2022年年級(jí)組工作計(jì)劃4篇

1、高品質(zhì)文檔2022年年級(jí)組工作計(jì)劃4篇一、指導(dǎo)思想：以全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為宗旨，全面貫徹上級(jí)精神，深化課程教學(xué)改革，依據(jù)初三畢業(yè)班的特別要求，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)方案，討論中考策略，團(tuán)結(jié)本組老師，以樂(lè)觀向上、不斷拼搏的精神，做好初三畢業(yè)工作，力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)。二、工作目標(biāo)：1、以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生進(jìn)展為本，通過(guò)各種方式指導(dǎo)學(xué)生邁好人生選擇的第一步，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生訓(xùn)練、教學(xué)成果得到提升。2、關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息，落實(shí)課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和中考改革的實(shí)際，及早做好部署，作出科學(xué)、實(shí)際的應(yīng)對(duì)措施。三、工作重點(diǎn)及措施：1、依據(jù)學(xué)校要求，定期召開(kāi)各級(jí)各類(lèi)研

2、討活動(dòng)，討論初三畢業(yè)工作。2、各學(xué)科仔細(xì)參與市、區(qū)進(jìn)修學(xué)院的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)關(guān)注中考，各學(xué)科的教學(xué)做到有方案、有措施、有成果，做好各個(gè)階段的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)和對(duì)命題的討論，不斷深化教學(xué)改革，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。4、關(guān)懷學(xué)生的思想狀況，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好畢業(yè)生的志愿指導(dǎo)工作。5、抓好常規(guī)管理。四、詳細(xì)支配：(一)開(kāi)學(xué)3月底目標(biāo)：穩(wěn)扎穩(wěn)打 結(jié)束新課任務(wù)：新課學(xué)習(xí)，1、召開(kāi)班級(jí)老師工作會(huì)，進(jìn)行期末考試的質(zhì)量分析，部署本學(xué)期班級(jí)工作方案，明確本學(xué)期工作側(cè)重點(diǎn)。2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)，協(xié)作主題訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)

3、生如何邁好人生選擇的第一步;結(jié)合上學(xué)期的評(píng)三好活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的宣揚(yáng)工作。3、加強(qiáng)常規(guī)管理，協(xié)作學(xué)校衛(wèi)生免檢班的申報(bào)等，促進(jìn)學(xué)生良好的行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分析期末，展望新學(xué)期。5、學(xué)生升學(xué)前體檢。6、學(xué)生中考體育前的模擬考試(待定)(二)四月份一模前目標(biāo)：全面復(fù)習(xí) 備戰(zhàn)一模任務(wù)：一輪復(fù)習(xí)，1、中考信息采集2、常規(guī)教學(xué)檢查3、請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)講座4、初三體育中考5、畢業(yè)考試：4月28、29日6、一模：5月7、8、9日(三)一模后二摸前目標(biāo)：查缺補(bǔ)漏 完成二摸任務(wù)：二輪復(fù)習(xí)1、一模分析，查缺補(bǔ)漏2、做好初三畢業(yè)生材料預(yù)備工作、學(xué)生臨考志愿填報(bào)指導(dǎo)和志愿填報(bào)工作。3、二摸：6月2、3、

4、4日(四)二模后中考前 查缺補(bǔ)漏目標(biāo)：調(diào)整狀態(tài) 自信中考任務(wù)：全面復(fù)習(xí)，方法指導(dǎo)1、召開(kāi)初三學(xué)生考前誓師大會(huì)。2、初三畢業(yè)生中考總復(fù)習(xí)及答疑及考前心理輔導(dǎo)3、初三畢業(yè)生中考支配及中考全程管理工作。4、中考：6月24、25、26日5、支配中考閱卷工作6、支配畢業(yè)典禮事宜學(xué)年第二學(xué)期七班級(jí)班級(jí)組工作方案范文2021年班級(jí)組工作方案（2） | 返回名目七班級(jí)組共有15位老師組成（其中四位班主任），本學(xué)期我們班級(jí)組將在教務(wù)處的理下，依據(jù)校工作方案的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求協(xié)作教務(wù)處抓好各方面工作，仔細(xì)全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量，大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。 現(xiàn)狀：七班級(jí)學(xué)生近兩個(gè)星

