最新九年級(jí)物理學(xué)習(xí)資料：15.3九年級(jí)新人教版串聯(lián)和并聯(lián)

1、整理ppt第三節(jié)第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)第第1515章章 電流和電路電流和電路整理ppt教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)連接、畫(huà)出串并聯(lián)電路，理解串并、會(huì)連接、畫(huà)出串并聯(lián)電路，理解串并聯(lián)電路的特點(diǎn)聯(lián)電路的特點(diǎn) 2、能識(shí)別串并聯(lián)電路、能識(shí)別串并聯(lián)電路 3、了解生活中的串并聯(lián)電路、了解生活中的串并聯(lián)電路重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)：1、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)2、識(shí)別串并聯(lián)電路、識(shí)別串并聯(lián)電路3、了解生活中的串并聯(lián)電路、了解生活中的串并聯(lián)電路整理ppt上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？ 前期前期 回顧回顧電流的方向電流的方向電路的組成電路的組成電路連接的電路連接的

2、基本步驟基本步驟和和注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)連接電路常按電流方向從電源的連接電路常按電流方向從電源的正極正極開(kāi)始開(kāi)始, ,連接過(guò)程中連接過(guò)程中導(dǎo)線不能交叉導(dǎo)線不能交叉，開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)！檢查各檢查各接觸點(diǎn)接觸點(diǎn)是否是否接觸良好接觸良好，再閉合開(kāi)關(guān)。，再閉合開(kāi)關(guān)。整理ppt一、電路連接的方式一、電路連接的方式設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能工作。設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能工作?！净顒?dòng)活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路整理ppt二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路 分析電路結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征。分析電路結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征。【活動(dòng)活動(dòng)】1 1、用電器逐個(gè)、用電器逐個(gè)順次連接順次連接在電路中。在電路中。2

3、 2、電流、電流只有一條回路只有一條回路從電源正極回到負(fù)極。從電源正極回到負(fù)極。沿著電流流向順次組裝電路元件。沿著電流流向順次組裝電路元件?！具B接技巧連接技巧】【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】整理ppt二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路 控制電路通斷，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?？刂齐娐吠〝?，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！净顒?dòng)活動(dòng)】1 1、開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)閉合閉合，所有用電器，所有用電器同時(shí)同時(shí)工作。工作。2 2、開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)斷開(kāi)，所有用電器，所有用電器同時(shí)同時(shí)停止。停止。3 3、開(kāi)關(guān)的、開(kāi)關(guān)的位置位置對(duì)電路控制對(duì)電路控制沒(méi)有沒(méi)有影響。影響?！究刂铺攸c(diǎn)控制特點(diǎn)】整理ppt二、串聯(lián)電路二、串聯(lián)電路各串聯(lián)用電器之間的工作關(guān)系。各串聯(lián)用電器之間的工作關(guān)

4、系?！竟ぷ魈攸c(diǎn)工作特點(diǎn)】3 3、短一燈泡、短一燈泡【探究探究】【方案方案】1 1、去一燈泡、去一燈泡 其余燈泡不工作。其余燈泡不工作。 其余燈泡工作，但亮度變亮。其余燈泡工作，但亮度變亮。 串聯(lián)的各用電器之間相互影響。串聯(lián)的各用電器之間相互影響。2 2、加一燈泡、加一燈泡 其余燈泡工作，但亮度變暗。其余燈泡工作，但亮度變暗。整理ppt三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路 （A、B:分支點(diǎn)分支點(diǎn)）【活動(dòng)活動(dòng)】1 1、用電器、用電器并列連接并列連接在電路中。在電路中。2 2、電流、電流有多條回路有多條回路從電源正極回到負(fù)極。從電源正極回到負(fù)極?！具B接技巧連接技巧】 （AB間電路間電路:支路支路） （AC、BD

