2020年秋季人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步測(cè)試

1、1.2 運(yùn)動(dòng)的描述1自行車(chē)是節(jié)能環(huán)保的交通工具。為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車(chē)停取處。一天，小明用卡取自行車(chē)去上學(xué)，如圖所示。在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是A公路兩旁的房屋 C他騎的自行車(chē)B公路兩旁的樹(shù) D對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē)2如果以地面為參照物，靜止的物體是飛奔的獵豹A放在桌面上的書(shū)B(niǎo)緩慢爬行的蝸牛C站在上升扶梯的人D3“五一”期間，小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動(dòng)車(chē)。小明在行駛的動(dòng)車(chē)上透過(guò)窗戶看到路旁的風(fēng)景樹(shù)疾速向車(chē)后退去。這是因?yàn)樾∶魉x的參照物是A路旁風(fēng)景樹(shù) B路旁的房子C小明乘坐的動(dòng)車(chē) D鐵軌4如圖所示，兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望

2、。突然，他覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上。下列說(shuō)法正確的是A小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車(chē)前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物B小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物C小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以旁邊列車(chē)的車(chē)尾為參照物D小強(qiáng)先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的5如圖，站在運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯上的顧客，覺(jué)得自己是靜止的，他選擇的參照物是A地面 B扶梯 C墻壁 D天花板6國(guó)產(chǎn)殲15艦載機(jī)從航空母艦“遼寧號(hào)”上起飛，如圖所示，若說(shuō)該飛機(jī)上的飛行員是靜止的，所選的參照物是A航空母艦 B該飛行員駕駛的飛機(jī)C海岸 D航空

3、母艦上的工作人員7戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí)，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí)，飛機(jī)可能在A斜向上爬升 B斜向下俯沖C豎直向上爬升 D豎直向下俯沖甲 乙地天地天8假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車(chē)回家。如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是A地面、列車(chē) B列車(chē)、地面C列車(chē)、列車(chē) D地面、地面9一件俄制宇航服曾被丟棄在太空空間站內(nèi)的宇航員透過(guò)舷窗盯著艙外的宇航服看，感覺(jué)自己在向后運(yùn)動(dòng)他選取的參照物是A宇航服 B自己 C舷窗 D艙內(nèi)把手10位于沿江大道旁的商業(yè)

4、大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時(shí)，能透過(guò)玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光，下列說(shuō)法正確的是A以地面為參照物，乘客提靜止的 B以地面為參照物，電梯是靜止的 C以乘客為參照物電梯是靜止的 D以乘客為參照物，地面是向上運(yùn)動(dòng)的11小林騎自行車(chē)沿河堤向下游行進(jìn)，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂。此時(shí)的風(fēng)向是 A向下游 B向上游 C向河對(duì)岸 D從對(duì)岸吹來(lái)12臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)內(nèi)，旅游車(chē)和卡車(chē)并列同方向停放小明坐在旅游車(chē)內(nèi)看著旁邊的卡車(chē)，突然感覺(jué)旅游車(chē)在向后運(yùn)動(dòng)下列關(guān)于旅游車(chē)和卡車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況中，不可能發(fā)生的是A旅游車(chē)靜止，卡車(chē)向前運(yùn)動(dòng)B旅游車(chē)和卡車(chē)都向前運(yùn)動(dòng)，卡車(chē)運(yùn)動(dòng)更快C旅游車(chē)向后運(yùn)動(dòng)，卡車(chē)靜止D旅游車(chē)和卡

5、車(chē)都向前運(yùn)動(dòng)，旅游車(chē)運(yùn)動(dòng)更快13媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒“小婷坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是A電動(dòng)自行車(chē)上的座位 B路旁的樹(shù)木C迎面走來(lái)的行人 D從旁邊超越的汽車(chē)14在物理學(xué)中，我們把物體的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，一輛汽車(chē)在公路上行駛，坐在車(chē)中的人相對(duì)于汽車(chē)來(lái)說(shuō)是的。（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）15宋代詩(shī)人陳與義乘船出游時(shí)曾寫(xiě)下一首詩(shī)：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”其中“云不動(dòng)”、“云與我俱東”分別是以、（選填“榆堤”或“船”）為參照物16魯迅的社戲中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”，其中“山向船尾

6、跑去了”所選的參照物是，如果以河岸為參照物，船是的17釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)海警在釣魚(yú)島周邊海域巡航的過(guò)程中，以航船為參照物，釣魚(yú)島是的，若以海警為參照物，航船是的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）18小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽他發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng)這是為什么呢？對(duì)此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫(huà)，前面放一個(gè)小卡通人物畫(huà)請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試(1)當(dāng)推動(dòng)背景畫(huà)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到卡通小人向_(填“左”或“右”)跑產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是 (2)籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)他們?cè)谂軇?dòng)呢？ 參考答案1C2.B3. C4.D5.B6. B7.B8.A9.A10.