5、期的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)不容樂(lè)觀。假如不準(zhǔn)時(shí)的管理好，將會(huì)對(duì)以后的教學(xué)訓(xùn)練工作留下很大的隱患。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是勝利的一半”。因此依據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范特制定以下方法： 一、常規(guī)監(jiān)督：主要是指在校全部課余的時(shí)間（包括早自修前、課間、以及中午督班前） 1、學(xué)生自管：由班級(jí)抽出得力的班干部組成，每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)解決。 2、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班老師應(yīng)協(xié)作管理的班干部在這兩個(gè)時(shí)間段到盡量多的到班級(jí)里進(jìn)行巡察。 3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的訓(xùn)練： （1）、開(kāi)展一次常規(guī)行為規(guī)范學(xué)問(wèn)的班會(huì)。 （2）、開(kāi)展一

6、次常規(guī)行為規(guī)范訓(xùn)練的主題班會(huì)由各班自行組織。 （3）、開(kāi)展長(zhǎng)效性的平安訓(xùn)練活動(dòng)。組織班干部常常性地對(duì)自行車(chē)的剎車(chē)及鈴進(jìn)行檢查。二、紀(jì)律監(jiān)督：1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級(jí)整體學(xué)習(xí)成果提高的關(guān)鍵。 要利用好班干部的作用準(zhǔn)時(shí)協(xié)作各任課老師管理好課堂的紀(jì)律。 2、對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任協(xié)作任課老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對(duì)于嚴(yán)峻違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想訓(xùn)練。3、對(duì)嚴(yán)峻違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生，建議進(jìn)行老師督導(dǎo)制。 三、建立班級(jí)學(xué)生互助制度 由于這屆學(xué)生兩極分化較大，單純憑老師精力上投入較大，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，盡可能

7、地提高學(xué)習(xí)困難生的成果。 四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督： 1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長(zhǎng)的職責(zé)管理好班級(jí)及包干區(qū)的衛(wèi)生。對(duì)亂丟亂扔的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)制止，并做好記錄。 2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。 這一屆學(xué)生目前來(lái)看，問(wèn)題存在不少，工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七班級(jí)老師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，我信任經(jīng)過(guò)大家的努力，我們肯定能夠度過(guò)現(xiàn)在這個(gè)難關(guān)的。-學(xué)年第二學(xué)期七班級(jí)組工作方案范文2021年班級(jí)組工作方案（3） | 返回名目一、指導(dǎo)思想本學(xué)期七班級(jí)組以我校訓(xùn)練教學(xué)方案為指針，以德育工作和班級(jí)管理為首，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)管理;以課程改革為主線(xiàn)

8、，以網(wǎng)絡(luò)教研、三課活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽為載體，不斷優(yōu)化教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)校階段開(kāi)好頭，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提高育人質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、德育工作有實(shí)效。加強(qiáng)班級(jí)管理，強(qiáng)化住宿生午休、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律，使德育工作直接為教學(xué)服務(wù)。2、訓(xùn)練質(zhì)量穩(wěn)步提高。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率，構(gòu)建民主、和諧、合作、探究的課堂氛圍，落實(shí)目標(biāo)管理。3、教研工作再創(chuàng)佳績(jī)。以三課活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研和數(shù)學(xué)競(jìng)賽為載體，提高老師的教研力量和業(yè)務(wù)水平。三、工作措施（一）德育目標(biāo)1、在班級(jí)組內(nèi)堅(jiān)固樹(shù)立“德育為首，育人為本”的理念，形成全員育人機(jī)制。協(xié)作教務(wù)處、政教處搞好新生的入學(xué)工作，讓新生在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校階段的學(xué)習(xí)和

9、生活。強(qiáng)化午休、就寢、就餐和學(xué)習(xí)紀(jì)律，落實(shí)清潔責(zé)任區(qū)，打掃清潔文明、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、借助學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、廣播站、櫥窗的作用，優(yōu)化育人環(huán)境。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生會(huì)、家訪(fǎng)等多種途徑，加大對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)訓(xùn)練，把黨和國(guó)家的暖和送到每個(gè)孩子的心田。3、協(xié)作體育綜合組搞好新生廣播操、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等工作。熬煉學(xué)生的意識(shí)和體魄，激發(fā)愛(ài)好，豐富校內(nèi)文化生活。4、調(diào)動(dòng)班主任的樂(lè)觀性，明確職責(zé)，增加責(zé)任感，在學(xué)生綜合素養(yǎng)的管理與評(píng)價(jià)上探究新路，充分利用班會(huì)主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)和“校榮我榮，校恥我恥”的訓(xùn)練，強(qiáng)化平安責(zé)任制定，確保學(xué)生平安萬(wàn)無(wú)一失。

