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1、“向曹陽飛宇學(xué)習(xí)”主題班會四( 1)班范良秀班會目的:1、讓學(xué)生了解曹陽飛宇的事跡之后,聯(lián)系自身生活環(huán)境,發(fā)表感言。2、結(jié)合本校學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,教育引導(dǎo)學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣,進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志成才、奉獻(xiàn)社會,努力成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。3、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動報(bào)答父母。活動過程:一、學(xué)習(xí)事跡,領(lǐng)會精神教師通過講故事的形式將曹陽飛宇的光榮事跡聲情并茂地告知全班同學(xué),讓學(xué)生在故事的渲染下進(jìn)入此次班會的主題。曹陽飛宇的感人事跡曹陽飛宇,男,漢族, 1988 年 9

2、 月生,中共預(yù)備黨員,福建三明學(xué)院外語系學(xué)生。賣掉祖屋救治父親, 一邊讀書、一邊悉心照顧生病的父親 身為“80 后”,曹陽飛宇過早地開始品嘗生活的艱辛, 同時(shí)以自己的實(shí)際行動給愛心、孝心和感恩之心做了最好的注解。 曹陽飛宇 8 歲時(shí),母親因患癌癥去世,年幼的小飛宇隨父親到廈門打工。和父親一起奔波的日子是辛苦的。父親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,手腳腫痛是常有的事情,每當(dāng)發(fā)病,無論時(shí)間有多晚、天有多冷,小飛宇都會迅速奔向社區(qū)診所請醫(yī)生,及時(shí)為父親減輕痛苦。盡管是一名寄讀生,但從小學(xué)到高中,飛宇的學(xué)習(xí)成績始終保持優(yōu)良。 2008 年 9 月,曹陽飛宇順利考入三明學(xué)院外語系,成為了一名大學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)

3、年春節(jié),曹陽飛宇 61 歲的父親突然高燒不退,后被醫(yī)院確診為血行性播散型肺結(jié)核及慢性腎功能衰竭。在住院治療的過程中,飛宇一人承擔(dān)了照顧父親的任務(wù),從聯(lián)系醫(yī)生到籌措資金,從買飯喂藥到精神安慰,從洗臉擦身到端屎端尿 十幾天的住院治療耗盡了飛宇家中所有的積蓄。為了給父親做血透,飛宇毅然變賣了老家的房產(chǎn)。面對病重的父親,飛宇曾想休學(xué)照顧父親,但遭到父親的強(qiáng)烈反對。兩難之間,飛宇做出一個(gè)重要決定帶著生病的父親上大學(xué)!他在校外租了一間8 平方米的房間,將父親安頓在那里,開始了他一邊照顧病重的父親、一邊讀大學(xué)的生活。每天天還沒亮,飛宇就起床燒開水、做早飯、喂藥 安頓好父親后,他又匆匆趕到學(xué)校上課。每天中午和

4、下午下課,飛宇都要一路小跑回出租房給父親喂飯 等忙過這些,他自己又再返回學(xué)校去上晚自習(xí)。雖然帶著父親上大學(xué),日子過得很艱辛,但飛宇從沒抱怨過,他用稚嫩的雙肩撐起了在風(fēng)雨中搖曳的家。 曹陽飛宇帶著父親上大學(xué)的事跡很快就傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落,并在社會上引起很大反響。2009 年,曹陽飛宇獲得感動福建十大人物、全國大學(xué)生自強(qiáng)之星等榮譽(yù)稱號,入選中國文明網(wǎng)“中國好人榜” 。二、學(xué)生自由討論,說說聽完曹陽飛宇的事跡后有什么獨(dú)特感受?三、說說我該怎么向曹陽飛宇學(xué)習(xí)。學(xué)生主動講自己在生活中如何向曹陽飛宇學(xué)習(xí)師總結(jié):曹陽飛宇的先進(jìn)事跡充分展示了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌和高尚的思想品質(zhì),他是踐行社會主義核心價(jià)值體系的模范,他孝老愛親、知恩感恩、弘揚(yáng)踐行了傳統(tǒng)美德。我們要學(xué)習(xí)他面對逆境、自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)責(zé)的意志品格;學(xué)習(xí)他富有理想、鍥而不舍、立志成才的奮斗精神;學(xué)習(xí)他不畏困苦、勤勞儉樸、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。四、結(jié)合自身實(shí)際說說怎樣孝老愛親、知恩感恩。師小結(jié):孝,是百善之首,人性之基,是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界因?yàn)樾⒉琶利?,陽光因?yàn)樾⒉艩N爛;家庭

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