第一次操作說明

1、31生物的生殖生殖的類型【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】1在掌握無性生殖和有性生殖概念的根底上，比擬無性生殖間的區(qū)別與聯(lián)系，無性生殖中 常見方式的識(shí)別和舉例，以及有性生殖和無性生殖的區(qū)別。2 在了解組織培養(yǎng)的概念、原理、方法的根底上，聯(lián)系扦插嫁接等技術(shù)方法，從而理解組 織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)及在生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)筆記】討論我們的壽命是有限的，那么人類會(huì)不會(huì)因我們壽命的終結(jié)而滅絕呢？其他生物體呢？生殖的概念：生殖的意義：討論我們很多同學(xué)都聽到或看到過桔子、楊梅進(jìn)行嫁接，因此培植出優(yōu)良產(chǎn)品，要想自己培育一盆賞心悅目的月季花或茉莉花，在鄰居家剪根枝條扦插在花盆里也能得到，這種得到新個(gè)體的方法與人類的生殖有何本質(zhì)上的區(qū)別？按

2、生物的進(jìn)化趨勢(shì)，應(yīng)先有哪種類型的生殖 呢？ 生殖的種類一、無性生殖：1桔子、楊梅進(jìn)行嫁接，月季、茉莉進(jìn)行扦插，大蔥等進(jìn)行分根等等繁殖都屬于 生殖，還有如討論這種生殖有何優(yōu)點(diǎn)，試舉例說明之？2 細(xì)菌 和等，屬于 生殖。3. 真菌如、.；蕨類如、屬于生殖。4 水螅、等屬于生殖。討論(1) 這四種類型的無性生殖有何區(qū)別？，大蒜瓣(側(cè)芽)進(jìn)行繁殖，這種(2 )生產(chǎn)上培植馬鈴薯和大蒜大多用馬鈴薯塊莖(莖芽) 生殖與水螅、酵母菌的出芽生殖相同嗎？請(qǐng)說明理由？(3)這四種類型的無性生殖有何共同之處？無性生殖的概念： 討論我們臨海的涌泉蜜桔，全國(guó)有名，選一棵能結(jié)出最好吃的桔子的桔樹為其它桔樹進(jìn)行嫁 接，但這些

3、桔樹結(jié)出的桔子，很多都不如原來的那一棵，這是為什么呢？用哪種技術(shù)， 能將涌泉蜜桔大力推廣且不變味呢？二、植物組織培養(yǎng)：1植物組織培養(yǎng)的理論依據(jù)原理 2 .植物組織培養(yǎng)的概念： 3. 植物組織培養(yǎng)的過程：在 條件下，取植物體 或的一部分，放在 上進(jìn)行培養(yǎng)，會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂組織沒有發(fā)生分化組織在一定條件下分化 完整的植株。討論在植物的組織培養(yǎng)中除在培養(yǎng)基中參加植物所必需的元素，還需參加哪些？還需考慮哪些條件？4. 植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)：取材 ，培養(yǎng)周期，繁殖率，而且便于管理。5. 生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用： 討論我們平時(shí)吃到的蘋果、梨、南瓜、絲瓜等等，主要是通過什么樣的過程得到的，這與前面的無性生殖有何區(qū)別呢

4、？三、有性生殖：討論根據(jù)初中所學(xué)內(nèi)容，被子植物的生殖器官是哪些？最主要的是？1. 被子植物有性生殖細(xì)胞產(chǎn)生的部位：花粉粒含精子是在 中形成的。卵細(xì)胞是在蕊的中產(chǎn)生的。2被子植物傳粉與受精過程：傳粉： 被傳送到 、萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管， 精子通過 到達(dá)胚囊。精子+ *發(fā)育*雙受精-I精子+ 發(fā)育.討論胚與胚乳的染色體數(shù)是否相同？3. 有性生殖的概念： 4. 有性生殖的意義：討論1 無性生殖和有性生殖有何區(qū)另U與聯(lián)系?無性生殖有性生殖不 同 占 八、共 同 占 八、(2 )有性生殖細(xì)胞有哪些？無性生殖有無生殖細(xì)胞？(3)草莓、馬鈴薯等等，營(yíng)養(yǎng)生殖是它們繁殖的唯一方式嗎?32.生物的生殖減數(shù)分裂與有性生殖

