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文檔簡介
1、最新資料推薦保安(bo n)小學語文科組工作方案(fng àn)一、 根本(gnbn)情況(qíngkuàng)1、 科組教師隊伍結構(jiégòu)我校語文科組共有14人,設科組負責人1人。其中高級教師 12人,大專和本科學歷共7人,中師學歷7人,專任教師學歷達標率100%。2、 業(yè)務水平情況我校的語文教師年紀普遍偏大,教法根本定型。在面對呼喚素質教育、崇尚創(chuàng)新教學的今天,他們仍因循守舊、思想滯后、方法陳俗,缺乏創(chuàng)新性和開放性,跟不上當今開展的形勢,嚴重阻礙、禁錮了學生思維的開展,這是亟待需要解決的問題。3、 學生的學習狀況我校的學生語文學科
2、的知識水平上下各異,相當多的學生缺乏學習自覺性,沒有養(yǎng)成“課前預習、課后復習的良好習慣。從歷次測試中反映了學生的根底知識、根本技能很不扎實,閱讀理解能力和作文水平普遍偏低。二、科組工作的主要(zhyào)任務和目標(mùbio)1、深化語文科教育教學改革,優(yōu)化課堂教學,積極(jjí)全面推行素質教育,不斷完善創(chuàng)新教學模式,使學生具有時代必備的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、深入學習上級教育部門頒發(fā)的文件,學習現代教學理念,指導教學實踐。從而(cóng ér)確立新的教育思想,更新觀念,提高語文科的教學理論水平。3、建立(jiànlì
3、)語文科組教研制度,積極開展教研教改實踐,活潑教研氣氛,選定試點,確立教改課題,以到達以點帶面、以點促面的目的。4、在科組中開展“創(chuàng)新教學“創(chuàng)新學習的課堂教學研究,啟發(fā)學生的求異思維和創(chuàng)新意識,切實提高語文科的教學質量。5、積極穩(wěn)妥地探索“分散分項的考查新方法,創(chuàng)造性地執(zhí)行學生學業(yè)評價體系,開展學生的個性特長,促進學生的全面開展。6、切實做好實施新課程新標準的準備和貫徹落實工作,開展新課程方案、新教材教法及現代教學技術的研究,弄清新教材、新標準的教學理念。 17、抓好第二課堂興趣小組,積極開展第二課堂活動。8、不斷探索、總結學科教改經驗,在科組中推廣。9、努力培養(yǎng)教學教研骨干,發(fā)揮學科帶頭人的
4、作用,逐步開展從學科改革到整體改革,力爭做到“學科有特色、教師有特點、學生有特長。三、具體工作做法和措施1、 建立教學常規(guī)的管理建立科組教學常規(guī)的管理制度,協助(xiézhù)教導處做好每學期兩次的備課和作業(yè)的檢查,不定期地查閱(cháyuè)各班科的單元測試情況,催促(cucù)各語文教師運用(yùnyòng)現有的電化進行教學。2、 加強(jiqiáng)業(yè)務學習堅持每周大約一小時的業(yè)務學習形式以集中和分散相結合,弄透上級關于教育改革、素質教育的文件,特別是有關新課程新標準等方面內容的學習,武裝思想、更新觀念。
5、每次學習活動做好記錄。3、 建立科組教研制度,發(fā)揮其教研功能1、催促本科組成員定出教學活動方案,組織好科組聽課、評課活動,努力調動教師參與教研活動的積極性,活潑教研氣氛。期末寫好科組教研總結。2、科組根據學校教研方案設立教改點,成立課題研究組,擬訂課題研究方案。各科任要擬出教改專題,定出教改措施。教改試點班要寫好教改小結。每學期,青年教師上一節(jié)“創(chuàng)新教學匯報課,試點教師上一節(jié)實驗課,高級教師上一節(jié)科組公開課。4、以“培養(yǎng)學生的學習自主性為指導思想,深化課堂教學改革,全面實行“討論式和“啟發(fā)式教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。5、深入開展學科活動課的研究,構建以培養(yǎng)學生的學習興趣,拓寬學生知識
