2022年班主任工作計(jì)劃2022年初二班主任工作計(jì)劃范本.doc_第1頁
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文檔簡介

1、2022年班主任工作方案2022年初二班主任工作方案范本作為一名班主任,上要對學(xué)校指導(dǎo)負(fù)責(zé),下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開展,詳細(xì)的方案應(yīng)該怎么制定?下面是WTT帶來關(guān)于20_年初二班主任工作方案范本的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!20_年初二班主任工作方案范本(一)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的指導(dǎo)下,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的才能,使我班學(xué)生可以得到安康全面的開展。二、工作要點(diǎn)(一)、理解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班我班學(xué)生

2、情況較為復(fù)雜,目前共有學(xué)生50人,男生25人,女生25人。通過觀察理解,發(fā)現(xiàn)我班大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,能主動(dòng)的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,但主動(dòng)性不夠,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩,不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來整頓。針對此情況,我方案用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步理解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作

3、才能得以順利開展和施行。(二)班集體日常治理1、班委會(huì)的選定:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有才能、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向開展。2、考勤治理:嚴(yán)禁無故曠課,遲到,早退,因事因病應(yīng)先請假。時(shí)間較長需要離校的要由家長代為請假。3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心安康開展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面開展。4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析p 后進(jìn)生的原因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈

4、,班級(jí)的門窗、電扇的開關(guān)工作。三、思想教育青少年心理問題專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”;“思想道德的分水嶺,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,才能培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”。一局部適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,一局部不適應(yīng),處于有諸多費(fèi)事狀態(tài)。學(xué)生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想會(huì)向積極或消極方向頃斜開展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,開拓立異,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,努力

5、學(xué)習(xí),爭取在獲得優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目的邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。(一)勵(lì)志教育、樹立決心信念開學(xué)第一天,我就要對學(xué)生進(jìn)展勵(lì)志教育,對他們說你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。第一次班會(huì)課,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢、并樹立決心信念、捉住如今、掌握將來:新學(xué)期,新相貌;新班級(jí),新打算;新目的,新立場。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要,制定一個(gè)合適自己的一個(gè)人生目的,然后像目的努力,前進(jìn)。(二)加強(qiáng)班風(fēng)建立1、營造向上氣氛根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。(1)制定班級(jí)公約。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“

6、公告欄”等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級(jí)治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī),在潛移默化中逐漸形成自理自治才能,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開掘立異精神。2、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作方案班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽英勇工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、才能上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的言論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展

7、批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(三)班級(jí)考核評(píng)選1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選班主任要實(shí)在從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)練習(xí),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主治理班級(jí),實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。同時(shí)當(dāng)真抓好班會(huì)課、夕會(huì)課等,并常常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng),使班主任工作的治理更公正化、標(biāo)準(zhǔn)化、藝術(shù)化。2、加強(qiáng)學(xué)科平衡。積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象。在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任不能放松。我要時(shí)刻繃著神經(jīng),要做到任何時(shí)刻為學(xué)生效勞。只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),才可能會(huì)獲得好成績。做好班主任方案是進(jìn)展班主任工作的教

8、育理論研究和教育理論的需要。通過定下方案要并朝既定的目的努力,汲取同行的先進(jìn)經(jīng)歷,使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事”的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在理論中不斷完善自己,我相信就能使自己可以很好的勝任班主任這一角色。20_年初二班主任工作方案范本(二)一、指導(dǎo)思想與工作目的以一切為了學(xué)生的安康成長為目的,以班級(jí)工作為根底,深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,分層面地對學(xué)生進(jìn)展前途理想教育、平安和法制教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建立積極、安康、向上的班級(jí)文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步。大力加強(qiáng)學(xué)校

9、的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,為此,在本學(xué)年里,我們班將認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),以多種形式加強(qiáng)對學(xué)生愛國、集體、行為標(biāo)準(zhǔn)、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)決,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上安康,文化上有修養(yǎng),社會(huì)上有所作為的一代新人。初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,本學(xué)期主要是加大對作業(yè),上課聽講效果的策略教育,讓他們強(qiáng)烈感覺到習(xí)慣不好帶來的害處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受。主要做好以下幾

10、點(diǎn)工作。二、培養(yǎng)良好的班集體能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,老師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是初二年段,比擬特殊,一些學(xué)生開場以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:(一)注重教室文化的建立開學(xué)初,由于班級(jí)教室需要重新布置,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在詳細(xì)布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。為及時(shí)反應(yīng)學(xué)生情況,

11、設(shè)置了班級(jí)日記,由班長負(fù)責(zé)記錄。(二)注意班干部的培養(yǎng)進(jìn)入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生一支才能較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作才能,要求他們以身作那么,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開WTT會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。 這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作那么,從而帶動(dòng)全班,能收到較好的成效。(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開場松動(dòng)起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如早戀、打架等,面對這些違紀(jì)

12、情況,假如不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的詳細(xì)做法是:1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競賽等各種形式的活動(dòng),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行中學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并且配合政教處執(zhí)行一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,每天自行檢查、催促標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成的效果。2、注意樹立典范。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!钡浞兜牧α渴菬o窮的。人微言輕放,班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作那么,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。3、注意寓教于樂,以多

13、種形式標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為4、課間到班級(jí)制度:每天課間多深化班級(jí),主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,同時(shí)讓同學(xué)感覺到老師時(shí)刻在我身邊。5、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表揚(yáng),暗示,提醒局部同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問題。6、每周檢查一次各科作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。嚴(yán)防偏科現(xiàn)象。7、層次化學(xué)生群體,針對性開展工作。三大群體,明晰工作。8、經(jīng)常開展座談,小范圍聊天,網(wǎng)上咨詢,心理問答,與家長溝通等,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。9、完成WTT布置的各項(xiàng)工作。( 四)嚴(yán)格的要求的最大的尊重教育是一門藝術(shù),教育是心靈

14、的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在理論工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。確實(shí),只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。20_年初二班主任工作方案范本(三)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的教育。二、工作目的和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與才能。3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)與溝通,與家長親密配合,關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生。三、工作重點(diǎn)本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練和平安教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

15、習(xí)慣,營造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),更好的與別人合作,以創(chuàng)更好的成績(一)常規(guī)教育方面:1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),中學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以催促并幫助他們及時(shí)改正。2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)平安教育,以確保學(xué)生的身體安康。3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們保護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查催促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡

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