5、細(xì)胞的形成【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】1. 通過精子形成過程，掌握減數(shù)分裂各期染色體的形態(tài)行為，數(shù)目變化的特點(diǎn)，在有絲分裂的根底上，完成減數(shù)分裂的語(yǔ)言文字圖形數(shù)字的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，從而理解減數(shù)分裂過程。2. 在學(xué)習(xí)過程中注意與有絲分裂方式的比擬，先熟悉有絲分裂過程中沒提到的一些新概念 與新名詞，然后對(duì)過程及染色體具體的形態(tài)、行為、數(shù)目變化進(jìn)行比擬。【學(xué)習(xí)筆記】討論受精卵的染色體數(shù) 卵細(xì)胞的染色體數(shù)目又是多少條？那又是怎么來我們體細(xì)胞染色體數(shù)目是多少？是怎么來的？我們發(fā)育的起點(diǎn) 目是多少？受精卵又是怎么來的呢？精子、 的？作用 受精卵分裂 體細(xì)胞1. 減數(shù)分裂進(jìn)行的范圍與場(chǎng)所 2. 減數(shù)分裂進(jìn)行的時(shí)間：從 開展到

6、 3. 減數(shù)分裂進(jìn)行的特點(diǎn)： 細(xì)胞連續(xù)分裂 次，而染色體在整個(gè)分裂中只復(fù)制 次。4. 減數(shù)分裂結(jié)果：新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目，比原始的生殖細(xì)胞討論減數(shù)分裂過程中將出現(xiàn)： 同源染色體、聯(lián)會(huì)四分體、同源染色體別離、非同源染色體自由組合等名詞，在有絲分裂過程中都沒提起，是不是都沒有？同源染色體的概念： 二、精子形成過程：精子形成過程染色體行為變化具體細(xì)胞圖例精原細(xì)胞t 分裂精原細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制(!細(xì)胞體積減i前期聯(lián)會(huì)、形成四分體四分體的之間常常發(fā)生I交叉和局部互換染色體數(shù)2NDNA數(shù)染色單體數(shù)2n減I中期 每對(duì)_ I減I后期排列在赤道板上彼此別離 自由組合減數(shù)第二次分裂減n前期(減I末期)染色體數(shù)

7、目減n中期細(xì)減n后期胞每條染色體的著絲點(diǎn)減n末期精細(xì)胞精子聯(lián)會(huì)概念I(lǐng)四分體畫圖說明：討論(1)精巢中是不是都是染色體數(shù)目為體細(xì)胞一半的精子？(2 )減數(shù)分裂的減數(shù)實(shí)質(zhì)發(fā)生在什么時(shí)候，最重要的變化是什么？33.生物的生殖一一減數(shù)分裂(二)【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】1.在掌握精子形成過程的根底上，比擬學(xué)習(xí)卵細(xì)胞的形成過程，從而進(jìn)一步掌握減數(shù)分裂 中染色體的行為，數(shù)量變化和DNA含量變化，區(qū)分精、卵細(xì)胞形成的不同點(diǎn)。2通過受精作用的概念及有絲分裂、減數(shù)分裂及受精作用各過程中染色體、DNA數(shù)目的變化曲線的綜合，理解這三者在生物傳種接代中的意義?！緦W(xué)習(xí)筆記】討論觀察課本P109卵細(xì)胞的形成過程圖解與精子的形成過程圖解

8、比擬，有何區(qū)別？有何相同 之處？1精子形成過程與卵細(xì)胞形成過程比擬:工程精子形成過程卵細(xì)胞形成過程不 同 占 八、相同之處2.卵細(xì)胞形成過程染色體行為 變化具體細(xì)胞圖 例染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體 數(shù)卵原細(xì)胞1初級(jí)卵母細(xì)胞卵次級(jí)卵母細(xì)胞1卵細(xì)胞2N2n3.減數(shù)分裂過程中 DNA染色體數(shù)量變化曲線:減數(shù)分裂過程中 DNA染色體數(shù)量變化曲線4 .受精作用：(1) 概念：(2) 過程：0精子的 進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面。 卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)，作用 精子的和卵細(xì)胞的相遇，使彼此的會(huì)合在一起，結(jié)果，受精卵中的 又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。其中一半來自方，一半來自方。討論試先畫出一個(gè)有絲分裂細(xì)胞周期染色體數(shù)目

