高中物理課程標準解讀(一)上

1、1高中物理課程高中物理課程標準解讀標準解讀（一）上（一）上廖伯琴廖伯琴西南師范大學物理學院，西南師范大學物理學院，400715400715一、課標的功能一、課標的功能二、課程設置二、課程設置三、怎樣讀課標三、怎樣讀課標3 一、課程改革的目標一、課程改革的目標 二、課程結構二、課程結構 三、課程標準三、課程標準 四、教學過程四、教學過程 五、教材開發(fā)與管理五、教材開發(fā)與管理 六、課程評價六、課程評價 七、課程管理七、課程管理 八、教師的培養(yǎng)和培訓八、教師的培養(yǎng)和培訓 九、課程改革的組織與實施九、課程改革的組織與實施 一、課標的功能一、課標的功能4“國家課程標準是教材國家課程標準是教材編寫、教學、

2、評估、考編寫、教學、評估、考試命題依據(jù)，國家管理試命題依據(jù)，國家管理和評價課程的基礎。和評價課程的基礎?！?0012001年年7 7月月20032003年年4 4月月56二、課程設置二、課程設置1 1、高中物理課程結構、高中物理課程結構2 2、課程結構形成的依據(jù)、課程結構形成的依據(jù)3 3、課程結構的形成過程、課程結構的形成過程7選修選修共同必修共同必修 物理物理2 2 物理物理1 1 選修選修1-21-2選修選修1-11-1選修選修2-22-2選修選修2-12-1物理物理C4C4選修選修2-32-3選修選修3-23-2選修選修3-13-1選修選修3-43-4選修選修3-33-3選修選修3-53

3、-5必修必修8 運動的描述運動的描述 相互作用與運動規(guī)律相互作用與運動規(guī)律 機械能和能源機械能和能源 拋體運動與圓周運動拋體運動與圓周運動 經典力學的成就與局限性經典力學的成就與局限性9選修選修1-11-1選修選修1-21-2電磁現(xiàn)象與規(guī)律電磁技術與社會發(fā)展家用電器與日常生活熱現(xiàn)象與規(guī)律熱與生活能源與社會發(fā)展10選修選修2-12-1選修選修2-22-2選修選修2-32-3 電與電工電磁波與信息技術力與機械熱與熱機光與光學儀器原子結構與核技術11選修選修3-1選修選修3-2選修選修3-3選修選修3-4選修選修3-5電場，電路，磁場電磁感應，交變電流，傳感器分子動理論與統(tǒng)計思想，固體、液體與氣體，熱力學定律與能量守恒，能源與可持續(xù)發(fā)展機械振動與機械波，電磁振蕩與電磁波，光，相對論碰撞與動量守恒，原子結構，原子核，波粒二象性12國際中學物理課程國際中學物理課程設置模式設置模式我國中學物理課程我國中學物理課程設置變革設置變革13l為什么構建42模式？l必修模塊放什么內容？l為什么設置三個系列？l學生如何選擇模塊？.14三、怎樣讀