5、間電路間電路:干干路路） 分析電路結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征。分析電路結(jié)構(gòu)，歸納其結(jié)構(gòu)特征。先串先串一個(gè)回路一個(gè)回路再并再并接其他回路于分支點(diǎn)接其他回路于分支點(diǎn)【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】整理ppt 控制電路通斷，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?？刂齐娐吠〝啵^察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。【活動(dòng)活動(dòng)】1 1、干路開(kāi)關(guān)，控制所有用電器工作。、干路開(kāi)關(guān)，控制所有用電器工作。2 2、支路開(kāi)關(guān)，控制所在支路用電器。、支路開(kāi)關(guān)，控制所在支路用電器。3 3、開(kāi)關(guān)的、開(kāi)關(guān)的位置位置對(duì)電路的控制對(duì)電路的控制有有影響。影響。三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路【控制特點(diǎn)控制特點(diǎn)】整理ppt各并聯(lián)用電器之間的工作關(guān)系。各并聯(lián)用電器之間的工作關(guān)系?！竟ぷ魈攸c(diǎn)工作特點(diǎn)】3 3

6、、短一燈泡、短一燈泡【探究探究】【方案方案】1 1、去一燈泡、去一燈泡 其余支路燈泡原樣工作。其余支路燈泡原樣工作。 整個(gè)電路不工作，電源短路。整個(gè)電路不工作，電源短路。并聯(lián)的各用電器之間互不影響。并聯(lián)的各用電器之間互不影響。2 2、加一燈泡、加一燈泡三、并聯(lián)電路三、并聯(lián)電路 其余支路燈泡原樣工作。其余支路燈泡原樣工作。整理ppt四、串并聯(lián)電路對(duì)比四、串并聯(lián)電路對(duì)比順次連接，一條回路順次連接，一條回路并列連接，多條回路并列連接，多條回路開(kāi)關(guān)控制開(kāi)關(guān)控制整個(gè)整個(gè)電路，電路，與位置無(wú)關(guān)與位置無(wú)關(guān)干路干路開(kāi)關(guān)控制開(kāi)關(guān)控制整個(gè)整個(gè)電路，電路，支支路路開(kāi)關(guān)只控制這一條開(kāi)關(guān)只控制這一條支路支路彼此聯(lián)系，相

7、互干擾彼此聯(lián)系，相互干擾獨(dú)立工作，互不影響?yīng)毩⒐ぷ?，互不影響串并?lián)電路的聯(lián)系和區(qū)別。串并聯(lián)電路的聯(lián)系和區(qū)別。【總結(jié)歸納總結(jié)歸納】整理ppt【首尾法首尾法】 首：電流流入首：電流流入 端端 尾：電流流出端尾：電流流出端五、判斷電路連接方式五、判斷電路連接方式觀察下列電路結(jié)構(gòu)，判斷連接方式。觀察下列電路結(jié)構(gòu)，判斷連接方式?！净顒?dòng)活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路【結(jié)論結(jié)論】1 1、若用電器、若用電器首尾相連首尾相連，則，則串串聯(lián)。聯(lián)。2 2、若用電器、若用電器首首、尾尾相連首首、尾尾相連，則，則并并聯(lián)。聯(lián)。整理ppt【正負(fù)號(hào)法正負(fù)號(hào)法】五、判斷電路連接方式五、判斷電路連接方式判斷下列電路結(jié)構(gòu)，

8、分析電路狀態(tài)。判斷下列電路結(jié)構(gòu)，分析電路狀態(tài)?！净顒?dòng)活動(dòng)】 電源正負(fù)極分別標(biāo)電源正負(fù)極分別標(biāo)“+ +” “- -”號(hào)。從號(hào)。從正極正極開(kāi)始沿開(kāi)始沿導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)“+ +”，直至遇到，直至遇到用電器用電器停止；再?gòu)耐Ｖ?；再?gòu)呢?fù)極負(fù)極開(kāi)始沿導(dǎo)開(kāi)始沿導(dǎo)線標(biāo)符號(hào)線標(biāo)符號(hào)“- -” ，直至遇到，直至遇到用電器用電器停止。停止?！窘Y(jié)論結(jié)論】1 1、若、若幾個(gè)幾個(gè)用電器兩端用電器兩端異號(hào)異號(hào)，則，則串串聯(lián)。聯(lián)。2 2、若、若每個(gè)每個(gè)用電器兩端用電器兩端異號(hào)異號(hào)，則，則并并聯(lián)。聯(lián)。3 3、若用電器或電源兩端、若用電器或電源兩端同號(hào)同號(hào)，則，則短短路。路。整理ppt五、判斷電路連接方式五、判斷電路連接方式