9、和DNA數(shù)目的變化曲線，再連接減數(shù)分裂過程染色體與DNA數(shù)目的變化曲線，最后將受精作用過程中染色體與DNA的變化也在曲線中表示出來，最后描繪出受精后，染色體與DNA數(shù)目的變化曲線。(3) .減數(shù)分裂與受精作用的意義:討論1.F列生物中，主要以出芽生殖繁殖后代的是A.酵母菌B.馬鈴薯C.草莓D.仙人掌2.F列關(guān)于有性生殖的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A.有性生殖是生物界普遍存在的生殖方式3.B.C.D.有性生殖產(chǎn)生的后代具有雙親的遺傳性有性生殖產(chǎn)生的后代具有更強(qiáng)的生活力有性生殖產(chǎn)生的后代變異性較小水稻和青霉的繁殖方式分別屬于以下哪種生殖方式A. 分裂生殖和孢子生殖B. 營(yíng)養(yǎng)生殖和出芽生殖C. 卵式生殖

10、和孢子生殖D. 配子生殖和分裂生殖4.草莓的生殖方式是A. 孢子生殖B. 出芽生殖C. 營(yíng)養(yǎng)生殖D. 分裂生殖5.對(duì)無性生殖的以下描述中的錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.通過細(xì)胞無絲分裂進(jìn)行的生殖方式B.不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合C.親代的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞或器官直接產(chǎn)生子代D.后代變異小，生活力有降低趨勢(shì)(1) 試列表比擬有絲分裂與減數(shù)分裂？(2) 試畫圖鑒別有絲分裂與減數(shù)分裂圖象。有絲分裂減數(shù)分裂減I減n前期中期后期末期【根底訓(xùn)練】6.園林工人常用分根、扦插、嫁接等方法來繁殖花卉和果樹。這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是7. 在單細(xì)胞生物中，比擬普遍的生殖方式是 ，酵母菌和水螅常常進(jìn)行生殖。能保持親本性狀的生殖方式是 。后代具有更

11、強(qiáng)生活力的生殖方式是 。8. 以下關(guān)于同源染色體的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是B.形狀和大小一般都相同A. 配對(duì)的兩個(gè)染色體10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.C. 一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方D. 一個(gè)染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩個(gè)染色體9. 對(duì)一個(gè)四分體的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是A. 共有兩個(gè)著絲點(diǎn)C. 共有兩對(duì)姐妹染色單體B. 共有四個(gè) DNA 分子D. 共有四個(gè)染色體某生物體的精原細(xì)胞中有染色體18 個(gè)，在減數(shù)第二次分裂的中期，細(xì)胞中含有的染色單體的數(shù)目是A. 0B. 9 個(gè)減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在A. 精子形成時(shí)C. 初級(jí)精母細(xì)胞形成時(shí) 在減數(shù)第二次分裂過程中A. 同源

12、染色體別離C. 同源染色體別離，著絲點(diǎn)別離 一個(gè)初級(jí)細(xì)母細(xì)胞可以形成的卵細(xì)數(shù)目是A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) 卵細(xì)胞和精子形成過程的不同之處在于A. 形成的精子和卵細(xì)胞數(shù)目不同C. 18 個(gè)D. 36 個(gè)B. 精子細(xì)胞形成時(shí)D. 次級(jí)精母細(xì)胞形成時(shí)B. 著絲點(diǎn)分裂D. 無同源染色體別離和著絲點(diǎn)分裂 D. 4 個(gè)B. 細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂的時(shí)期不同C. 3 個(gè)C. 細(xì)胞中染色體復(fù)制的時(shí)間不同 D. 細(xì)胞中同源染色體別離的時(shí)期不同關(guān)于減數(shù)分裂的描述，以下哪一種是正確的A. 第一次分裂，著絲點(diǎn)分裂、同源染色體不配對(duì)B. 第一次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體配對(duì)C. 第二次分裂，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體配對(duì)D

13、. 第二次分裂，著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體不配對(duì)一個(gè)細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期有36 條染色體，那么該物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)為A. 18 條B. 36 條動(dòng)物的受精作用是指A.精子與卵細(xì)胞的相互識(shí)別C. 精子刺激卵細(xì)胞形成受精巢 以下四種細(xì)胞中，不屬于生殖細(xì)胞的是A. 受精卵B. 精子C. 卵細(xì)胞D.公牛的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精子細(xì)胞和精子中，染色體的比例是A. 2：1：1：1B. 2：2：1：1C. 4：2：2： 1在減數(shù)分裂過程中，以下有關(guān)同源染色體表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是D. 4： 2：1：1C. 54 條 D. 72 條 B. 精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞D. 精子細(xì)胞核和卵細(xì)胞核互相融合 孢子

