版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、科研方法論姓名:學(xué)號(hào):專(zhuān)業(yè):日期: 2016. 01. 13科研方法論心得作為一名剛?cè)雽W(xué)的研一新生, 雖然明年就要進(jìn)入課題研究了, 但是目前來(lái)說(shuō)對(duì)科學(xué)研究還沒(méi)有具體的了解, 而這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)使我對(duì)科研有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。從科學(xué)研究的基本概念到科研的一般過(guò)程,從科學(xué)研究的思維方式到科學(xué)研究的實(shí)踐應(yīng)用, 老師們都做了詳細(xì)的講解和具體的介紹, 并且還舉了一些具體的例子, 使我對(duì)其從理論和實(shí)踐兩方面充分理解了科研的一般過(guò)程,雖然還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)科研,但是我認(rèn)為通過(guò)這一系列的系統(tǒng)學(xué)習(xí), 將為明年的學(xué)習(xí)和研究打下一些基礎(chǔ),當(dāng)以后真正進(jìn)行科研工作時(shí), 就會(huì)比別人少走一些彎路,就像有些人說(shuō)的: “跛足而不迷路的人
2、能夠趕上雖健步如飛卻誤入歧途的人?!本唧w來(lái)從以下幾個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的一些體會(huì):1、科研選題與信息收集1.1 科研選題俗話說(shuō): “好的開(kāi)端是成功的一半?!币愫醚芯烤鸵龊贸浞值臏?zhǔn)備。確立科研課題、提取科學(xué)事實(shí)、提出科學(xué)假說(shuō)、理論實(shí)踐檢驗(yàn)、建立科學(xué)體系概括了科研的一般過(guò)程??茖W(xué)研究從一定意義上來(lái)說(shuō),是一個(gè)不斷提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。能否提出有創(chuàng)見(jiàn)的、合適的研究課題,對(duì)于科研工作的順利開(kāi)展并獲取有價(jià)值的科研成果至關(guān)重要、愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。選定一個(gè)優(yōu)秀課題,必須遵循選題的原則。大量的研讀科學(xué)論文,結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題歸納提煉出有價(jià)值的具有創(chuàng)新性的課題是非常重要的。
3、科研選題的一般原則:創(chuàng)新性原則、可能性原則、優(yōu)勢(shì)性原則、需要性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、實(shí)效性原則、團(tuán)隊(duì)性原則、發(fā)展性原則科研選題的方式: 1 從招標(biāo)范圍中選題2 從碰到的實(shí)際問(wèn)題中選題 3 從文獻(xiàn)的空白點(diǎn)選題 4 從改變研究要素中選題 5 從跨領(lǐng)域的研究中選題??蒲羞x題程序: 1 提出問(wèn)題 2 查閱文獻(xiàn) 3 形成假說(shuō) 4 構(gòu)建方案 5選題報(bào)告 6 確立課題科研選題策略: 1 價(jià)值取向 2 調(diào)研充分 3 量力而行 4 相互溝通1.2 信息收集收集和積累有關(guān)信息,是科學(xué)研究首要的、日常的工作,也是科研選題的基礎(chǔ)。在自然科學(xué)研究中,基礎(chǔ)理論的研究成果一般不保密,而且為爭(zhēng)得最先發(fā)現(xiàn)權(quán)而搶先發(fā)表;以應(yīng)用技術(shù)為
4、研究成果的新技術(shù)、新配方、新工藝、新材料等真正的技術(shù)秘密,則需要及時(shí)的申請(qǐng)專(zhuān)利加以保護(hù)。信息的類(lèi)型1、按文獻(xiàn)的載體分類(lèi):如紙張型、縮微型、聲像型、機(jī)讀型、數(shù)字圖書(shū)館等、2、按文獻(xiàn)發(fā)布的類(lèi)型分類(lèi):有圖書(shū)、期刊、特種文獻(xiàn)。3、按文獻(xiàn)實(shí)用的級(jí)別分類(lèi):有零次、一次、二次、三次等信息源之分。4、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館信息資源:PDF、電子圖書(shū)等信息的收集1、收集的標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)性、代表性、可靠性、完整性。2、收集的方式:多渠道、多角度、多層面科學(xué)文獻(xiàn):圖書(shū)、期刊、其它,學(xué)術(shù)會(huì)議:報(bào)告、討論、論文集等信息交流:參觀、訪問(wèn)、座談網(wǎng)絡(luò)查詢(xún):互聯(lián)網(wǎng)、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站檢索包括國(guó)內(nèi)和國(guó)外的網(wǎng)站等信息的檢索1、檢索要求:新穎性、網(wǎng)絡(luò)化
