三年級上冊科學(xué)教案期末復(fù)習(xí)整理｜冀教版

1、三年級科學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)整理一、填空1、也許你認(rèn)為科學(xué)是神奇的，但它并不神秘。2、向兩片紙中間吹氣，會發(fā)生什么現(xiàn)象？紙片會向中間靠攏4、記下如今的我最好畫出自己的輪廓圖。5、我的身體是由哪幾部分組成的？頭，頸，軀干，四肢6、量身高用尺子，量體重用稱，測心率用秒表，測腰圍用卷尺，假如沒有卷尺，可以用直尺和繩子。7、世界上有兩個(gè)完全一樣的人么？沒有8、在每一個(gè)人的一生中，哪些特征是會改變的？梳小辮，指甲長短，戴眼鏡，發(fā)型等不會改變的胎記，指紋，單雙眼皮，有無耳垂，有無酒窩9、每個(gè)人的指紋都不一樣，而且終生不會改變。10、使用放大鏡時(shí)，要把鏡面對準(zhǔn)物體，然后漸漸調(diào)整鏡面到物體的間隔 ，直到看清楚為止。

2、11、蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。12、科學(xué)觀察可以憑借我們的眼，耳，鼻，舌，手等感覺器官，也可以利用放大鏡，顯微鏡，攝像機(jī)等儀器對事物進(jìn)展觀察。13、根，莖，葉，花，果實(shí)，種子都是植物的器官。14、土壤是地球陸地上可以生長植物的那部分疏松的表層，是許多動物和植物的家。15、土壤中顆粒較大的是砂，顆粒較小的是粘土16、土壤是由砂，粘土，腐殖質(zhì)，水，空氣等組成的。17、腐爛的垃圾有果皮，菜葉，剩飯，落葉，報(bào)紙：不腐爛的垃圾有塑料袋，泡沫塑料18、動植物的殘?bào)w腐爛后形成腐殖質(zhì),也是土壤的一種成分。19、能腐爛的垃圾對土壤有什么作用增加土壤肥力，對植物有什么作用促進(jìn)植物茁壯成長。不能腐爛的垃圾對

3、土壤有什么影響污染土壤，對植物有什么影響影響植物的生長，對不能腐爛的垃圾我們應(yīng)該怎樣處理將垃圾分類處理，能回收的回收再利用20、草和樹對土壤有什么作用？牢牢抓住土壤，不讓水沖走土壤21、水是生命的源泉22、水是無形，無色，透明，無味，無嗅的液體。觀察水我們要充分利用眼，耳，鼻，舌，手等感覺器官。23、1000克的蔬菜水果中，含水約900克。1000克的魚中，含水約800克。100千克的成年人體內(nèi)，含水約70千克。24、瓶子在水中上浮，用什么方法讓它沉下去？灌水，裝石子，捆上重物，打碎，重物壓，在瓶子上鉆孔。橡皮泥在水中下沉，用什么方法讓它浮上來？捏成船形或碗形，放在浮的物體上，捆住能浮的物體，

4、捏成空心球等。25、我們生活中哪些地方用到了水的浮力船在水中行駛，淘米，游泳，水中運(yùn)木材等。流水能幫助我們做什么？發(fā)電，磨米磨面，劃船，沖浪，漂流。帶來的危害沖毀房屋，沖倒樹木，打翻魚船26、假如把地球的總水量平均分成100份，海水大約占97份，在缺乏3份的淡水中，冰又占去了2份，可供利用的淡水還不到1份。27、空氣是無色，無味，無嗅，透明的氣體。28、空氣占據(jù)空間么？占據(jù)29、風(fēng)是由于空氣的流動形成的。30、怎樣使小水輪轉(zhuǎn)得快?水位高,水量大,水沖在葉輪上31、怎樣使風(fēng)車轉(zhuǎn)得快?風(fēng)大,風(fēng)車轉(zhuǎn)動靈敏,對準(zhǔn)風(fēng)向32、人對風(fēng)的利用方式?帆船,風(fēng)車,風(fēng)力發(fā)電,揚(yáng)場33、飛翼留在空中的時(shí)間長短與飛翼的