14、A. 在初級(jí)卵細(xì)胞中能夠配對(duì)形成四分體的兩個(gè)染色體B. 在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，大小、形狀相同的兩個(gè)染色體C. 一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方，大小、形狀相同的兩個(gè)染色體D. 存在于一個(gè)四分體中的兩個(gè)染色體21如右圖所示為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:(1) 此細(xì)胞處于分裂的時(shí)期，此時(shí)有四分體個(gè)。(2) 此細(xì)胞中有同源染色體，分別是(3) 可以和1號(hào)染色體存在于同一個(gè)配子中的染色體是(4) 此細(xì)胞全部染色體中有 DNA分子 個(gè)。(5) 在此細(xì)胞分裂后的1個(gè)子細(xì)胞中，含有同源染色體 對(duì)，子細(xì)胞染色體的組合為。22.下表是人體性母細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中有關(guān)含量變化，請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填出有關(guān)內(nèi)容:

15、同源染色體對(duì)數(shù)染色體個(gè)數(shù)染色單體個(gè)數(shù)核DNA分子數(shù)初級(jí)精(卵)母細(xì)胞次級(jí)精(卵)母細(xì)胞精(卵)細(xì)胞23. 如以下圖所示的甲、乙、丙分別表示某種生物(假定體細(xì)胞中只含有兩對(duì)染色體)的三個(gè) 正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)圖答復(fù)以下問題。(1)甲圖表示分裂時(shí)期，理由是乙圖表示分裂時(shí)期，理由是丙圖表示分裂時(shí)期，理由是甲24. 某種生物體細(xì)胞中含有三對(duì)同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，同時(shí)含有三個(gè)父方染色體的配子占A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16A. 8aB. 4aC. 2a4aD.2a26. 細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色的是()A.肌細(xì)胞B.精原細(xì)胞C.初級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞27. 某種熱帶

16、植物的細(xì)胞有絲分裂的后期有36個(gè)著絲點(diǎn)，這種植物的細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點(diǎn)()A. 9 個(gè)B. 18 個(gè)C. 36 個(gè)D. 72 個(gè)28. 某動(dòng)物的精子細(xì)胞中有染色體16條，那么在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在的染體數(shù)、四分體數(shù)、染色體單數(shù)、DNA分子數(shù)分別是()A. 32、16、64、64B. 32、8、32、64C. 16、 8、 32、 32D. 16、 0、 32、 3229. 如右圖所示是某動(dòng)物精子細(xì)胞形成過程中的某個(gè)時(shí)期示意圖，據(jù)圖答復(fù)：(1) 該圖表示的是減數(shù)分裂第一次分裂的 時(shí)期。(2) 該細(xì)胞中有 條染色體，產(chǎn)個(gè)DNA分子。(3) 該細(xì)胞的名稱為，最后這個(gè)細(xì)胞能形成種精

17、子細(xì)胞。(4) 該細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體，有 個(gè)姐妹染色單體。(5) 該細(xì)胞在分裂過程中，能形成 個(gè)四分體。(6) 在分裂過程中一定別離的染色體是 ，能自由組合的染色體是 (7)如果形成的一個(gè)精子細(xì)胞中含有Ab兩條染色體，那么還有三個(gè)精子細(xì)胞中所含染色體分別30.如以下圖中各曲線圖分別表示不同細(xì)胞分裂方式中DNA、染色體數(shù)的變化。請(qǐng)問甲、乙、分裂過程中分裂過程中 分裂過程中 分裂過程中丙、丁四圖各代表何種分裂方式中哪類物質(zhì)的變化?(1)甲曲線表示乙曲線表示(3) 丙曲線表示(4) 丁曲線表示【能力提升】31. 在被子植物的雄蕊花藥內(nèi)，經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是A.精子B.花粉粒C.花粉母細(xì)胞D.小孢子母細(xì)胞32. 以下哪些是有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的現(xiàn)象染色體復(fù)制一次有著絲點(diǎn)的分裂有紡錘體的出現(xiàn)聯(lián)會(huì)能進(jìn)行同源染色體別離能產(chǎn)生基因突變( )有同源染色體33.A.B.C.D.一個(gè)處在有絲分裂后期的洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)有32條染色體，那么洋蔥體細(xì)胞中來自父方的染色體數(shù)和同源染色體的對(duì)數(shù)分別是34.A. 16 和 16B. 32 和 16C. 8 和 16D. 8 和 8某生物體細(xì)胞中Aa、Bb、Cc三對(duì)同源染色體，以下四個(gè)精子來自同一個(gè)精原細(xì)胞A. Abc、Abe、abC、AbcB. aBC、AbC、ABC、ABCC. Abe、aBC、Abe、aBCD.