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1、班科: 初二物理 作者:尹建軍課題第二節(jié) 光的反射課時一節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認(rèn)識光反射的規(guī)律,了解法線、入射光線和反射光線以及入射角和反射角的含義。3、理解反射中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射和漫反射。過程與方法:1、通過實(shí)驗觀察光的反射現(xiàn)象。2、經(jīng)歷探究“光的反射規(guī)律”,用實(shí)驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置關(guān)系。測量反射角和入射角??偨Y(jié)探究的結(jié)論,獲得比較全面探究活動的體驗。3、通過觀察,理解鏡面反射和漫反射的主要差異和原因。情感態(tài)度與價值觀:1、在探究“光的反射定律”的過程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。2、密切聯(lián)系實(shí)際,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日
2、常生活和社會意識。教材分析光的反射定律是物理學(xué)的基本定律之一,它為學(xué)習(xí)平面鏡成像提供理論基礎(chǔ)。探究光的反射定律是學(xué)生碰到的第一個探究數(shù)量關(guān)系的實(shí)驗,在教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會記錄實(shí)驗數(shù)據(jù),形成良好的實(shí)驗習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):用探究法研究光的反射定律。難點(diǎn):光的反射定律應(yīng)用。教具激光筆、鏡子、量角器、鉛筆、平行光源、教學(xué)過程一、 引入新課情景導(dǎo)入:上一節(jié),同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了光的傳播,我們都光的傳播路徑是直線的,它會不會轉(zhuǎn)彎呢?看演示:一束光照在黑板上,然后用一把鏡子改變光的方向。讓學(xué)生找一找光斑在那里。那為什么光斑會走開呢?原因是鏡子把光的傳播方向改變了。我們把光照射在物體表面上時,有一部分光被反射回去的
3、現(xiàn)象叫光的反射。下面我們來學(xué)習(xí)有關(guān)光的反射。二、 進(jìn)行新課(一)、光的反射1、合作探究,自主研修:合作進(jìn)行實(shí)驗,探究光反射時的規(guī)律,通過實(shí)驗結(jié)合課本思考并在小組內(nèi)展示下列問題。(1)、圖2-2-3實(shí)驗中,反射角r跟入射角i有何關(guān)系?若改變?nèi)肷涔饩€的方向,反射光線的方向怎樣改變?(2)、結(jié)合課本說明:入射光線、入射點(diǎn)o、法線ON、反射光線、反射角r、入射角i。(3)、圖2-2-4實(shí)驗中,反射光線、入射光線和法線的位置有何關(guān)系?(4)、圖2-2-3實(shí)驗中,使入射光線沿FO射入,猜想一下,反射光線沿何方向射出?親手做一做,本實(shí)驗表明了,在反射線中,光路是( )。綜合上述實(shí)驗,得出光的反射定律:活動1
4、:認(rèn)識基本概念:入射光線、入射點(diǎn)、反射光線、法線、入射角、反射角如圖,O是,AO是光線,OB是光線,ON是線。入射角是和的夾角,在圖中是,反射角是和的夾角,在圖中是次數(shù)入射角I反射角r123探究光的反射規(guī)律實(shí)驗記錄與觀察:(1)在光的反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線有什么關(guān)系? (2)反射光線、入射光線分別在法線的什么位置? (選填 兩側(cè)或同側(cè)) (3)反射角、入射角在大小上有什么關(guān)系?填一填:1、光的反射定律:在光的反射現(xiàn)象中 、 和 在同一個 ; 、 分居在 的兩側(cè); 等于 。 在光的反射現(xiàn)象中,光路是 的。 2、全班交流交流一:當(dāng)光線垂直入射到鏡面上,反射角與入射角各是多少.交流二、
5、做個小游戲每個同學(xué)通過前面的鏡子,你看到了誰的眼睛,做完后,同學(xué)之間下位交流。通過游戲,你理解光路是可逆的嗎?小結(jié):反射光線、入射光線和法線在同一平面上,反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè),反射角等于入射角。光路是可逆。(二)、鏡面反射和漫反射活動2:觀察課本41頁“”部分后閱讀理解下面的概念漫反射:由于物體的表面凸凹不平,凸凹不平的表面會把光線向四面八方反射。(我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體的表面發(fā)生漫反射) 鏡面反射:入射光線平行,反射光線也平行,其他方向沒有反射光。(如:平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡)填一填:2、兩種反射:(1)、鏡面反射:入射光線平行,反射光線
6、 ,其他方向沒有反射光。(如:平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡)(2)、漫反射:由于物體的表面凸凹不平,凸凹不平的表面會把光線向 反射。(我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體的表面發(fā)生 ) 無論是鏡面反射,還是漫反射 遵循光的 。交流三、漫反射就是亂反射嗎?先思考后交流。小結(jié):1、平行光照射在光滑的物體表面上,反射光線是平行的,這樣的反射叫鏡面反射。2、漫反射平行光照射在凹凸不平的物體表面上,反射光線是不平行的,這樣的反射叫漫反射。不管是鏡面反射,還是漫反射都必須遵守反射定律。例1:完成下列光路圖 例2:完成下列光路圖(兩個鏡面相互垂直) 例3:畫出鏡面的位置當(dāng)堂訓(xùn)練:1一束光
7、線以 30的入射角射到鏡面上,則反射光線與入射光線之間的夾角為_ 2根據(jù)圖所給出的條件,分別畫出反射光線、入射光線,平面鏡的位置3、平行的入射光線照射到平滑的表面上,反射光線也是_的,這種反射叫_平行的入射光線照射到粗糙不平的表面上,反射光線射向_;這種反射叫_,黑板、桌面等對光的反射,屬于_,平靜水面的反射屬于_ 4太陽光以與水平地面成300角的方向射到井口。為使光能照亮井底,請在圖中作出平面鏡。5晚上,在桌面上鋪上一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如圖所示,從側(cè)面看去,白紙是的,平面鏡是的。6如圖所示的兩條反射光線是由鏡前的某一發(fā)光點(diǎn)S射出的光經(jīng)平面鏡反射的結(jié)果。請在圖中作出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并補(bǔ)畫對應(yīng)的入射光線。布置作業(yè)1復(fù)習(xí)本節(jié)課文2動手動腦學(xué)物理1、4。板書設(shè)計一、光的反射1、入射光線:2、反射光線:3、法線:4、反射角:5、入射角:6、
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