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文檔簡介
1、高二個人暑假學習計劃高二個人暑假學習計劃1 第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目標。 第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。 第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講
2、讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。 第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。 第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。 另外,需提醒同學們的是,學習計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內的任務是否完
3、成,沒有完成計劃的原因是什么通過檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。 高二暑假學習計劃可以把一天分成幾個時間段來安排。 早上可以多睡一會,7點起床,讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘,然后早餐。這是一天的前奏,做了這些一天才算完整。 8點開始安排一天。上午的時間比較好,通常不會太炎熱,最適合用來安排學習??梢园焉衔绲?點-11點這三個小時用來學習,每學習45-50分鐘,休息10-15分鐘。這樣學習效率高,又能保護視力。 中午11點后,可以幫家人做做家務,幫忙打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習一下廚藝。 然后就是午飯時間。13點可以午睡一會,愛睡覺多睡會兒,不愛睡覺
4、就少睡會兒。放假嘛,要對自己好一點。 睡醒14:00-14:30,再學習兩個小時,到16:30。如果你有業(yè)余愛好,繪畫啊或者書法什么的,也可以從中擠出一個小時來做這些。 16:30以后可以去室外活動活動,打個籃球,游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。 晚上自由安排啦,看個偶像劇、綜藝節(jié)目,上上網(wǎng),也讓自己時尚時尚。 24:00前一定要睡覺 堅持幾天可以放松一天,適當邀同學一起聚一下,逛街或者外出玩。 高二個人暑假學習計劃2 暑假來臨,同時也是需要對自己的學習做好規(guī)劃,暑假的時間不短,還是要合理的安排好的自己的學習時間,在這一點上面非常的關鍵,在暑假當中也要合理的做好安排,在這一階段的學習當中還是
5、要做好準備的,作為一名高二的學生我想這些都是應該去做好的,現(xiàn)在也是到了一個關鍵時期,過了暑假就是高三了我認為這些是需要合理規(guī)劃好的,也是應該讓自己清楚的一些細節(jié)的,那么即將到來的暑假也該做好一些學習規(guī)劃。 在暑假當中我認為我要去重點學習一些數(shù)學,英語,因為這兩門我覺得自己還是感受到了自己學的并不是很好,我能夠深刻的體會到這一點,有些事情需要讓自己認真的一點,那么在學習上面肯定還是要端正好自己的心態(tài),暑假的時間是可以充分利用的,去彌補自己的短處,數(shù)學和英語這兩門都是我的短處,從高一到現(xiàn)在一直就是沒有太多的提高,我認為這實在是我沒有去調整好的,這一點是應該去準備到位的,所以這個暑假我會重點去搞好自
6、己的學習,在這一點上面應該更加努力的做好相關的本職工作,我也相信這些都是應該努力去填充好的細節(jié),我會合理的安排好自己的時間,在暑假的來臨之前做好一份計劃。 每天早上早起背單詞,做好一個計劃每天背十個單詞,不需要太多,重要的是效率,讓自己的能夠記住十個單詞也就足夠了,這個效率也是可以了,除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶,每天我會過一遍過去的背的單詞,讓自己能夠學習到足夠的知識,英語需要時間去積累,也是需要付出足夠的耐心還有毅力,在這一點上面是非常有必要的,在這方面我認為還是非常關鍵的,在暑假當中我認為還是有非常多的事情的是應該去做好的,英語是我的短處,我也沒有做好充分的準備,我對自己各個方
7、面都是,在這個過程當中真的是應該做好這些細節(jié)的,在數(shù)學方面我認為我也是比較偏弱的,我的數(shù)學成績一直都不是很好,在一些是上面,在這一點上面非常的關鍵,我能夠清楚感受到這一點。 在暑假當中我也是一直都在搞好自己的學習,我能夠清楚的意識到這些,這讓我也是感覺非常的好,有些事情還是要讓自己做好充分的準備,每天按時做好自己規(guī)劃的學習任務,養(yǎng)成良好的學習習慣。 高二個人暑假學習計劃3 這個學期的期末考試又結束了,但是在迎來暑假的時候,我卻一點都開心不起來。今年的考試結束后,等到我們再次開學的時候,就已經(jīng)是高三的學生了。面臨著決定自己命運的高考,我卻依然還沒有準備好翻過這座大山的準備。雖然早就已經(jīng)有了心理準
8、備,但是看著成績單上我的名字,依然沒能達到我理想中的分數(shù)。雖然有些失望,但是總體來說我還是有些進步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運的考驗,我可不能在還沒進去就已經(jīng)對自己放棄。 在這個學期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著學習的進度。面對這樣大的學習量,我對所學的知識點也掌握的實在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學期的學習,我想我的沒辦法達到自己想要的成績了。 正好趁著這個暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點全部歸類好,免得學起來丟三落四的。 我的暑假學習鞏固計劃如下: 一、梳理階段 在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學所記