5、、系統(tǒng)性、高效率2、檢索工具:三大檢索工具SCI、EI、ISTP3、檢索渠道:互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等4、信息資料的處理:積累、分類(lèi)、條理2. 科研方法與思維方式2.1 現(xiàn)代科學(xué)研究的常用方法從經(jīng)驗(yàn)層面上,科學(xué)問(wèn)題、科研選題、科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)是具有代表性的科學(xué)方法。(1)科學(xué)問(wèn)題:是指一定時(shí)代的科學(xué)認(rèn)識(shí)主題在當(dāng)時(shí)背景知識(shí)下提出的關(guān)于科學(xué)認(rèn)識(shí)的和科學(xué)實(shí)踐中需要解決而有未解決的矛盾( 2)科研選題:就是形成、選擇和確定所要研究和解決的課題。( 3)科學(xué)觀察:觀察作為科學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程中有目的時(shí)間活動(dòng),是最普遍的實(shí)踐方法, 是科學(xué)研究中在經(jīng)驗(yàn)層次上獲取感性材料以及科學(xué)事實(shí)的重要手段, 是認(rèn)識(shí)深入到理論層次上把握
6、認(rèn)識(shí)客體的前提條件,是形成、檢驗(yàn)和發(fā)展科學(xué)假說(shuō)與理論的時(shí)間基礎(chǔ)。 (4)科學(xué)實(shí)驗(yàn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)是指人們根據(jù)一定的科學(xué)研究目的、 運(yùn)用一定的物質(zhì)手段(科學(xué)儀器和設(shè)備)、在人為控制或變革客觀事物的條件下獲得科學(xué)事實(shí)的方法??茖W(xué)技術(shù)研究中的理論方法是在科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把獲得的感性材料進(jìn)行思維加工,通過(guò)科學(xué)抽象形成科學(xué)的概念、定理、定律,并建立科學(xué)理論體系的方法。主要包括科學(xué)抽象、系統(tǒng)和數(shù)學(xué)方法、科學(xué)假說(shuō)和理論等。(1)科學(xué)抽象:是指人們?cè)诶硇运季S中,對(duì)同類(lèi)事物去除其現(xiàn)象的、次要的方面,抽取出共同的、主要的方面,從而做到從個(gè)別中把握一般,從現(xiàn)象中把握本質(zhì)的認(rèn)知過(guò)程和思維方法。( 2)數(shù)學(xué)方法:
7、就是根據(jù)對(duì)象的不同特點(diǎn),運(yùn)用數(shù)學(xué)所提供的概念、理論、方法和技巧,進(jìn)行數(shù)量和結(jié)構(gòu)方面的分析、描述、推導(dǎo)、運(yùn)算和判斷,揭示其一般規(guī)律的一種方法。(3)科學(xué)假說(shuō)和理論:假說(shuō)是根據(jù)已知的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)原理,對(duì)未知的自然現(xiàn)象及其規(guī)律性提出的一種假定性的推測(cè)和說(shuō)明。科學(xué)理論是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的系統(tǒng)化了的科學(xué)知識(shí)體系,它是由科學(xué)概念、 科學(xué)原理以及對(duì)這些概念、原理的理論論證所組成的體系。2.2 現(xiàn)代思維方式與創(chuàng)新思維思維是智能的源泉。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要現(xiàn)代化的人, 也造就了現(xiàn)代化的人。人的現(xiàn)代化本身就包含著人的思維和思維方式的現(xiàn)代化。1、思維方式的內(nèi)涵:思維方式是在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的、定型化了的、帶有普
