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文檔簡介

1、 在五勇士堅守的棋盤坨主峰頂建立了紀(jì)念塔,塔為五角形,共五層,高十余米,塔真正面有聶榮臻手書的“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”九個紅色大字。巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山英雄五壯士,威震狼牙山6. 日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量,對抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地裝力量,對抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘。例如,人民的屠殺非常兇殘。例如,19431943年年9 9月,日軍對晉月,日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個月的察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個月的“秋季大掃蕩秋季大掃蕩”,僅,僅三個月

2、的時間,日軍殘殺我人民三個月的時間,日軍殘殺我人民66746674人,燒房人,燒房5477954779間,搶掠與焚毀糧食間,搶掠與焚毀糧食29342934萬斤,搶走耕畜萬斤,搶走耕畜1930019300余頭,余頭,毀農(nóng)具毀農(nóng)具172600172600余件,使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。余件,使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。歷史背景歷史背景寇寇(kuku) 冀冀( j ) 批批( p ) 副副( f )榴榴(li) 掄掄(ln 刀刀 ln 材材)懸懸(xun) 沸沸(fi) 澗澗( jin ) 雹雹(bo)嘰嘰(j) 屹屹(y) 悅悅(yu ) 屈屈(q)生字生字 日日寇寇 進(jìn)犯進(jìn)犯 游擊游擊 奮戰(zhàn)奮戰(zhàn)

3、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移險要險要 沉著沉著 射擊射擊 始終始終 頂峰頂峰 懸崖懸崖沸騰沸騰 攀攀登登 依托依托 山山澗澗 仇恨仇恨 屹立屹立眺望眺望 喜喜悅悅 沖沖鋒鋒 壯烈壯烈 豪豪邁邁 堅強(qiáng)堅強(qiáng)不屈不屈 手手榴榴彈彈字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)居高臨下居高臨下 昂首挺胸昂首挺胸 全神貫注全神貫注 斬釘截鐵斬釘截鐵驚天動地驚天動地 氣氣壯山壯山河河 熱血熱血(xu) (xu) 沸騰沸騰( (后兩行是描寫日寇的,表達(dá)了作者對侵略者的憤恨與不滿。后兩行是描寫日寇的,表達(dá)了作者對侵略者的憤恨與不滿。) )大舉進(jìn)攻大舉進(jìn)攻 墜墜(zhu)(zhu) 落山澗落山澗 粉身碎骨粉身碎骨 嘰里呱啦嘰里呱啦 紛紛滾落紛紛滾落讀下列詞語,

4、說說他們之間有什么特點(diǎn)?( (前兩行是描寫五壯士的詞語,表現(xiàn)了五壯士的英雄氣概。前兩行是描寫五壯士的詞語,表現(xiàn)了五壯士的英雄氣概。) )1.1.全部精力集中在一點(diǎn),形容注意力高度集中。全部精力集中在一點(diǎn),形容注意力高度集中。 ( )根據(jù)意思寫詞語根據(jù)意思寫詞語全神貫注全神貫注2.2.處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。 ( )居高臨下居高臨下3.3.比喻為了某種目的或遭到什么危險而喪失生命。比喻為了某種目的或遭到什么危險而喪失生命。 ( )粉身碎骨粉身碎骨4.4.像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動

5、搖。定不可動搖。 ( )屹立屹立v1.1.齊讀齊讀課文,說說課文,說說這篇課文是按什這篇課文是按什么順序?qū)懙?。么順序?qū)懙?。課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙恼n文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙恼w感知整體感知2.2.請給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題:請給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題:第第1 1自然段:自然段: 接受任務(wù)接受任務(wù)第第2 2自然段:自然段:第第3 3自然段:自然段:4545自然段:自然段:6969自然段:自然段:誘敵上山誘敵上山 引上絕路引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖英勇跳崖事情發(fā)展順序事情發(fā)展順序自讀課文,邊讀邊想:這篇文章寫了五自讀課文,邊讀邊想:這篇文章寫了五壯士的什么事?壯士的什么事?v這篇文章寫的是五壯士為了人民群

6、眾和這篇文章寫的是五壯士為了人民群眾和連隊主力,和敵人英勇作戰(zhàn),最后英勇連隊主力,和敵人英勇作戰(zhàn),最后英勇跳崖的事。跳崖的事。(一)學(xué)習(xí)(一)學(xué)習(xí)“誘敵上山誘敵上山”部分部分v默讀第默讀第2 2自然段,找一找五位壯士接自然段,找一找五位壯士接受任務(wù)后具體是怎樣做的?把相關(guān)受任務(wù)后具體是怎樣做的?把相關(guān)的句子畫出來,讀給大家聽的句子畫出來,讀給大家聽。 班長馬寶玉班長馬寶玉沉著地沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令才下命令狠狠地打狠狠地打。副班長葛(。副班長葛(gg)振林打一槍)振林打一槍就就大吼(大吼(huhu)一聲,)一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的好像細(xì)小的槍口噴不

