低年級學(xué)業(yè)發(fā)展水平評價

1、淺談低年級學(xué)業(yè)發(fā)展水平評價一、二年級學(xué)業(yè)發(fā)展水平。堅持發(fā)展性原則、過程性原則、激勵性原則、科學(xué)性原則和互動性原則，在語文和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科上，取消以單一的集中書面測試定成績的方式，從更加豐富的評價內(nèi)容入手，采取多元化的評價模式，對評價對象進(jìn)行具有激勵和促進(jìn)作用的評價，對學(xué)生“對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)知識、基本技能的理解和掌握情況”等考察要點進(jìn)行評價，并根據(jù)評價結(jié)果，向授課老師提出指導(dǎo)性的教學(xué)改進(jìn)意見和措施。班級：_ 姓名：_ 語文老師：_評價內(nèi)容評價方式評價標(biāo)準(zhǔn)評價結(jié)果反思老師學(xué)生寫字從生字表要求會寫的生字中隨機(jī)抽選出50個生字作為考核內(nèi)容，每學(xué)期末書寫，語文老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。優(yōu)秀：書寫格式

2、正確，工整、美觀、得體。良好：書寫格式正確，工整、美觀。合格：書寫格式正確，工整。待合格：其余為待合格。普通話與朗讀由班級組織將學(xué)期內(nèi)學(xué)過的所有課文標(biāo)題做成簽條，由學(xué)生抽一篇或一段朗讀。由語文老師聯(lián)系抽調(diào)高年級學(xué)生進(jìn)行一對一測試評價。優(yōu)秀：普通話語音準(zhǔn)確，朗讀流利，停頓正確，能按課文內(nèi)容讀出不同的語氣，表達(dá)一定的感情。錯誤之處（讀錯字音、多字、少字、回讀等）不多于3次。良好：普通話語音準(zhǔn)確，朗讀流利，停頓正確，錯誤之處（讀錯字音、多字、少字、回讀等）不多于4次。合格：普通話語音基本準(zhǔn)確，停頓基本正確，錯誤之處不多于6次。待合格：其余為待合格。誦讀由學(xué)校以抽簽的方式在經(jīng)典詩文中規(guī)定的篇目和課外閱

3、讀推薦書目中規(guī)定的誦讀篇目中讓學(xué)生任抽2篇進(jìn)行誦讀，由班級上的同學(xué)集體評價。優(yōu)秀：能熟練背誦，語音準(zhǔn)確，按古詩詞節(jié)奏做出正確停頓，能按古詩詞的韻味背出不同的語氣，表達(dá)一定的感情。每首錯處不多于1次。良好：能熟練背誦，語音準(zhǔn)確，注意停頓，每首錯處不多于2次。合格：能熟練背誦，語音基本準(zhǔn)確，每首錯處不多于3次。待合格：不能熟練背誦，或每首錯處在3處以上。課外閱讀“一、二年級課外閱讀總量5萬字以上”課標(biāo)要求調(diào)查，由學(xué)校發(fā)放表格，家庭調(diào)查，由學(xué)生和家長共同開展，家長簽字認(rèn)證篇目、閱讀興趣、閱讀能力、閱讀量，給予評價。優(yōu)秀：數(shù)量達(dá)標(biāo)、閱讀興趣濃厚、閱讀能力強(qiáng)。良好：數(shù)量達(dá)標(biāo)、閱讀興趣濃厚、閱讀能力較強(qiáng)。

4、合格：數(shù)量達(dá)標(biāo)、有一定的閱讀興趣。待合格：數(shù)量不達(dá)標(biāo)、沒有閱讀興趣、閱讀能力較弱。習(xí)作（寫話）由語文老師根據(jù)學(xué)生平時和期末寫話情況進(jìn)行評價。優(yōu)秀：語句通順、內(nèi)容豐富、表達(dá)準(zhǔn)確、能夠正確使用一般的修辭方法。良好：語句通順、語句通順、內(nèi)容豐富、表達(dá)準(zhǔn)確。合格：語句通順、表達(dá)準(zhǔn)確。待合格：語句較通順。2、數(shù)學(xué)學(xué)科班級：_ 姓名：_ 數(shù)學(xué)老師：_評價內(nèi)容評價方式評價標(biāo)準(zhǔn)評價結(jié)果反思老師學(xué)生口算（心算）根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)計算內(nèi)容，編寫100道相對應(yīng)的簡單口算題，進(jìn)行10分鐘口算訓(xùn)練，由數(shù)學(xué)老師聯(lián)系抽調(diào)高年級學(xué)生結(jié)合速度和正確率進(jìn)行評價。優(yōu)秀：完成90題且正確率在90%以上。良好：完成80題，且正確率在

5、90%以上。合格：完成70題，且正確率在90%以上。待合格：其余為待合格。估算根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)估算內(nèi)容，編寫10道典型的估算題，進(jìn)估算訓(xùn)練，由數(shù)學(xué)老師正確率進(jìn)行評價。優(yōu)秀：正確率在90%以上。良好：正確率在80%以上。合格：正確率在60%以上。待合格：其余為待合格。解決問題根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)解決問題內(nèi)容，編寫5道典型的習(xí)題，讓學(xué)生解決。由數(shù)學(xué)老師期末進(jìn)行評價。優(yōu)秀：方法合理，且正確率在90%以上。良好：方法較合理，且正確率在80%以上。合格：正確率在60%以上。待合格：其余為待合格。數(shù)學(xué)實踐操作根據(jù)本學(xué)期所要求開展的數(shù)學(xué)活動，設(shè)計若干實踐操作題，并由學(xué)生帶回家，在家長的照看下完成，并由家