9、。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。 二、鞏固階段 面對高一所學的知識點,很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數(shù)不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點,每個老師都給我們準備了知識點匯總的復習資料。我可以根據(jù)這個去記憶,去鞏固。 但是在復習之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學邊忘。 三、預習階段 這可能是最為耗時間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時間。 早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級的學長們借到了下學期的課本。但是面對需要自己去理解和學習的新知識,我也很難加快速度。幸好在學長的課本上都有很多對知識點的重點標記,這
10、大大的減少了我在學習上的困難。 四、總結 面對這么多的學習任務,我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能實現(xiàn)自己的夢想。無論這期間有多難,我都會全力前進! 高二個人暑假學習計劃4 期末考試已經(jīng)結束一段時間了,也意味著高二的學習告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因為貪
11、圖這短暫的快樂就不管不顧學習,我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發(fā)揮的時間了。 暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學習我會稍加練習,但不會占據(jù)太多的時間。以每天上午七點半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開始學習,語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學習,主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,并把每個單詞的各個形態(tài)記憶
12、一編,做一些相關練習。過去時,進行時,將來進行時這種時態(tài)的語句也要做練習,很多時候是要根據(jù)語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點左右的時候,我會去看一下純英語的電視臺節(jié)目,當做放松,同時也能學習一下口語。歷史的學習主要是記憶歷史事件和時間,只要把時間軸記住了,把相對應的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語因為要看電視節(jié)目,所以會多些時間。 其他的例如數(shù)學、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據(jù)題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對于整個地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,我之前是因為沒有花太多時間在
13、這個上面,所以有些劣勢,但是學習起來不算太難。數(shù)學就比較麻煩了,因為數(shù)學一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因為自己做的題目太少了。數(shù)學是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學習數(shù)學,剩下的時間就用來學習思修和地理了。 暑假的學習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。 高二個人暑假學習計劃5 高二學年已經(jīng)過去了,暑假也快來了,2個月之后,我就是一名高三的學生了,距離高考的時間也就越來越近了。這個暑假是高考之前的最后一個
14、最長的假期了,我想著能夠放松一下,但也想著能趁著這個假期,針對學習上能夠讓自己提前準備點什么,也不至于在步入高三的時候太過于手忙腳亂,以下是我對這個暑假大概的一些計劃。主要是分兩大塊,學習和生活。 一、有關學習 現(xiàn)在自己的身份還是個學生,學習是現(xiàn)在最重要的事情,放暑假了,離開學校和上課有將近2個月的時間,這段時間是不能完全的丟掉學習的,根據(jù)各個學科,我做出下面的簡單計劃: 1、語文。語文是最基礎的學科。針對語文這塊,我主要的是抓幾個重點,比如有關需要背誦的部分,這些每天都要去溫習和回顧,長時間不會看去容易忘記,要求是每次想到的時候,都能流暢的背出來。還有就是作文這塊,要多去看書,多積累一些好詞
15、好句,提高自己的寫作水平,要求每天花1-2個小時看這方面的書籍,認為好的句子和詞語,可以隨時記錄下來。 2、數(shù)學。這是一門要靠邏輯和分析能力的學科。數(shù)學這塊,不能靠死記硬背,那就要多做題,但是又不能盲目去刷題,要有針對性,要求是每天做一個知識點的相關習題,直到把這個知識點吃透(當然如果知識點已經(jīng)完成掌握了,就只要適當?shù)貜土暰秃茫?3、英語。對于英語這科,我的薄弱環(huán)節(jié)在聽力和完形填空。聽力的話,我每天要花1個小時的時間去聽英語磁帶和錄音,反復的聽,要求是在做到聽得內容自己能夠復述一遍。完形填空就是要多去做題,每天3-5篇,還要控制時間,提高自己的答題速度。 4、文科類。這三門學科都有自己的脈絡的,這個需要通讀和細讀相結合,
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