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1、高品質(zhì)文檔2022年幼師班主任工作計(jì)劃范文 新時(shí)代的老師更要學(xué)會創(chuàng)新,老師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺問題,解決問題。下面是收集整理好的幼師班主任工作方案范文,我們一起來看看吧! 幼師班主任工作方案范文 又是一個(gè)新學(xué)期的開頭,可愛的小伴侶們回到了自己熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟識,因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問,這個(gè)學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健
2、康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下方案: 一、班況分析: 新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)力量、與人交往力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人,敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 1 對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。
3、作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意多元智能的開發(fā)訓(xùn)練,樂觀為入學(xué)校打好基礎(chǔ)。 2 依據(jù)幼兒園訓(xùn)練的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增加體質(zhì),培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。 3 能主動地、用心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀看、比較、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。 4進(jìn)一步加強(qiáng)良好訓(xùn)練環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意體現(xiàn)幼兒的可操作性和參加性。 5保證幼兒的嬉戲時(shí)間,依據(jù)孩子的愛好,生成各
4、嬉戲活動,關(guān)心孩子形成初步的合作力量,大膽表現(xiàn)交往的力量,初步解決問題的力量。 三、保健工作 1、加大平安訓(xùn)練工作力度,把平安放在首位,專心去觀看孩子,把平安落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護(hù)的意識和力量。 2.仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。 3.重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理區(qū)域。 連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。 4.定期在家長園地欄目上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)
5、生保健。 四、家長工作 實(shí)現(xiàn)家園共育,老師和家長必需建立公平合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持全都的訓(xùn)練目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的訓(xùn)練效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致訓(xùn)練作用的相互抵觸,甚至起到反作用。 1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化訓(xùn)練活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的訓(xùn)練工作出謀獻(xiàn)策。主動、樂觀地參加到幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。 2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、老師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、熟悉到新的訓(xùn)練觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。 五、平安工作 1平安衛(wèi)生保健工作是
6、幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,全部的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將連續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,仔細(xì)搞好這項(xiàng)工作,為孩子供應(yīng)一個(gè)平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生訓(xùn)練養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等 2 防止幼兒意外事故的發(fā)生,培育幼兒的自我愛護(hù)意識,訓(xùn)練孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避開人為損害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子平安學(xué)問, 熟悉平安門、平安出口,培育幼兒的自救力量。老師在戶外活動中要提高平安意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。在日常生活中提示孩子勤洗手
7、、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95以上。能完成老師布置的任務(wù),樂觀參與打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀看角等活動。幼兒進(jìn)行平安防范訓(xùn)練,時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健訓(xùn)練,增加幼兒自我愛護(hù)力量,杜絕平安事故的發(fā)生。 以上是我做的幼兒園班主任工作方案,請園長查看并提出珍貴意見,感謝! 幼師班主任工作方案范文 作為一名幼兒班主任,對小伴侶就要更盡心盡力,照看好每一位小伴侶。 這學(xué)期我連續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理力量上都有不同程度的提高,而且在學(xué)問上有一點(diǎn)小的積累。針對以上班級狀況和個(gè)人狀況擬定本學(xué)期工作方
8、案。 作為一名幼兒老師及班主任。我深知幼兒的訓(xùn)練是根的訓(xùn)練,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守訓(xùn)練法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)完成園里支配的各項(xiàng)工作,樂觀參與園里各項(xiàng)活動。 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必需仔細(xì)備好每節(jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,供應(yīng)充分的操作材料,留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。擅長總結(jié)經(jīng) 驗(yàn),仔細(xì)撰寫訓(xùn)練隨筆,以提高自身力量與寫作力量。了解幼兒原有學(xué)問技能質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并實(shí)行相應(yīng)措 施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生開心的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要樂觀參與公開課,多看對業(yè)務(wù)有關(guān)心的書籍。不
9、斷拓寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教 學(xué)活動中,依據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。在教學(xué) 中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼兒全面進(jìn)展力量。 二、班級日常管理 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼 兒進(jìn)行品德訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培育
10、訓(xùn)練,使幼兒生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有肯定進(jìn)展。 加強(qiáng)晨檢工作,照實(shí)填寫消毒記錄、出勤率記錄、交接班記錄等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨 檢工作,對傳染病做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早消毒。常常開展戶外體育活動,增加幼兒體質(zhì),依據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特別的關(guān)愛,按時(shí) 喂藥,觀看孩子身體的微小變化,做到早發(fā)覺、早治療。 三、 平安工作 教給幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化幼兒平安意識和自我愛護(hù)力量。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃生疏人東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時(shí)會大聲呼救。加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心
11、到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 四、 家長工作 我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與協(xié)作,家園同步,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。 總之,我深深的體會到幼兒訓(xùn)練的重要性。我自己也要不斷的洗腦,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,總結(jié)他人及自己的訓(xùn)練教學(xué)閱歷,學(xué)習(xí)他人的特長,更好的運(yùn)用到自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中。我信任我會以飽滿的熱忱,全新的姿勢投入到自己的訓(xùn)練事業(yè)中。 新時(shí)代的老師更要學(xué)會創(chuàng)新,老師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺問題,解決問題。下面是收集整理好的幼師班主任工作方案范文,我們一起來看看吧!