10、（二）教學(xué)工作1、抓好班級(jí)組辦公室管理，構(gòu)建文明、干凈、和諧、民主、高效的辦公環(huán)境。杜絕辦事拖拉、浮躁的工作作風(fēng)。按時(shí)簽到，不串崗，不遲到早退，不誤課，不隨便換課。班科老師協(xié)調(diào)，形成育人合力。2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理?xiàng)l列，抓好過(guò)程管理，抓好備、教、輔、批、考各個(gè)環(huán)節(jié)。優(yōu)化教學(xué)工作的目標(biāo)考核，協(xié)作教育處搞好老師的抽查和月檢查工作。3、改革課堂教學(xué)現(xiàn)狀，全面貫穿新課程理念，打造民主、開(kāi)發(fā)、生動(dòng)、合作、探究的教學(xué)氛圍。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)。切實(shí)提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。4、推行集體備課制度，班級(jí)組、教研組內(nèi)形成互幫互學(xué)、比學(xué)趕超的氛圍。（三）教研工作1、以“三課”活動(dòng)為主線(xiàn)，貫穿全學(xué)期始終，把“三

11、課”活動(dòng)作為展現(xiàn)個(gè)人教學(xué)水平、個(gè)人風(fēng)采、提高課堂效益的平臺(tái)。嚴(yán)格遵循說(shuō)課、議課、上課到評(píng)課各個(gè)環(huán)節(jié)，從教案、課后反思到教學(xué)隨筆，要求資料詳實(shí)，材料充分。2、網(wǎng)絡(luò)教研有新的突破，實(shí)效要好，鼓舞創(chuàng)新。要求廣泛參加、師生互動(dòng)，材料詳實(shí)，學(xué)期結(jié)束資料歸檔。3、抓實(shí)校本教研，優(yōu)化課題討論。各備課組參加各教研組課題討論，力爭(zhēng)老師教研論文上臺(tái)階。4、樂(lè)觀參與市級(jí)教學(xué)竟賽的選拔工作，樂(lè)觀參加市教研室布置的市級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)?？傊屛覀兤甙嗉?jí)組全體老師接受挑戰(zhàn)，仔細(xì)努力完成自己的本職工作，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。高一班級(jí)組工作方案2021年班級(jí)組工作方案（4） | 返

12、回名目仔細(xì)貫徹科學(xué)進(jìn)展觀和“三個(gè)面對(duì)”的重要思想，以黨的訓(xùn)練方針統(tǒng)領(lǐng)工作大局，以“對(duì)學(xué)生的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)”為工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校的工作思路，落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于班級(jí)組的工作方案內(nèi)容。順應(yīng)新課程改革的時(shí)代要求，堅(jiān)持以人為本的訓(xùn)練教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng)，健全制度，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格常規(guī)管理，以提高學(xué)生素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量為目的，開(kāi)展多層次多形式的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。打造一流的管理機(jī)制、一流的訓(xùn)練教學(xué)團(tuán)隊(duì)，制造一流的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)創(chuàng)班級(jí)組工作的新輝煌。1.仔細(xì)落實(shí)貫徹新課程改革的訓(xùn)練教學(xué)思想和學(xué)校各項(xiàng)工作部署。2.建章立制，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理，努力創(chuàng)

13、設(shè)一個(gè)科學(xué)、和諧、有力度、有效率、有創(chuàng)新的管理機(jī)制和人文氛圍，著力打造“和諧班級(jí)”、“學(xué)習(xí)班級(jí)”、 “平安班級(jí)”。3. 樹(shù)立“以德育為中心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)” 的素養(yǎng)訓(xùn)練觀念，著重激發(fā)學(xué)生成才欲望，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成訓(xùn)練，以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探究的進(jìn)取精神。4.加強(qiáng)備課組的管理體制建設(shè)，貫徹學(xué)校科研興校的戰(zhàn)略方針。建立健全備課組教研制度，通過(guò)不斷的教研、探究和新課程培訓(xùn)，讓全部高一任課老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、敬業(yè)精神達(dá)到更高的水平。5、建立并強(qiáng)化班級(jí)訓(xùn)練教學(xué)團(tuán)

