況、心里動(dòng)向。 14、班級(jí)分物分工管理，落實(shí)到人。 五、活動(dòng)開展： 1、第一周：開學(xué)收費(fèi)、發(fā)書，班級(jí)雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。 2、第二周：開學(xué)典禮。 3、第三周：班干部任選。 4、第四周：男女生宿舍文明寢室競(jìng)賽。 5、第七周：籃球競(jìng)賽。 6、第十周：平安、法制訓(xùn)練。 7、第十三周：政治小論文競(jìng)賽。 8、第十四周：中考總動(dòng)員。 9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)訓(xùn)練。 10、第十六周：升學(xué)招生工作。 九班級(jí)班級(jí)工作方案篇三 面對(duì)滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的共性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生

11、熟悉自己，提高自己。初三班級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三班級(jí)也是學(xué)校階段教學(xué)任務(wù)最艱難的班級(jí)。老師的使命就是訓(xùn)練好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案： 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析： 本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。依據(jù)初二成果分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、

12、合格率都極差。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，連續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、指導(dǎo)思想： 初三班級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理簡(jiǎn)單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會(huì)向樂觀或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生正確端詳、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，精確把握自己的人生航向。同時(shí)，樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、

13、學(xué)校、家庭三位一體的思想訓(xùn)練體系，訓(xùn)練學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成果，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想訓(xùn)練工作一刻也不能松懈。 三、工作目標(biāo)： 目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。 班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、 拼搏奮進(jìn)、歡樂學(xué)習(xí) 以愛拼才會(huì)贏為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來(lái)自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)、奮斗成就將來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終沖刺。 四、詳細(xì)工作： 1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，

14、要認(rèn)仔細(xì)真做好學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練工作，營(yíng)造一個(gè)樂觀向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。 2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國(guó)培育創(chuàng)新人才。 3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步提高全班總體成果。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系

15、，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對(duì)各科的特點(diǎn)，要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。 4、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理力量。 6、仔細(xì)召開好主題班會(huì);非常鐘隊(duì)會(huì) ;自習(xí)課),注意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或嬉戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外,還要多召開關(guān)于抱負(fù),前途訓(xùn)練的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中

16、考。 7、重視學(xué)生的心理健康訓(xùn)練，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。假如不重視對(duì)他們的心理健康訓(xùn)練，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺學(xué)生心理存在問題就準(zhǔn)時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要幫助任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。關(guān)心學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。 五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合政教處、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份) 九月： 1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，收費(fèi)，入學(xué)訓(xùn)練。 a、完成收心訓(xùn)練，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮

17、斗口號(hào)：“勤奮、拼搏” b、適應(yīng)新學(xué)科，協(xié)作科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。 c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案以及書寫考試分析、總結(jié)。 2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。 3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(老師節(jié))，開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。 4、“走好初三第一步”主題班會(huì)。 5、開展“文明行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng)。 6、以老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣揚(yáng)和主題訓(xùn)練開展尊師重教及愛國(guó)主義等傳統(tǒng)訓(xùn)練。 十月: 1、迎國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)。 2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對(duì)話”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì)理解、敬重、感恩父母。 3、“愛國(guó)守紀(jì)，文明成才”主題班會(huì) “人生的轉(zhuǎn)角” 4、月考，小結(jié)。 十一月: 1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。 2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重學(xué)問檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí) 時(shí)間。 3、期中考試，班會(huì)。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，溝通半學(xué)期