6、面,強化實踐操作,發(fā)揮學生個性特長,培養(yǎng)學生實踐能力為目標的學科活動模式。6、加強青年教師的業(yè)務培訓1、協助教導處做好本科(bnk)組青年教師的培訓規(guī)劃,鼓勵他們參加業(yè)余進修,提高專業(yè)素質; 22、有方案(fng àn)有目的組織語文青年教師外出學習(xuéxí)、聽課;3、協助(xiézhù)教導處指導青教備課(bèi kè)、上課、輔導學生、批改作業(yè)、測評考查等常規(guī)工作;4、抓好青年教師的業(yè)務考核。7、以第二課堂為主陣地,開展競賽活動開展豐富多彩的第二課堂活動,是實施素質教育的有效途徑之一。為把素質教育落到實處,并檢驗學
7、生的根本知識和根本技能,我們在活動中做到“四定:定時間、定地點、定內容、定輔導老師。根據學校的實際,本學期的活動重點將是硬筆書法比賽、讀書征文和學生手抄報設計等比賽。 3三 水 區(qū) 中 小 學科 組 教 研 工 作 計 劃2021至2021學年(xuénián)第一學期學 校:三水區(qū)樂平鎮(zhèn)保安(bo n)小學科 組:語文科組組 長:郭煥文 0809學年度第一(dìy)學期 科 組 工 作 行 事 歷周月次科 組 學 習 、活 動 內 容 負 責 人備 注九月份1、制訂科組教研方案,定出教研專題、教改班級;2、上送硬筆字書法比賽作品;3、五年級語文新課標培訓;4、組
8、織學習語文新大綱、新課標;5、確定校內探索課時間、人員。6、確定承當視導課老師李少媚、梁小敏科 組科 組教導處科組教導處科組科 組教導處科組十月份1、開展教研探索課;第九周梁健冰、第八周梁清賢2、組織觀看優(yōu)秀課例;3、各班開展普通話朗誦比賽;4、小學生手抄報展評36年級。教導處科組教導處科組科 任語文科組十一月份1、開展教研探索課;11周桂蘭12周桂珍13周桂林2、各班開展古詩詞背誦比賽;3、低年級開展看圖寫話比賽;4、組織中老年教師參加鎮(zhèn)教學觀摩活動。教導處科組科 任教導處科組教導處科組十二月份1、開展教研探索課;14周唐愛儀15周唐秀英2、中高年級開展即席作文比賽;3、語文科教學常規(guī)檢查;
9、4、上送語文科教學論文。教導處科組科 組教導處科組科 任一月份1、 學科質量情況分析;2、 學科教學工作總結;3、 科組教研工作總結???任科 任科 組附注:探索研討(yánto)課統一確定在星期三,評課在當天作業(yè)課進行特殊(tèsh)情況另行通知。08學年度第一學期語文(ywén)探索課安排(npái)上 課老 師班別課 題上 課地 點上課時間評課時間唐愛儀一1日月明課 室第14周星期三第 2 節(jié)該周三作業(yè)課梁健冰一25、爺爺和小樹低年級電教室第9周星期三第 1 節(jié)該周三作業(yè)課梁清賢二113、坐井觀天低年級電教室第8周星期三第 2 節(jié)該周三作業(yè)課程桂珍二220、紙船和風箏低年級電教室第12周星期三第 1 節(jié)該周三作業(yè)課李少媚三111、秋天的 雨課 室按視導時間執(zhí)行 待 定唐秀英四321、搭 石中年級電教室第15周星期三第 3 節(jié)該周三作業(yè)課梁桂蘭五1我愛你,漢字課 室第11周星期三第 3 節(jié)該周三作業(yè)課梁小敏五213、釣魚的 啟示階梯室按視導時間執(zhí)行待定李桂林五3隨進度課 室第13周星期三第 2 節(jié)該周三作業(yè)課內容總結(1)保安小學語文科組工作方
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