5、什么特征有關(guān)?在紙飛翼適宜的部位適當(dāng)加重可以調(diào)節(jié)紙飛翼的飛行狀態(tài),加大紙飛翼的翼面面積,改變紙飛翼的翼面角度.34、紙團(tuán)和紙片下落方式有什么一樣？有什么不同?一樣：重量一樣，下落高度一樣；不同：速度不同，下落線路不同。35、降落傘留空時(shí)間的長短，與傘面材質(zhì)，傘面的大小，傘繩的長短，配重的質(zhì)量有關(guān)。36、哪些食物中蛋白質(zhì)含量比較高？肉類，奶類，豆類37、哪些食物中維生素的含量比較高？水果，蔬菜38、礦泉水中含有什么成分？礦物質(zhì)鈣，鎂，鉀，納，鐵39、食物中的主要營養(yǎng)成分有哪些？蛋白質(zhì)，糖類，脂肪，無機(jī)鹽，維生素，水40、一種食物中能含有身體必須的全部營養(yǎng)么？不能41、我的飲食秘訣是合理飲食很重要

6、，蔬菜水果少不了；大豆牛奶天天有，魚肉禽蛋要適量，少吃肥肉和葷油，新穎干凈要記牢42、營養(yǎng)缺乏有損安康，營養(yǎng)過剩也不利于安康。43、加工牛奶順序擠牛奶，高溫滅菌，稱重，運(yùn)輸，商店44、新食品的種類強(qiáng)化食品，太空食品，轉(zhuǎn)基因食品，特殊目的的食品，方便食品，速溶食品45、強(qiáng)健的身體，愉快的心情才是安康的表現(xiàn)。46、怎樣做更安康講究衛(wèi)生，合理飲食，積極鍛煉，按時(shí)作息47、觀察是科學(xué)探究的根本方法之一。48、指紋終生不變，皮膚損傷，新的指紋仍具有原來的紋理。49、鳳仙花是紅色的  ，葉子是長條形的。50、蚯蚓的身體是棕紅色的，身體中間有一個(gè)大環(huán)，頭在靠近大環(huán)的一端。51、蚯蚓喜歡生活在陰暗、

7、潮濕的環(huán)境中。52、在水中會下沉的物體也要受到浮力。53、風(fēng)是由于空氣流動形成的；風(fēng)吹樹枝，樹枝搖動，說明風(fēng)有力量。54、將水果榨果汁時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，榨完得到的  果汁  比果渣 多。55、在水中的物體有的浮有的沉，但都受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力就是水的浮力    。56、我國陸地國土總面積 960 萬平方千米。57、長時(shí)間吃不到新穎的蔬菜 和 水果，身體就會缺乏維生素。58、科學(xué)家按風(fēng)力的大小把風(fēng)劃分為13個(gè)等級，即0級-12級。二、我是小法官，知道對和錯(cuò)。對的打“，錯(cuò)的打“×20分1、向兩片紙中間吹氣，紙片會向兩

8、邊分開。                  × 2、世界上沒有兩個(gè)完全一樣的人。                         3、在尋找動物和植物時(shí)，不理解的動植物不要直接用手

9、摸。   4、蚯蚓是不長嘴巴的。                                   ×5、鳳仙花的種子是白黑的，不太圓。       

10、0;                 ×6、不管不是什么垃圾，埋在土壤里都會腐爛。                   ×7、粘土比砂土保持水的性能強(qiáng)。       &#

11、160;                   8、植樹種草可以防止水土流失。                           9、土壤里有很多小生物。

12、60;                               10、土壤是沒有有顏色的。 ×   11、整條黃河的水不都是黃的。  ×  12、大海是藍(lán)色的，所以但是水是藍(lán)無色的。 ×   13、植物分開

13、水是不能存活的。    14、地球上的水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水。    15、空氣有沒有一定的體積，也有沒有一定的形狀。  ×  16、紙飛翼的翼面越大，下降得就越慢。    17、肉類食品中含維生素蛋白質(zhì)比較多。 ×   18、轉(zhuǎn)基因的西紅柿比我們常見的普通西紅柿容易不容易腐爛。×19、大的馬鈴薯在水中會沉下去，小的馬鈴薯在水上也會浮上來沉下去。 × 20、小明大拇指的皮膚損壞了，媽媽說新長出來的指紋比和以前的

