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1、初一暑假作文閱讀素材集錦 高中語(yǔ)文作文素材集錦想要寫(xiě)好作文少不了的是作文素材的積累。而素材的積累可以多利用一些空余時(shí)間。下面是WTT整理的一些關(guān)于初一暑假作文閱讀素材集錦的相關(guān)資料。供你參考。初一暑假作文閱讀素材1自己解脫自己叢林寺院里來(lái)了一位名叫心智的小沙彌,勤奮好學(xué)、聰明靈動(dòng),頗得通明禪師的器重??墒?,心智刻苦禪修幾年之后,居然不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),聰明仍然,悟性無(wú)增。心智對(duì)自己似乎也失去了信心,有一天,他單獨(dú)找到通明禪師,央求師傅為他指引開(kāi)示。年邁的通明禪師認(rèn)為自己年老體弱、來(lái)日無(wú)多,也正想開(kāi)示、點(diǎn)化一下自己的愛(ài)徒。于是,不顧自己腿腳失健,硬撐著領(lǐng)心智再次行腳覓道。當(dāng)師徒二人來(lái)到一座非常狹窄的橋時(shí),
2、心智看師傅晃晃悠悠走路的樣子,怕師傅走路不穩(wěn)掉到河里去,就趕緊去攙扶通明禪師。通明禪師執(zhí)意不讓弟子攙扶,對(duì)心智說(shuō):“路要靠自己走,橋要靠自己過(guò),氣要靠自己喘,水要靠自己喝.你不要管我,我自己過(guò)去。”通明言下,心智豁然開(kāi)悟。求學(xué)之路、人生之路上,無(wú)論遇到怎樣卓越的導(dǎo)師和先賢,前進(jìn)的道路和走向成功的橋梁,最終還得靠自己過(guò)去。初一暑假作文閱讀素材2學(xué)會(huì)分享那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,在山西一個(gè)偏遠(yuǎn)而清苦的山村,來(lái)自大洋此岸的金發(fā)女孩瑪麗亞,正在心中慨嘆這里的生活實(shí)在太窮困了。突然,她的目光被一株百年老樹(shù)下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過(guò)去了。老人穿著簡(jiǎn)單,微瞇著眼睛,一臉慈祥地跟一個(gè)小男孩說(shuō)笑著?,旣悂喓闷娴?/p>
3、停下腳步,不遠(yuǎn)不近地站定了。她聽(tīng)到老人給小男孩出了一個(gè)字謎:“一人本姓王,懷揣兩塊糖。”那個(gè)小男孩顯然此前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)字謎,立即大聲答復(fù):“是金?!崩先藵M意地咧嘴笑了,從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖,一塊遞給男孩,一塊送到自己嘴里,兩人甜甜地吮吸著,似乎正享受著無(wú)邊的幸福?,旣悂喠w慕地望著面前這被快樂(lè)包圍著的一老一少。驀然,她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅,想起常常邀請(qǐng)一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。原來(lái),快樂(lè)和幸福,就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人,無(wú)論身處怎樣的境遇,無(wú)論是富庶還是貧寒,只要他懷揣著兩塊糖,一塊大方地贈(zèng)人,一塊留下自己漸漸品味,就自有
4、真實(shí)的快樂(lè)如泉涌來(lái),自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。后來(lái),瑪麗亞和村里人一起勞動(dòng),給村里的孩子上課,還幫著山村招商引資,辦起了一個(gè)山產(chǎn)品加工廠,讓那里的山民的日子一天天富裕起來(lái)。村民感謝地稱她是“幸福天使”,她卻笑著說(shuō)自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,她還要感謝大家呢,因?yàn)榕c他們?cè)谝黄鹱非?、奮斗的那些日子,讓她發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還可以做那么多的事情,讓她品味到從前所沒(méi)有品味到的無(wú)比的甜蜜。燈下,讀著瑪麗亞芬芳的小故事,不禁怦然心動(dòng):多么簡(jiǎn)單的事情啊,不需要太多的尋尋覓覓,不需要太多的權(quán)衡論證,只需懷揣兩塊糖,大方地與人分享,就完全可以擁有快樂(lè)的光陰,就可以擁有幸福的人生。初一暑假作文閱讀素材3用人之道去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,那么是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以仍然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,那么讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里
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