14、隊(duì)功能，發(fā)揮其最大工作實(shí)效。6、加強(qiáng)老師的管理和訓(xùn)練，打造先進(jìn)性、學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型、工作講落實(shí)型老師團(tuán)隊(duì)。7.通過(guò)班級(jí)組卓有成效的工作，使各次月考、段考、市級(jí)統(tǒng)考成果要穩(wěn)中有進(jìn)，期末統(tǒng)考成果要在全市要有更加卓越的表現(xiàn)。開(kāi)展和諧班級(jí)組、平安班級(jí)組建設(shè)要打造具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的班級(jí)組，就必需建立良性的班級(jí)組運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動(dòng)一切資源，形成老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校之間的合力，當(dāng)全部的力氣和全部的目標(biāo)都成為全都時(shí)，一個(gè)拼搏向上、和諧溫馨、布滿(mǎn)分散力和戰(zhàn)斗力的班級(jí)和班級(jí)將會(huì)噴薄而出。我們追求老師之間、師生之間、學(xué)生之間、學(xué)生與校內(nèi)環(huán)境、家校之間和諧，首先應(yīng)當(dāng)以人為本，實(shí)行切實(shí)有效的措施調(diào)動(dòng)好

15、每一位老師的主動(dòng)性、樂(lè)觀性和制造性，使每位老師始終以昂揚(yáng)的姿勢(shì)去迎接每天的工作；通過(guò)競(jìng)賽評(píng)比、競(jìng)爭(zhēng)流淌、嘉獎(jiǎng)懲戒等舉措激發(fā)每一位學(xué)生的求知欲，強(qiáng)化他們的內(nèi)驅(qū)力，磨煉他們的意志力，集中他們的留意力。使他們?cè)诓粩嗟那诳嗉?xì)實(shí)的學(xué)習(xí)中得到充實(shí)提高、熬煉和增加。學(xué)生平安工作責(zé)任重于泰山，班級(jí)組將加強(qiáng)與政教處的協(xié)同協(xié)作，制訂方案和方案，確保本學(xué)期不發(fā)生一起平安事故，使學(xué)校滿(mǎn)足、學(xué)生滿(mǎn)足、家長(zhǎng)滿(mǎn)足，創(chuàng)立人心安定、學(xué)生學(xué)習(xí)安心的平安班級(jí)組。制定方案、建章立制、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為了使廣闊老師在本學(xué)期明確奮斗目標(biāo)、工作有章可循，開(kāi)學(xué)伊始要制定出教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核方案、班主任考核方案、優(yōu)秀生的培育方案、備課組長(zhǎng)制度、備課

16、組老師管理制度、辦公室制度等。通過(guò)上上下下?tīng)?zhēng)論定稿，公布于眾，形成公開(kāi)透亮的考核方案。使廣闊老師明白自己的工作職責(zé)和奮斗目標(biāo)及獎(jiǎng)懲方案，最大限度調(diào)動(dòng)廣闊老師工作的樂(lè)觀性和主動(dòng)性。（1）抓好入學(xué)訓(xùn)練第一關(guān)，讓學(xué)生一開(kāi)頭就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初，重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生的身心快速回歸學(xué)校，回歸課堂，回歸學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練，重溫中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律要求，既要重視培育他們的文化素養(yǎng)，更要重視培育他們高尚的道德素養(yǎng)和規(guī)范的行為習(xí)慣，訓(xùn)練他們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁?。要求班主任仔?xì)貫徹執(zhí)行班級(jí)組所布置的開(kāi)學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定，快速建班建制，使學(xué)生在宿舍里、教室里，都要明確責(zé)任

17、，任務(wù)責(zé)任注意細(xì)節(jié)，實(shí)行人人參加班級(jí)管理與自我管理制度。以增加全班級(jí)全部老師管理學(xué)生的責(zé)任心為突破口，把使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”放在前位，以愛(ài)施教，以嚴(yán)治班，指導(dǎo)學(xué)生走好高中生活每一步。要求班主任要勤跟班，深化了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位，千方百計(jì)做好轉(zhuǎn)化工作。要求每一位任課老師，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習(xí)，都要按時(shí)到崗不早退并堅(jiān)守崗位，都有管理學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，仔細(xì)組織教學(xué)，敢管學(xué)生、會(huì)管學(xué)生，堅(jiān)決制止上課睡覺(jué)、說(shuō)笑、看課外書(shū)、使用手機(jī)、聽(tīng)隨身聽(tīng)、提前下課等不良行為。（2）抓好日常管理工作，加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、禮儀規(guī)范訓(xùn)練，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生文明素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生出操、衛(wèi)生、平安、自習(xí)、就寢紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集會(huì)等方面嚴(yán)格管理。樂(lè)觀協(xié)作政教處關(guān)于文明班級(jí)評(píng)比的有關(guān)規(guī)定，關(guān)注德育評(píng)分狀況的反饋，削減