7、完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄掄(lnln)一個圈,好使出)一個圈,好使出渾身的力氣渾身的力氣。胡德林和胡。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃繃(bngbng)得緊緊的得緊緊的,全全神貫注神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。地瞄準(zhǔn)敵人射擊。 1.1.作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的?作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的?神態(tài)、動作描寫神態(tài)、動作描寫2.2.從這些詞語中,你們能感受到什么?從這些詞語中,你們能感受到什么?對日寇的痛恨,一定要完成任務(wù)的堅定對日寇的痛恨,一定要完成任務(wù)的堅定信念。信念。3.3.請同學(xué)們帶著這樣的感受,再來

8、讀一請同學(xué)們帶著這樣的感受,再來讀一讀第讀第2 2自然段。自然段。(二)學(xué)習(xí)(二)學(xué)習(xí)“引上絕路引上絕路”部分:部分:v默讀第默讀第3 3自然段,哪些語句表現(xiàn)了自然段,哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉?把相關(guān)的語句畫出他們的壯舉?把相關(guān)的語句畫出來,并在旁邊批注他們是怎樣的來,并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。五位壯士。v走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉連隊主力,班長馬寶玉斬(斬(zhnzhn)釘截)釘截鐵鐵地說了一聲地說了一聲“走!走!”帶頭向棋盤陀走帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道

9、班長要把敵人引上他們知道班長要把敵人引上絕路絕路。1.“1.“斬釘截鐵斬釘截鐵”是什么意思?是什么意思?堅決果斷,毫不猶豫。堅決果斷,毫不猶豫。表現(xiàn)了班長的堅決表現(xiàn)了班長的堅決果斷,體現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊主果斷,體現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊主力的決心和不畏犧牲的精神。力的決心和不畏犧牲的精神。2.“2.“絕路絕路”在文中指什么?找到相關(guān)在文中指什么?找到相關(guān)的語句讀一讀。的語句讀一讀。v通向狼牙山的頂峰棋盤陀(通向狼牙山的頂峰棋盤陀(tutu),),那兒三面都是懸崖絕壁。那兒三面都是懸崖絕壁。3.3.為什么稱這條路為絕路?為什么稱這條路為絕路?4.4.為什么要選擇這條路?這僅僅是把敵人引

10、為什么要選擇這條路?這僅僅是把敵人引 上絕路嗎?上絕路嗎?v為了能讓群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移,我為了能讓群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移,我寧可犧牲自己。寧可犧牲自己。5.5.此時的班長會想什么?此時的班長會想什么?v不是,五位壯士把自己也引上了絕路。不是,五位壯士把自己也引上了絕路。6.6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么?請聯(lián)系他們的其他四位戰(zhàn)士又會想什么?請聯(lián)系他們的 行為說一說。行為說一說。v班長做得對,我們要把敵人一網(wǎng)打盡,班長做得對,我們要把敵人一網(wǎng)打盡,犧牲我又怎么樣,只要能保證群眾和主犧牲我又怎么樣,只要能保證群眾和主力部隊安全撤退,去再所不辭力部隊安全撤退,去再所不辭戰(zhàn)士:戰(zhàn)士:士兵士兵壯士:壯士

11、:意氣豪壯而勇敢的人,勇士的意思。意氣豪壯而勇敢的人,勇士的意思。五壯士:五壯士:馬寶玉馬寶玉 葛振林葛振林 宋學(xué)義宋學(xué)義 胡德林胡德林 胡福才胡福才7.7.這時,你認(rèn)為稱他們?yōu)檫@時,你認(rèn)為稱他們?yōu)椤拔鍓咽课鍓咽俊焙虾线m,還是適,還是“五戰(zhàn)士五戰(zhàn)士”合適?為什么?合適?為什么?(三)(三)“頂峰殲敵頂峰殲敵”部分部分v請你默讀文章請你默讀文章4 4、5 5自然段,哪些語句自然段,哪些語句表現(xiàn)出了他們的壯舉?請把相關(guān)的語表現(xiàn)出了他們的壯舉?請把相關(guān)的語句畫出來,用四字詞語在旁邊寫出對句畫出來,用四字詞語在旁邊寫出對五位壯士的評價。五位壯士的評價。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前

12、一步,奪過手榴彈插在腰前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:的石頭,大聲喊道:“同志同志們!用石頭砸!們!用石頭砸!”搶搶奪奪插插舉舉喊喊頂峰殲敵:頂峰殲敵:文文1 1 頓時,頓時,石頭石頭像像雹子一樣雹子一樣,帶著五位壯,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭頭上砸上砸去。去。 把 石 頭 比 作把 石 頭 比 作 “ 雹 子雹 子 ” 說 明 石 頭 砸 下 非說 明 石 頭 砸 下 非常常 ,非常,非常 。這句話充分體現(xiàn)出五。這句話充分體現(xiàn)出五壯士壯士 的決心和與的決心和與 的的英雄氣概。英