9、分析下列電路連接方式，說(shuō)明判斷依據(jù)。分析下列電路連接方式，說(shuō)明判斷依據(jù)?！净顒?dòng)活動(dòng)】家庭電路家庭電路路燈電路路燈電路小彩燈電路小彩燈電路【結(jié)論結(jié)論】并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)【總結(jié)總結(jié)】 1 1、不能單憑用電器的位置斷定連接方式。、不能單憑用電器的位置斷定連接方式。2 2、“去用電器法去用電器法”是較為理想的判斷方法。是較為理想的判斷方法。整理ppt實(shí)際生活應(yīng)用整理ppt家庭電路整理ppt例例1 1 我們家里一般都有很多的電器，電我們家里一般都有很多的電器，電燈、電冰箱、電風(fēng)扇、電視機(jī)等等。燈、電冰箱、電風(fēng)扇、電視機(jī)等等。 請(qǐng)根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷家里的這些用請(qǐng)根據(jù)今

10、天所學(xué)的知識(shí)判斷家里的這些用電器是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？電器是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？ 答：是并聯(lián)的。答：是并聯(lián)的。因?yàn)楦饔秒娖髂芤驗(yàn)楦饔秒娖髂軌颡?dú)立工作，互夠獨(dú)立工作，互不影響。不影響。整理ppt例例2 2 電冰箱內(nèi)的電動(dòng)機(jī)電冰箱內(nèi)的電動(dòng)機(jī)M和燈泡和燈泡L是串是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？聯(lián)的還是并聯(lián)的？答：是答：是并聯(lián)的并聯(lián)的。因?yàn)殡娏鞯穆窂接?。因?yàn)殡娏鞯穆窂接袃蓷l，而且電動(dòng)機(jī)兩條，而且電動(dòng)機(jī)M和燈泡和燈泡L互不互不影響，能夠獨(dú)立工作。影響，能夠獨(dú)立工作。圖為電冰箱內(nèi)的圖為電冰箱內(nèi)的電路圖，其中電路圖，其中M是是電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)，L是照明是照明燈泡。燈泡。ML整理ppt節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日小彩燈的連接方法串

11、聯(lián)串聯(lián)整理ppt路燈總是同時(shí)亮同時(shí)熄滅，它們是路燈總是同時(shí)亮同時(shí)熄滅，它們是如何連接的？如何連接的？整理ppt例、在如圖所示的電路中例、在如圖所示的電路中 (1)(1)若只閉合若只閉合S S1 1, ,三個(gè)燈是怎樣連接的三個(gè)燈是怎樣連接的? ? (2) (2)若若S S1 1,S,S2 2,S,S3 3都閉合都閉合, ,三個(gè)燈又是怎樣連接的三個(gè)燈又是怎樣連接的? ? (3) (3)若只閉合若只閉合S S1 1,S,S2 2, ,情況會(huì)變成怎樣情況會(huì)變成怎樣? ?整理ppt例、電冰箱的電路結(jié)構(gòu)其實(shí)可以簡(jiǎn)化成兩部分。一例、電冰箱的電路結(jié)構(gòu)其實(shí)可以簡(jiǎn)化成兩部分。一 部分是用于致冷的壓縮機(jī)（電動(dòng)設(shè)備）

