2022年小學(xué)低年級班主任工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)低年級班主任工作計劃 【學(xué)校一班級班主任工作方案】 一班級是孩子進入正規(guī)訓(xùn)練的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)訓(xùn)練甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都特別重視啟蒙訓(xùn)練，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、急躁與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面進展，特制定班主任工作方案如下： 一、 班級基本狀況： 我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和奇怪心，他們純凈和善可愛。但是孩子年齡小，自理自制力量弱，在幼兒園接受的訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練是有很大不同的。

2、為了讓孩子更快的適應(yīng)校內(nèi)生活，提高他們學(xué)習(xí)的愛好，特制定了如下工作方案。 二、基本工作內(nèi)容： (一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 1、訓(xùn)練學(xué)校生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。 2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。 3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學(xué)生喜愛勞動的好習(xí)慣。 5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。 (二)對學(xué)生進行思想品德訓(xùn)練。 1、每周

3、一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義訓(xùn)練，升國旗，唱國歌，行注目禮。 2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德訓(xùn)練。訓(xùn)練學(xué)生要誠懇信用，喜愛班集體，主動關(guān)懷關(guān)心他人。 (三)訓(xùn)練學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1、親密與各科任課老師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生劇烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。 2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。 3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，留意力難以集中的孩子的訓(xùn)練輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。 (四)關(guān)懷學(xué)生身心健康。 1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。 2、訓(xùn)練學(xué)生加強體育熬煉，增加體

4、質(zhì)。 3、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，協(xié)作科任老師，形成一股樂觀向上的班風(fēng)。親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時訓(xùn)練。 (五)加強與家長的合作 1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。 2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特別學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校訓(xùn)練形成合力。 【學(xué)校二班級班主任工作方案】 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學(xué)期里，我接手了二班級的班主任，看著孩子

5、們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年或許只是微不足道的一小段，然而，由于種種緣由，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同班級的孩子有肯定的差距。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作： 一、學(xué)生基本狀況 本班有學(xué)生30人，其中男生16人，女生14人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或做小動作，許多行為習(xí)慣有待進一步培育。部分學(xué)生已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。 二、班級管理目標(biāo) 1、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義訓(xùn)練及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。 2、端正學(xué)生

6、學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)愛好 ，使學(xué)生樂觀主動地學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。 3、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培育一批仔細負責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理力量。 4、組織學(xué)生樂觀參與學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練，在活動中得到熬煉。 三、班級管理措施 (一)常規(guī)訓(xùn)練方面 1、由于二班級是教學(xué)與班務(wù)分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生，準(zhǔn)時賜予表揚和鼓舞;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時提示，賜予訂正。 2、利用升旗儀式，加強

7、學(xué)生的品德訓(xùn)練。利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育學(xué)生的愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的訓(xùn)練作用，開拓“表揚和進步”園地，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關(guān)心。 (二)班級紀(jì)律方面 1、課堂紀(jì)律 要求學(xué)生課上仔細學(xué)習(xí)，嚴格遵守課堂紀(jì)律。假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評比班級明星的重要條件。 2、課間紀(jì)律 豐富多彩的課間活動

8、，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提示學(xué)生要留意文明活動，使學(xué)生在活動中既健體又受到訓(xùn)練。 3、路隊紀(jì)律 利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立特地的隊長，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊狀況，班主任對散隊學(xué)生說服訓(xùn)練，加強管理。 (三)衛(wèi)生方面 1、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉干凈，常剪指甲，衣著干凈，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。 2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊會賜予公布，表揚先進，督促后進。 (四)班干部的培育方面

9、開學(xué)伊始，組建好二班級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 (五)其他方面 1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。 常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。班主任實行定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長照實匯報，使學(xué)生得到可持續(xù)進展。對于學(xué)困生要賜予他們關(guān)愛和關(guān)心，發(fā)覺他們的閃光點要準(zhǔn)時表揚，因勢利導(dǎo)，使

10、他們樹立學(xué)習(xí)自信。(班主任工作方案 m.)在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還依據(jù)學(xué)生的身心潛力，培育和進展學(xué)生的愛好愛好，使他們獲得很好的進展。 2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。 六、活動支配： 九月份： 1、開學(xué)典禮，進行平安訓(xùn)練。 2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。 3、慶祝老師節(jié)活動。 十月份： 1、對學(xué)生進行平安法制訓(xùn)練。 2、國慶活動及慶“國慶”活動 十一月份