2019學(xué)年度幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃_第1頁(yè)
2019學(xué)年度幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 2019學(xué)年度幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì) 劃 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事 如意! 20192019xxxxxxxx 學(xué)年度幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 松愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又要把精力投入 到緊張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼 兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)貫徹新綱要精神,在工 作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),努力探索新穎的 教學(xué)方式,給

2、幼兒一個(gè)獨(dú)特、快樂(lè)、安全的生活和活 動(dòng)環(huán)境,讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。隨著新學(xué)期的開(kāi) 始,特制定以下計(jì)劃: 一、班況分析: 經(jīng)過(guò)一年的小班生活,幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué) 習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué) 習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。但也存在一些不足之 處 優(yōu)勢(shì)表現(xiàn) (1 1) 、 幼兒的自理能力已初步形成, 會(huì)自己穿脫 衣服和鞋子,自己大小便。 (2 2) 、 幼兒會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的普通話, 能聽(tīng)懂老師的普 通話,并能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答冋題。 (3 3) 、對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、

3、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 鮮感和好奇心,在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各項(xiàng)集體活 動(dòng)。 (4 4) 、 幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)特別感興趣, 能有興趣地 跟著老師一起唱唱跳跳。 (5 5) 、 大部分幼兒、 對(duì)色彩有一定的認(rèn)識(shí), 能基 本畫(huà)出簡(jiǎn)單物體的形象。 (6 6) 、 同伴間能有好相處, 逐步形成了互相幫助 的意識(shí)。 - 薄弱因素分析 (1 1) 、 安靜聽(tīng)講的習(xí)慣比較差, 喜歡插嘴, 打斷 別人的話; (2 2) 在區(qū)域活動(dòng)中, 不能愛(ài)護(hù)地使用各種物品, 做到輕拿輕放。 (3 3) 、 上課發(fā)言面不廣, 大部分幼兒不能大膽舉 手發(fā)言。 (4 4) 、幼兒的合作意識(shí)缺乏。 一繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)和德

4、育教育,。 二、教育教學(xué) 我們將針對(duì)本班的不足:在教育教學(xué)上注重一日 活動(dòng)的規(guī)范與完善,將德育滲透一日活動(dòng)之中。幫助 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)各種形式的活動(dòng)激發(fā) 幼兒的求知欲望,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)有序地學(xué)習(xí),大膽發(fā) 言,促進(jìn)全面發(fā)展采取以下措施; 、通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣,掌握一些 初淺的知識(shí)與技能。 2 2、 逐步養(yǎng)成安靜聽(tīng)講的好習(xí)慣,在課堂上,能大 膽舉手發(fā)言,能用清晰的語(yǔ) 句回答各種問(wèn)題。 3 3、 愿意做自己能做的事, 并能為自己所表現(xiàn)出的

5、能力感到自豪,也能為同伴 的進(jìn)步而咼興。 4 4、 對(duì)周?chē)缕媸挛锔信d趣并經(jīng)常提出各種問(wèn)題, 繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知 事物,喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會(huì)、自然 現(xiàn)象。 5 5、 喜歡閱讀,能有順序地小心翻閱圖書(shū),學(xué)習(xí)將 語(yǔ)言的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系并能豐富地想象,能用簡(jiǎn) 短的語(yǔ)言講出圖書(shū)內(nèi)容。 6 6、 激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,掌握初步的數(shù)概念,學(xué)習(xí) 用正確的方法數(shù)數(shù)、分類、 排序等。 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 7 7、 喜歡參與各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)(音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)), 學(xué)習(xí)一些表現(xiàn)美的方法,從

6、中 體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 8 8 樂(lè)意與同伴進(jìn)行交往合作,善于表達(dá)自己的思 想,分享快樂(lè)。 9 9、建立值日生制度,樂(lè)意為同伴和集體做事,學(xué) 做班級(jí)小主人。 三、 保育工作 、保證活動(dòng)室的米光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛, 防止幼兒用眼的不正確方法。 2 2、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、 飲食進(jìn)餐習(xí)慣 和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí) 更換被褥。 3 3、 在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小 掃、一周一大掃,并做好每天的各項(xiàng)消毒工作,保持 室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。 4 4、 堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒 水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流 傳。認(rèn)

7、真書(shū)寫(xiě)消毒記錄表等,并按時(shí)上交。 四、 家長(zhǎng)工作 、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工 作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的 教學(xué)本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各 項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家 長(zhǎng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。 2 2、 充分發(fā)揮 網(wǎng)絡(luò)的作用,確保每周天向家長(zhǎng)公 布各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容。定期 在展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(zhǎng)充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、 生活、游戲的情況。 3

8、 3、 樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為 家長(zhǎng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。 要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí):要 想鍛煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,不束 縛他們,有問(wèn)題讓孩子自己解決,不事事包辦代替, 從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí), 還要努力做好隔代家長(zhǎng)”的思想工作,取得他們的支 持和配合。 4 4、 充分挖掘利用家長(zhǎng)的才藝資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參 加開(kāi)放活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。 五、各月份工作安排 九月份; 十月份; 、慶國(guó)慶”教育活動(dòng) 2 2、 早操評(píng)比活動(dòng) 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 3 3、 秋游活動(dòng) 4 4、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)尊重老人活動(dòng) ; ;十一月份; 、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放 2 2、 教育活動(dòng)觀摩 3 3、 班級(jí)文檔檢查 十二月份; 、迎新年幼兒故事,朗誦比賽 2 2、 慶元旦環(huán)境布置,親子活動(dòng) 3 3、 圣誕節(jié)主題活動(dòng) 一月份; 、期末工作總結(jié)及交流 2 2、 幼兒測(cè)評(píng) 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論