13、雄氣概。迅猛迅猛有力有力英勇殺敵英勇殺敵敵人血戰(zhàn)到底敵人血戰(zhàn)到底頂峰殲敵:頂峰殲敵:文文2 2(四)學(xué)習(xí)(四)學(xué)習(xí)“英勇跳崖英勇跳崖”部分部分v當(dāng)他們跳下懸崖時,他們的口號響徹天空,他當(dāng)他們跳下懸崖時,他們的口號響徹天空,他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音?們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音?大家齊讀:大家齊讀:v這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!驚天動地,氣壯山河! 五位壯士屹立在狼五位壯士屹立在狼牙山頂峰,牙山頂峰, 著群著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭向。他們回頭 還還在向上爬的敵人,

14、臉上在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅露出勝利的喜悅。眺望眺望望望望望狼牙山上響起了他們的狼牙山上響起了他們的壯壯烈豪邁的口號聲:烈豪邁的口號聲:“打到日本帝國主義!打到日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!中國共產(chǎn)黨萬歲!”對日本帝國主義的仇恨,對日本帝國主義的仇恨,對黨和人民的熱愛與忠誠對黨和人民的熱愛與忠誠文文3 3 再讀課文,想一想課文中兩次講到完成掩再讀課文,想一想課文中兩次講到完成掩護(hù)任務(wù),哪一次是作為重點(diǎn)來寫的,為什么要護(hù)任務(wù),哪一次是作為重點(diǎn)來寫的,為什么要這樣寫?這樣寫?第二次第二次 突出五壯士突出五壯士堅強(qiáng)不屈、視死如歸堅強(qiáng)不屈、視死如歸的大無畏英的大無畏英雄氣概。雄氣概。課文

15、學(xué)到這里,你們認(rèn)為他們是怎樣課文學(xué)到這里,你們認(rèn)為他們是怎樣的五位壯士呢?的五位壯士呢?v贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英雄氣概的人。具有英雄氣概的人。這僅僅是贊頌我們認(rèn)識的這五位壯士這僅僅是贊頌我們認(rèn)識的這五位壯士嗎?為什么?嗎?為什么?v不畏艱險、大義凜然、不怕犧牲不畏艱險、大義凜然、不怕犧牲接受任務(wù)接受任務(wù)痛擊敵人痛擊敵人引上絕路引上絕路英勇跳崖英勇跳崖峰頂殲敵峰頂殲敵英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲狼牙山五壯士狼牙山五壯士板書設(shè)計板書設(shè)計 這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為八路軍某部七連六班

16、的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。于犧牲的革命精神和英雄氣概。主旨?xì)w納主旨?xì)w納 兩位英雄跳崖后,被樹枝掛住,幸兩位英雄跳崖后,被樹枝掛住,幸免于難,但傷得很重。葛振林蘇醒后掙免于難,但傷得很重。葛振林蘇醒后掙扎著爬上來,又幫助不遠(yuǎn)處的宋學(xué)義爬扎著爬上來,又幫助不遠(yuǎn)處的宋學(xué)義爬上崖頭,他二人拄著棍子往棋盤陀古廟上崖頭,他二人拄著棍子往棋

17、盤陀古廟方向挪著。我辨清他們是兩個負(fù)傷的八方向挪著。我辨清他們是兩個負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士,所以就上前扶著他們。我們路軍戰(zhàn)士,所以就上前扶著他們。我們3 3人走走停停,到了棋盤石山腰的古廟。人走走停停,到了棋盤石山腰的古廟。 拓展延伸拓展延伸“第二天,時近中午,李元忠老道回到第二天,時近中午,李元忠老道回到廟里,聽我介紹兩位是跳崖受傷的,立廟里,聽我介紹兩位是跳崖受傷的,立即雙手合起來深施一禮,說他昨日躲在即雙手合起來深施一禮,說他昨日躲在崖縫,正好看到八路軍抗擊敵人,舍身崖縫,正好看到八路軍抗擊敵人,舍身跳崖的壯舉,還看見日本鬼子在八路軍跳崖的壯舉,還看見日本鬼子在八路軍跳崖處列隊行禮,說明被八路

18、軍的精神跳崖處列隊行禮,說明被八路軍的精神折服了。折服了?!保ㄟx自(選自黨史文匯黨史文匯 20012001年第年第0101期期 第第1313頁頁狼牙山不朽的證言狼牙山不朽的證言訪訪“五壯士五壯士”幸存者幸存者的救援人余藥夫的救援人余藥夫)捐軀赴國難,視死忽如歸。捐軀赴國難,視死忽如歸。曹植曹植白馬篇白馬篇人生自古誰無死,留取丹心照汗青。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥文天祥過零丁洋過零丁洋一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。陸游陸游夜泊水村夜泊水村關(guān)于報國的詩句:關(guān)于報國的詩句:1.1.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。 他們的口號聲驚天動地。他們的口號聲驚天動地。 ( ) 石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。 ( )夸張夸張比喻比喻2.2.本文按照(本文按照( )先寫了)先寫了接受任務(wù)接受任務(wù)( )( )( )跳下懸崖跳下懸崖痛擊敵人痛擊敵人引上絕路引上絕路頂峰殲敵頂峰殲敵

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