14、指紋更漂亮一樣。  ×  21、蔬菜和泡沫埋在土里都能不能都腐爛。 ×  22、動植物死后殘?bào)w留在土壤里對土壤不利有利。 ×    23、營養(yǎng)缺乏有損安康，營養(yǎng)過盛也不利于安康。    24、水可以裝滿杯子，空氣不也能。 ×三、你能把正確答案填在里嗎？1、想觀察自己的容貌，可以用CA、放大鏡       B、眼鏡        

15、 C、鏡子      D、顯微鏡2、地面上C的土叫土壤。A、可以生活動物          B、可以生長植物         C、所有3、為了減少水土流失，我們應(yīng)當(dāng) B   A、鋤掉原有的野草，種上樹木  B、保護(hù)原有植物  C、鋤掉一切草木。4、腐殖質(zhì)是  C  殘?bào)w腐爛以后形成的。A、動物  &

16、#160; B、植物    C、動植物5、證明土壤是否有空氣，簡單的方法是  C A、把土壤放在鐵盤上燒   B、用手摸摸是否松軟   C、把土壤放進(jìn)水中，看有沒有氣泡冒出。6、體重100千克的成年人體內(nèi)含水，  C 千克。A、50   B、60   C、70   D、807、用同一塊橡皮泥，把它的形狀改變以后，就會浮在水面上，這是因?yàn)?A   A、橡皮泥所受的浮力增大   B、橡皮泥變輕8、紙飛翼是受空氣

17、的什么作用，才漸漸地下降的。 A   A浮力    B重力    C彈力9、牛奶中含的主要營養(yǎng)成分是 A   A、蛋白質(zhì)  B、淀粉和糖  C、脂肪10、  C  是生命的源泉，我們每天都離不開它。A、土壤  B、糧食 C、水11、飛翼留在空中的時(shí)間長短與飛翼的 AB 有關(guān)。A翼面的大小      B翼面的輕重     C翼面的顏色四、我來問，你來答。26分

18、1、花草樹木使我們的環(huán)境更清新更美麗，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢？答：按時(shí)澆水；不在樹上刻、畫；不摘花；做保護(hù)花草樹木的標(biāo)牌。2、蚯蚓對農(nóng)作物的作用是什么？答：蚯蚓是耕田能手，它在地下穿行，挖出很多洞，使很多空氣和水進(jìn)入泥土里，有利于植物的生長。蚯蚓是制造肥料的工廠，也是處理垃圾的能手，它能把垃圾吞掉，排除無害的肥料。3、假如森林被砍伐了，暴雨或洪水對土壤有什么影響？答：暴雨或洪水會把土壤沖走，造成水土流失。4、為什么我們吃的食物要多樣化？答:人體生長發(fā)育需要多方面的營養(yǎng)，而沒有哪種食物食物含有人體需要的全部營養(yǎng)。所以我們吃的食物要多樣化，才能保證身體安康成長。5、列舉五條有利于安康的行為。答：1飯前便后要洗手；2按時(shí)、認(rèn)真地刷牙；3按時(shí)睡覺、按時(shí)起床；4使用自己的衛(wèi)生用具；5積極參加各種鍛煉。6、植物的生存環(huán)境各不一樣，你知道哪些植物生活在陸地上，哪些植物生活在水中嗎？每種至少舉出兩個(gè)例子。答：生活在陸地上的植物有柳樹、楊樹、小麥、玉米、大豆。生活在水中的植物有蓮、海帶、水草、浮萍。7、水土流失給人類造成哪些災(zāi)害？怎樣保持水土？  答：水土流失可使土壤變薄，養(yǎng)分減少，植物生長不良，嚴(yán)重地區(qū)植物不能生長，水缺乏，河道堵塞，河水泛濫成災(zāi)。    方法：植樹種草，綠化荒山。8、我們應(yīng)該怎樣合