12、幼師班主任工作方案范文 又是一個(gè)新學(xué)期的開頭,可愛的小伴侶們回到了自己熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟識,因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問,這個(gè)學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下方案: 一、班況分析: 新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼
13、兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)力量、與人交往力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人,敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 1 對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意多元智能的開發(fā)訓(xùn)練,樂觀為入學(xué)校打好基礎(chǔ)。 2 依據(jù)幼兒園訓(xùn)練的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增加體質(zhì),
14、培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。 3 能主動地、用心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀看、比較、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。 4進(jìn)一步加強(qiáng)良好訓(xùn)練環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意體現(xiàn)幼兒的可操作性和參加性。 5保證幼兒的嬉戲時(shí)間,依據(jù)孩子的愛好,生成各嬉戲活動,關(guān)心孩子形成初步的合作力量,大膽表現(xiàn)交往的力量,初步解決問題的力量。 三、保健工作 1、加大平安訓(xùn)練工作力度,把平安放在首位,專心去觀看孩子,把平安落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護(hù)的意識和力量。 2.
15、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。 3.重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間?;顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理區(qū)域。 連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。 4.定期在家長園地欄目上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健。 四、家長工作 實(shí)現(xiàn)家園共育,老師和家長必需建立公平合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持全都的訓(xùn)練目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的訓(xùn)練效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致訓(xùn)練作用的相互抵觸,甚至起
16、到反作用。 1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化訓(xùn)練活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的訓(xùn)練工作出謀獻(xiàn)策。主動、樂觀地參加到幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。 2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、老師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、熟悉到新的訓(xùn)練觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。 五、平安工作 1平安衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,全部的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將連續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,仔細(xì)搞好這項(xiàng)工作,為孩子供應(yīng)一個(gè)平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生訓(xùn)練
17、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等 2 防止幼兒意外事故的發(fā)生,培育幼兒的自我愛護(hù)意識,訓(xùn)練孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避開人為損害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子平安學(xué)問, 熟悉平安門、平安出口,培育幼兒的自救力量。老師在戶外活動中要提高平安意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95以上。能完成老師布置的任務(wù),樂觀參與打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀看角等活動。幼兒進(jìn)行平安防范訓(xùn)練,時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健訓(xùn)練,增加幼兒自我
18、愛護(hù)力量,杜絕平安事故的發(fā)生。 以上是我做的幼兒園班主任工作方案,請園長查看并提出珍貴意見,感謝! 幼師班主任工作方案范文 作為一名幼兒班主任,對小伴侶就要更盡心盡力,照看好每一位小伴侶。 這學(xué)期我連續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理力量上都有不同程度的提高,而且在學(xué)問上有一點(diǎn)小的積累。針對以上班級狀況和個(gè)人狀況擬定本學(xué)期工作方案。 作為一名幼兒老師及班主任。我深知幼兒的訓(xùn)練是根的訓(xùn)練,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守訓(xùn)練法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)完成園里支配的各項(xiàng)工作,樂觀參與園里各項(xiàng)活動。 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)
19、有效教學(xué)必需仔細(xì)備好每節(jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,供應(yīng)充分的操作材料,留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。擅長總結(jié)經(jīng) 驗(yàn),仔細(xì)撰寫訓(xùn)練隨筆,以提高自身力量與寫作力量。了解幼兒原有學(xué)問技能質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并實(shí)行相應(yīng)措 施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生開心的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要樂觀參與公開課,多看對業(yè)務(wù)有關(guān)心的書籍。不斷拓寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教 學(xué)活動中,依據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。在教學(xué) 中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼兒全面進(jìn)展力量。 二、班級日常管理 在日常
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