8、遍性的思考問(wèn)題的方式,它不是變動(dòng)不居的;思維方式起著榜樣的作用, 范例的作用, 是在一定知識(shí)背景下自然形成的一種從事思維活動(dòng)的規(guī)范。2、思維方式的制約因素:思維活動(dòng)是由思維客體、思維主體、思維工具三個(gè)要素構(gòu)成的。這些要素及其變化制約著人們的思維活動(dòng),要素之間的相互作用形成不同的思維方式。3. 科研設(shè)計(jì)與技能培養(yǎng)3.1 研究型設(shè)計(jì)研究型設(shè)計(jì)有時(shí)也稱(chēng)為研究設(shè)計(jì), 是對(duì)科學(xué)研究的具體內(nèi)容與方法的設(shè)想和計(jì)劃安排,包括專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)步驟:選題查詢(xún)閱讀(專(zhuān)著、綜述、論文)寫(xiě)出綜述方案設(shè)計(jì)做實(shí)驗(yàn)(樣本確定、誤差控制)初步結(jié)果開(kāi)題報(bào)告或研究設(shè)計(jì)書(shū)。設(shè)計(jì)原則 1科學(xué)性原則 ,研究設(shè)計(jì)應(yīng)符合一般的自然
9、規(guī)律,要在研究中不斷發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象, 修正和調(diào)整研究計(jì)劃或內(nèi)容,使之更加切合實(shí)際。 2創(chuàng)新性原則 ,創(chuàng)新性是科學(xué)的靈魂。要注意盡可能地在研究設(shè)計(jì)中采用新觀點(diǎn)、 新概念、新方法及新技術(shù)。 3規(guī)范性原則 ,規(guī)范性包括研究設(shè)計(jì)最初的資料查詢(xún)、科研選題、開(kāi)題報(bào)告、研究設(shè)計(jì)書(shū)的撰寫(xiě)等。 4統(tǒng)計(jì)學(xué)原則 ,在研究設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)充分考慮分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法。3.2 實(shí)驗(yàn)型設(shè)計(jì)基本概念 :實(shí)驗(yàn)型設(shè)計(jì)有時(shí)也稱(chēng)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),是通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、采用實(shí)驗(yàn)的手段來(lái)從事科學(xué)研究的設(shè)想和計(jì)劃安排。設(shè)計(jì)步驟 :選題 查詢(xún) 方案設(shè)計(jì) 預(yù)實(shí)驗(yàn) 對(duì)比析因 初步方案 優(yōu)化方案 正式實(shí)驗(yàn) 誤差控制 初
10、步結(jié)果 方案確定設(shè)計(jì)原則 :1對(duì)照性原則 ,對(duì)照是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的首要原則。有比較才能鑒別,對(duì)照是比較的基礎(chǔ)。對(duì)照的種類(lèi)有很多,可根據(jù)研究目的和內(nèi)容加以選擇。 2隨機(jī)化原則 ,隨機(jī)化原則不僅要求有對(duì)照,還要求可能產(chǎn)生混雜效應(yīng)的非處理因素在各組中 (對(duì)照和實(shí)驗(yàn)組 )盡可能保持一致,以保持各組的均衡性。 3重復(fù)性原則, 重復(fù)性原則要求實(shí)驗(yàn)一定具有可重復(fù)性或再現(xiàn)性, 其目的是使均數(shù)逼真, 并穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)差,以保證得到的統(tǒng)計(jì)推斷具有可靠的前提。 4典型性原則4. 科研論文的撰寫(xiě)方略4.1 撰寫(xiě)“兩高原則”一是取得高質(zhì)量科研成果,二是掌握高超的寫(xiě)作技巧。1文字表述 要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、通順、完整。2謀篇布局 要
