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1、魯科五魯科五四學(xué)制八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)四學(xué)制八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律銀川唐徠回中校訓(xùn):敬業(yè)樂群、博習(xí)通達(dá)+你觀察到了什么?你觀察到了什么?凸透鏡成像的規(guī)律第八小組第四小組第三小組第六小組第五小組第一小組第七小組第二小組開始停止FFFF在下圖中標(biāo)出物距、像距、一倍焦距、二倍焦距在下圖中標(biāo)出物距、像距、一倍焦距、二倍焦距 合作探究(提出問題)猜想猜想提出問提出問凸透鏡所成像的大小、正倒與什么有關(guān)?凸透鏡所成像的大小、正倒與什么有關(guān)? 合作探究(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))凸透鏡焦距凸透鏡焦距 f=9cmf=9cm用用“F”F”形光源做發(fā)光物體,研究物體透過凸透鏡形光源做發(fā)光物體,研
2、究物體透過凸透鏡在光屏上所成的像。在光屏上所成的像。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù) 合作探究 合作探究(分析與論證)分析表格中的數(shù)據(jù),找出凸透鏡成像的規(guī)律分析表格中的數(shù)據(jù),找出凸透鏡成像的規(guī)律規(guī)律一規(guī)律一第一小第一小組組規(guī)律二規(guī)律二 第二小組第二小組規(guī)律三規(guī)律三第三小第三小組組物距物距u與焦距與焦距 f的關(guān)系的關(guān)系像距像距v與焦距與焦距 f的關(guān)系的關(guān)系像的特點(diǎn)像的特點(diǎn)像與物的位置關(guān)系像與物的位置關(guān)系正正倒倒大小大小虛實(shí)虛實(shí)u2f fv2f 倒立倒立 縮小縮小 實(shí)實(shí) 異側(cè)異側(cè)u=2f v=2f 倒立倒立 等大等大 實(shí)實(shí) 異側(cè)異側(cè) fu2f 倒立倒立 放大放大 實(shí)實(shí) 異側(cè)異側(cè) u=f 不成像不成像 uu 正立正立 放大放大 虛虛 同側(cè)同側(cè) 合作探究(分析與論證)評(píng)估與交流評(píng)估與交流 合作探究(評(píng)估與交流)你在實(shí)驗(yàn)?zāi)阍趯?shí)驗(yàn)操作中遇操作中遇到了什么到了什么問題?問題?你是如何你是如何解決的?解決的? 合作探究(實(shí)驗(yàn)拓展)電流I光照強(qiáng)度像最清晰點(diǎn)像最清晰點(diǎn)flash動(dòng)畫動(dòng)畫演示凸透鏡成像規(guī)律演示凸透鏡成像規(guī)律 合作探究第八小組第四小組第三小組第六小組第五小組第一小組第七小組第二小組開始停止 當(dāng)堂訓(xùn)練-尋找“眼中” 的她!【運(yùn)用與挑戰(zhàn)】【科技前沿】宇宙之眼-光學(xué)望遠(yuǎn)鏡E-ELT讓我們架起一座心靈的望遠(yuǎn)鏡,穿越迷霧,一起讓我們架起一座心
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