人教版地理七上第三章第3節(jié)《降水的變化與分布》教學(xué)設(shè)計(jì)(1課時(shí)4頁(yè))

1、第3課降水的變化與分布教學(xué)設(shè)計(jì)新城中學(xué)怡康街分校王恒朋【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能1、使用降水資料，繪制年降水量柱狀圖，掌握判讀降水量柱狀圖的基本方法；閱讀某地年降水量柱狀圖，說(shuō)出該地年降水的變化規(guī)律以及降水類型。2、了解降水的形成和三種主要的降水類型。3、了解等降水量的含義，掌握閱讀“降水量分布”圖的正確方法，并通過(guò)閱讀世界年平均降水量分布圖，歸納世界降水的分布規(guī)律。（二）過(guò)程與方法1、通過(guò)閱讀降水量分布圖，能夠說(shuō)出世界年降水量的分布規(guī)律。2、加強(qiáng)讀圖能力的訓(xùn)練。（三）情感與價(jià)值觀1、體會(huì)降水的意義、與生活的關(guān)系2、培養(yǎng)對(duì)氣象科學(xué)的興趣和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】能說(shuō)出世界降水分布的差

2、異。了解世界降水分布的規(guī)律?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】降水的形成條件突破該難點(diǎn)的方法，通過(guò)媒體提供的支持材料，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料和問(wèn)題探究情景，歸納出降水的形成條件?！窘虒W(xué)方法】教授法、討論法【教學(xué)對(duì)象分析】初一學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)興趣較濃，熱情也高，思維活躍，對(duì)錄像、動(dòng)畫、圖片等資料信息很感興趣，并且敢于表達(dá)自己對(duì)問(wèn)題的不同看法，具有良好的協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力?！窘虒W(xué)媒體闡述】學(xué)習(xí)環(huán)境：多媒體教室學(xué)習(xí)資源類型：多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課（PPT”視頻：“鳥(niǎo)叔”的郁悶一一不懂地理真可怕板書(shū)第3節(jié)降水的變化和分布探究一：了解降水1、降水有哪些形式？（PPT）從大氣中降落的、等，統(tǒng)稱為降水。降雨是降水主要形

3、式。2、舉例說(shuō)明降水對(duì)人類活動(dòng)的影響？溫故知新：3、降雨的等級(jí)劃分自主學(xué)習(xí)，回答問(wèn)題：4、降水量的測(cè)量（1）降水量是利用哪些儀器來(lái)測(cè)定的？（2）降雪時(shí)如何測(cè)量？日降水量：把一天記錄的降水量相加。月降水量和年降水量是如何確定的？探究二：降水的變化畫一畫：5、繪制降水量柱狀圖南京多年平均降水量月份123456降水量/毫米31507394100167月份789101112降水量/毫米18411296464824讀一讀：6、判讀降水量柱狀圖小組討論：(1)南京市哪幾個(gè)月份降水量較多？主要集中在什么季節(jié)？(2)南京市哪幾個(gè)月份降水量較少？主要集中在什么季節(jié)？(3)南京市降水的季節(jié)變化有什么特點(diǎn)？結(jié)論：(

4、1)(2)(3)夏季降水量較，冬季降水量較，降水季節(jié)變化。說(shuō)一說(shuō)：7、下圖中某地降水的季節(jié)變化大嗎？結(jié)論：某地降水季節(jié)分配探究三：降水的分布小組討論：8、參照書(shū)本P60“世界年降水量的分布圖”，回答下列問(wèn)題：(1)赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？?jī)蓸O地區(qū)的年降水量大多在多少毫米以下？(2)在中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)降水量與內(nèi)陸地區(qū)相比有什么差別？(3)世界的“雨極”和“干極”在哪里？(4)南、北回歸線附近，大陸東岸的年降水量大約是多少毫米？大陸西岸的年降水量是多少毫米？結(jié)論：(1) 赤道附近各地的年降水量大多在毫米以上，兩極地區(qū)的年降水量大多在毫米以下。赤道附近降水；(多/少)兩極地區(qū)降水。(多/(2) 在中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)降水；(多/少)內(nèi)陸地區(qū)降水。(多/少)(3)世界“雨極”；世界“干極”。(4)南、北回歸線附近，大陸東岸的年降水量大約是毫米；大陸西岸的年降水量是毫米。大陸東岸降水；大陸西岸降水。課后探究：1 、為什么南北回歸線附近，大陸東岸降水量多于大陸西岸？2 、為什么乞拉朋齊、阿塔卡馬沙漠會(huì)分別成為世界“雨極”和“干極”？PPT:降水的變化與分布一情感寫實(shí)篇這節(jié)課你學(xué)到了哪些降水知識(shí)？（學(xué)生小結(jié)）板書(shū)設(shè)計(jì)：第3節(jié)降水