“感恩書籍,享受閱讀”主題班會

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載感恩母愛主題班會一、活動背景滴水之恩當(dāng)涌泉相報、感恩報德，一直被認(rèn)為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn)， 由于一直缺少感恩教育， 目前許多學(xué)生的感恩意識比較淡薄，不懂得感恩，不會說“謝謝”，沒有感恩之心，令人憂慮。因此，我們認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動， 營造感恩的氛圍，讓學(xué)生知道父母的養(yǎng)育之恩， 嘗試懷著感激之情， 訴說值得他們感恩的事，說出自己最感謝的人，從而學(xué)會感恩、報恩。二、活動意圖通過本次班會活動，感悟父母恩情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀。讓學(xué)生在感悟中懂得心存感激，讓感恩成為學(xué)生生活中一盞耀眼的明燈。三、活動目的：1、

2、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。3. 引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”到“常懷感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變。四、活動準(zhǔn)備：1、歌曲母親、燭光里的媽媽、感恩的心2、準(zhǔn)備相關(guān)體現(xiàn)父愛母愛的圖片、詩及故事、小品。3. 布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛自己的一些事五、活動形式：詩朗誦、歌曲、故事、小品等。六 活動過程 （一）活動開始：在背景音樂燭光里的媽媽中，主持人致開場詞，并引入主題品味親情感恩父母。（二）體悟親情：欣賞故事：（打開幻燈片） 1。母親跳進(jìn)鯊魚池救兒子 2。六旬老父為尿毒癥兒子捐腎 3。母親熊

3、嘴救子 4。生命的最后一刻父母全力助子逃生，學(xué)生講述父母關(guān)愛自己的故事。（選幾位同學(xué)講述）（三）拷問心靈主持人提出問題。（提問幾個同學(xué)）、你母親生日是什么時候？、你能說出你媽媽最喜歡吃的一道菜嗎？、你給母親買過生日禮物嗎？、你母親最喜歡的是哪套衣服？讓學(xué)生拿出一張紙，在上面寫下一句發(fā)自內(nèi)心的感恩話語，在上面畫上一顆心，然后折起來，讓學(xué)生帶回家交給自己的母親（四）真情表白朗讀游子吟，欣賞歌曲母親使學(xué)生體會父母的辛苦。（五）感恩父母2欣賞小品愛跨越一切討論：我們應(yīng)該為父母做什么？學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。2、每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個

4、好心情。3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。6、學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖 （六）、家長及老師發(fā)言（七）、宣布主題班會結(jié)束，音樂響起感恩的心學(xué)習(xí)好資料歡迎下載感恩書籍，享受閱讀主題班會活動目的1、引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書 ,從課外書中獲取知識 ,增長見聞。2、指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物.活動過程師：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了 a o e, 學(xué)會了讀書寫字

5、。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是 書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。 今天 ,就讓我們與書成為朋友， 讓心情在書的海洋中遨游。五（ 2）班，我愛讀書主題班會現(xiàn)在開始。第一章：愛讀書。師：為什么我們要讀書呢？這個問題好像幾百年以前就有人問了。那么，作為 21 世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢？那就請我們班級里的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧?。▽W(xué)生介紹）師：聽了他們的介紹， 大家都明白了吧， 其實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。讀書，讓我們成為高尚的人。請聽詩朗誦我愛讀書。第二章：讀好書。師：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢？

6、請大家來說說吧！誰愿意先說。（學(xué)生討論）師：我們班級里有很多同學(xué)喜歡看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢？（學(xué)生討論）師：看來讀書也要有選擇啊，下面，請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧?。ê脮扑]）師：選擇了好書，還要有好的讀書方法。請看小品小猴看書。（小品：小猴看書）師：同學(xué)們，讓我們來幫助淘淘，介紹他幾條讀書的好方法吧。第三章：讀懂書師：講了那么多，大家一定都累了吧！現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個小游戲吧！我們就來個成語比賽吧！師：第一個游戲是巧填成語1、填空激趣：2、分組競賽：第二個游戲是搶凳坐知識問答游戲。師：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識??！這個學(xué)期，我們 班級組建了班級讀書角，同學(xué)們積極地投入讀書活動，讓我們來看看吧?。▽W(xué)生介紹）師小結(jié)：通過讀書活動，同學(xué)們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到學(xué)習(xí)好資料歡迎下載了進(jìn)一步的提高。 更可喜的是， 大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。 讀書活動中，同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧?。ㄖ?/p>