12、，另一部分是用于致冷的壓縮機(jī)（電動(dòng)設(shè)備），另一 部分是用于照明的燈泡。根據(jù)你的觀察，判斷部分是用于照明的燈泡。根據(jù)你的觀察，判斷 它們的連接方式，并畫(huà)出其電路圖。它們的連接方式，并畫(huà)出其電路圖。整理ppt例、如圖電路，要使燈泡例、如圖電路，要使燈泡L L1 1、L L2 2組成串聯(lián)電路，則應(yīng)組成串聯(lián)電路，則應(yīng) 閉合或斷開(kāi)哪些開(kāi)關(guān)？要使燈泡閉合或斷開(kāi)哪些開(kāi)關(guān)？要使燈泡L L1 1、L L2 2組成并聯(lián)組成并聯(lián) 電路，則應(yīng)閉合或斷開(kāi)哪些開(kāi)關(guān)電路，則應(yīng)閉合或斷開(kāi)哪些開(kāi)關(guān)? ?整理ppt2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙

13、丙分析分析L2L1L2L1L1L2整理ppt2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲：電路為短路，電路雖有用電器甲：電路為短路，電路雖有用電器 但沒(méi)有接入電路。但沒(méi)有接入電路。L2L1L2L1L1L2整理ppt2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：電路中乙：電路中L2沒(méi)有接入電路中，沒(méi)有接入電路中， 造成造成L2部分?jǐn)嗦?。部分?jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L2整理ppt2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連

14、接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想? ?甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于 導(dǎo)線交叉易造成混亂。導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2整理ppt六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖?！静》亢艚须娐凡》亢艚须娐贰俊驹O(shè)計(jì)流程設(shè)計(jì)流程】4.4.聯(lián)系實(shí)際，檢查改進(jìn)。聯(lián)系實(shí)際，檢查改進(jìn)。1.1.明確目標(biāo)，確定元件。明確目標(biāo)，確定元件。2.2.分析結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)草圖。分析結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)草圖。3.3.準(zhǔn)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。準(zhǔn)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。整理ppt例、甲、乙兩個(gè)同學(xué)家住同一單元，甲住例、甲、乙兩個(gè)同學(xué)家住同

15、一單元，甲住5 5樓，乙住樓，乙住 2 2樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)互通消息。樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)互通消息。 兩人要求：任何一方閉合開(kāi)關(guān)，都能使對(duì)方家兩人要求：任何一方閉合開(kāi)關(guān)，都能使對(duì)方家 的電鈴發(fā)聲。（乙同意提供電池）的電鈴發(fā)聲。（乙同意提供電池）六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖。【簡(jiǎn)易通訊電路簡(jiǎn)易通訊電路】整理ppt例、一停車(chē)場(chǎng)為了告知內(nèi)部停車(chē)位情況，在入口設(shè)例、一停車(chē)場(chǎng)為了告知內(nèi)部停車(chē)位情況，在入口設(shè) 值班室，工作人員可通過(guò)操縱室內(nèi)開(kāi)關(guān)，使想值班室，工作人員可通過(guò)操縱室內(nèi)開(kāi)關(guān)，使想 停車(chē)的司機(jī)通過(guò)入口處的紅綠燈便可知場(chǎng)內(nèi)是停車(chē)的司機(jī)通過(guò)入口處的紅綠燈便可知場(chǎng)內(nèi)是 否有空車(chē)位：紅燈表示無(wú)車(chē)位，綠燈表示有車(chē)否有空車(chē)位：紅燈表示無(wú)車(chē)位，綠燈表示有車(chē) 位。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的電路。位。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的電路。六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖。【停車(chē)場(chǎng)信號(hào)燈電路停車(chē)場(chǎng)信號(hào)燈電路】整理ppt六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)六、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)【樓梯燈電路樓梯燈電路】 設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖?！靖倪M(jìn)改進(jìn)】設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)光聲控樓梯電路光聲控樓梯電路結(jié)構(gòu)，畫(huà)出電路圖。結(jié)