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文檔簡介
1、教育敘事給學(xué)生道歉不失教師的尊嚴(yán) 學(xué)校:涇渭中學(xué)教師:賈 虹2012年4月28日給學(xué)生道歉不失教師的尊嚴(yán) 賈虹作為老師,在過去兩千多年孔孟尊師重道的庇護下,總是以一副圣人的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生需戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢仰視才見。更不用說以下犯上,有損教師的顏面了。即是說老師委屈了學(xué)生,學(xué)生也只能俯首聽從,不能違反師意,更談不上老師向?qū)W生道歉。我從教這十幾年來,也從來認(rèn)為師尊生卑,不容許學(xué)生有任何的冒犯,但是從本學(xué)期與學(xué)生發(fā)生的一次沖突來看,我這種觀念也慢慢發(fā)生了動搖,甚至徹底被顛覆了。記得那是一個多月前的一天,我在八年級二班上課。也許是因為他們班上一節(jié)是體育課,而這一節(jié)上完又要放學(xué),所以學(xué)生的情緒一直還處
2、于亢奮和放松的狀態(tài),班內(nèi)秩序一直安靜不下來,我已經(jīng)強調(diào)好幾遍了,底下還是亂哄哄一團糟,我的火就抑制不住的往上竄。我決定抓一個狠狠批評一頓,殺一儆百。我邊上課邊冷眼觀察,發(fā)現(xiàn)坐在第一排的王某同學(xué),竟一改往日的沉穩(wěn),也前前后后地亂擰,有一陣竟和同桌的女生在桌子底下你打我一下,我還你一拳的打鬧起來,我實在忍無可忍,指著他們倆大喝一聲:“你們倆站起來!上課竟然膽大的打起架來了,誰先動的手,為什么?”這時王某的同桌女生站起來,委屈的說道:“是他先打的我,我坐的好好的,他來回擰擺,老碰我,我就說了他幾句,他就打我。”我立即怒斥王某:“你說是不是這樣?你手咋這么長!我看你這節(jié)課咋變得這么囂張!”王某立即扭著
3、脖子分辯道:“她不是光說了我?guī)拙?,而是罵了我?!蔽乙娝粌H不覺著羞愧,反而狡辯,不禁火冒三丈,想也沒想,馬上回道:“罵你也活該,我看你就像抽風(fēng)一樣,前后亂擰啥呢?”剛說完這話我就覺得有些失言,王某本來脖子就有點疾病,這話可能有傷學(xué)生自尊,但話已出口,收也收不回來了,而且這時我還在氣頭上,也不想立即對他緩和態(tài)度,于是接著又聲色俱厲地說:“罰你站到教室后邊思過,看誰還敢亂說亂動!”這時教室頓時鴉雀無聲,大家的目光齊唰唰地看著王某,結(jié)果王某站在那一動也不動,脖子上的青筋直冒,臉上一副憤怒的神情。我有點尷尬,又加大音量說:“我叫你站到后邊去,聽見了沒有?”結(jié)果王某還是紋絲不動,明顯是和我杠上了,我這時
4、有點后悔,何必把事情鬧得這么大,不但耽擱上課,還讓自己下不來臺。但我覺得不能在學(xué)生面前有失尊嚴(yán),還是佯裝生氣的大聲說:“你到底站不站?不站就讓你班主任請你到辦公室去”。他還是不動,這時教室的空氣都好像快凝固了,我只能自己給自己找臺階下,于是對他們班長說:“你去叫你們班主任來請他”。班長出了一會回來對王某說:“班主任讓你到他辦公室去”。王某這才極不情愿地踢開凳子,跟著班長去了。這一節(jié)課下來我上的索然無味,放學(xué)到了辦公室,王某和他班主任王老師都在辦公室等著,王老師似乎也很生氣,看我進來了對王某說:“你到底想通了沒有?向不向賈老師道歉”?可王某仍然扭著脖子,一副不屈的神情說:“我沒有抽風(fēng),老師咋能說
5、我抽風(fēng)?”我這時已經(jīng)徹底意識到自己傷了這個學(xué)生的自尊,而且稍有殘疾的學(xué)生的自尊,本來就很脆弱,自己雖然當(dāng)時在氣頭上,有口無心,但說出的這話肯定讓他聯(lián)想到自己的殘疾,認(rèn)為我是故意在揭他的傷疤。作為一個老師是不應(yīng)該說出這話,現(xiàn)在怎么辦?只能舍下自己的面子,給他解釋清楚,否則他的心結(jié)可能無法解開了。于是我緩和下來走到王某面前,輕聲對他說:“老師知道今天說的話不對,傷了你的自尊,但老師保證說這話時絕對不是針對你的殘疾,而是僅就你當(dāng)時的行為說的。但確實還是用錯了詞,老師在這里先向你道歉!”王某聽了我的話明顯感到吃驚,臉上倔強的神色立即有了緩和,但還是不肯開口。他班主任王老師趕緊趁機勸他:“你看賈老師都向你道歉了,你本身上課亂動就不對,現(xiàn)在還不趕緊向賈老師承認(rèn)錯誤!”王某這才不好意思的輕聲說道:“賈老師是我不對,不該在課堂上亂動亂打人,還跟你犟嘴,杠勁。也不該誤會你瞧不起我。”見他這樣真誠的道歉,我不禁心有感觸,摸著他的頭說:“好了,好了。咱們都有錯誤,都扯平了,咱都不是圣人,老師也有犯錯誤的時候,更何況你還是個學(xué)生,下次咱們都注意就行了,趕緊收拾書包回家吧,回去遲了小心家長擔(dān)心?!庇谑撬膼傉\服地點頭說:“老師,再見”!就回家了。古人說:“知錯能改,善
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