11、求:思路清晰,條理清楚,層次分明,論述嚴(yán)謹(jǐn)。3其他要求圖表、符號(hào)、單位等的使用須符合科研論寫(xiě)作規(guī)范。4.2 科研論文結(jié)構(gòu)1、題目 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,便于檢索。2作者及單位 清晰明確,不存異議。 3摘要高度概括,中英文摘要。4關(guān)鍵詞 專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),一般為 2-5 個(gè)。 5引言 提綱攜領(lǐng),引出問(wèn)題。 6正文 論文主體,依序而論。7結(jié)論 言簡(jiǎn)意賅,逐條列出。 8致謝 實(shí)事求是,真誠(chéng)致謝。 9參考文獻(xiàn) 依據(jù)國(guó)標(biāo)( G117714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則)規(guī)定執(zhí)行。 10附錄 補(bǔ)充闡釋?zhuān)幪?hào)逐個(gè)列出.4.3 撰寫(xiě)注意事項(xiàng)1關(guān)于署名 : (1) 直接參加論文工作者;(2) 按貢獻(xiàn)大小依次排列。 2關(guān)于致謝 : (1
12、) 提供資助的基金、項(xiàng)目; (2) 對(duì)論文工作提供交大幫助者。 3關(guān)于保密 :根據(jù)國(guó)家保密法及知識(shí)產(chǎn)權(quán)要求執(zhí)行。4關(guān)于“首次” : 科技查詢(xún),慎重提及。5關(guān)于取舍 : 少一句不足,多一句繁瑣。5. 發(fā)明創(chuàng)造與專(zhuān)利申請(qǐng)5.1 發(fā)明創(chuàng)造的原則1、目標(biāo)性原則 2、 靈活性原 3、 群體性原則5.2 發(fā)明創(chuàng)造的類(lèi)型1 開(kāi)創(chuàng)性發(fā)明2 改進(jìn)性發(fā)明5.3 發(fā)明創(chuàng)造的風(fēng)險(xiǎn)性發(fā)明者的創(chuàng)造活動(dòng)應(yīng)在以下幾個(gè)方面謹(jǐn)慎考慮:切忌重復(fù)已有的發(fā)明,或者創(chuàng)新程度不夠的發(fā)明;不要貪大求全,要針對(duì)有選擇的發(fā)明點(diǎn)進(jìn)行攻關(guān);發(fā)明的周期盡量縮短,否則發(fā)明成果完成之日,很可能是其被淘汰之時(shí); 注意發(fā)明創(chuàng)造所受的環(huán)境資源制約,要使之成為可持續(xù)發(fā)明的有利條件;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024年一級(jí)造價(jià)師之建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝)考前沖刺模擬A卷(含答案)
- 2022年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)填空題之溶液
- 2023-2024年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)
- 2022年設(shè)備安裝施工基礎(chǔ)知識(shí)考試試卷及答案(共六卷)
- 2022-2024年江蘇中考英語(yǔ)試題匯編:任務(wù)型閱讀填空和閱讀回答問(wèn)題(學(xué)生)
- 2024版城市供水供電項(xiàng)目建設(shè)的合同
- 2024版建筑工程項(xiàng)目管理與技術(shù)咨詢(xún)協(xié)議版B版
- 新聞行業(yè)的變革與挑戰(zhàn)-新聞行業(yè)分析師演講
- 勞務(wù)派遣行業(yè)規(guī)范協(xié)議書(shū)
- 2024年項(xiàng)目咨詢(xún)合同范本
- 2024年四川高校對(duì)口招生考試中職英語(yǔ)試卷真題(含答案)
- 食品質(zhì)量安全法律法規(guī)培訓(xùn)
- 醫(yī)療儀器安裝與調(diào)試方案
- 陜西省陜西師大附中2025屆高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 人教版2024年小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試往年真題
- 2024年保安員證考試題庫(kù)及答案(共130題)
- 2024壓鑄機(jī)安全技術(shù)規(guī)范
- 期末綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià) (三)(試題)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)
- 腸易激綜合征護(hù)理查房
- 綿陽(yáng)小升初數(shù)學(xué)試題-(綿中英才學(xué)校)
- 數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)中心建設(shè)項(xiàng)目電氣工程設(shè)計(jì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論