![第35課時(shí)+添括號(hào)法則課件_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef268/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef2681.gif)
![第35課時(shí)+添括號(hào)法則課件_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef268/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef2682.gif)
![第35課時(shí)+添括號(hào)法則課件_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef268/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef2683.gif)
![第35課時(shí)+添括號(hào)法則課件_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef268/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef2684.gif)
![第35課時(shí)+添括號(hào)法則課件_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef268/a1b3be2f-d057-4f2b-9cc6-22287d3ef2685.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、復(fù)習(xí)提問(wèn):復(fù)習(xí)提問(wèn):1、平方差公式的符號(hào)表達(dá)式是什么?、平方差公式的符號(hào)表達(dá)式是什么? 2、完全平方公式的符號(hào)表達(dá)式又是什么?、完全平方公式的符號(hào)表達(dá)式又是什么? (a + b)(a - b)=a2- b2 (a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2無(wú)論是平方差公式還是完全平方公式其等式的左邊都只涉及到兩個(gè)數(shù)(或式子);如果等式的左邊出現(xiàn)了三個(gè)及三個(gè)以上的數(shù)(或式子),還能不能用乘法公式來(lái)進(jìn)行計(jì)算呢,如果能又該怎樣進(jìn)行呢,能不能把某幾項(xiàng)放在一起看作一個(gè)整體,而把某幾項(xiàng)看做一個(gè)整體就要用括號(hào)把它們括起來(lái),也就是要添括號(hào),添括號(hào)應(yīng)遵循什么規(guī)律呢? 1.去括號(hào)法則是什么?去括號(hào)
2、法則是什么?括號(hào)前面是括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不改變符號(hào)。去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不改變符號(hào)。括號(hào)前面是括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)。去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)??谠E:遇口訣:遇“+”不變,遇不變,遇“-”都變都變(1)a+(b-c) (2)a-(b-c) (3) a-(b+c) (4)a-(-b-c)解:(1)a+(b-c)=a+b-c (2) a-(b-c)=a-b+c (3) a-(b+c)=a-b-c (4) a-(-b-c)=a+b+c 把上面四個(gè)等式左右兩邊交換位置
3、會(huì)得到:(1)a+b-c=a+(b-c) (2) a-b+c=a-(b-c) (3)a-b-c=a-(b+c) (4) a+b+c=a-(-b-c)觀察這四個(gè)等式的左右兩邊,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察觀察a + b c = a + ( b c)a + b c = a ( b +c )符號(hào)均符號(hào)均沒(méi)有變化沒(méi)有變化 符號(hào)均符號(hào)均發(fā)生了變化發(fā)生了變化添上添上“+( )”, 括號(hào)括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);里的各項(xiàng)都不變符號(hào);添上添上“( )”, 括括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)號(hào) 添括號(hào)法則添括號(hào)法則 所添括號(hào)前面是所添括號(hào)前面是“+ +”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào)
4、;號(hào);所添括號(hào)前面是所添括號(hào)前面是“- -”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都要改變符號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都要改變符號(hào);例如:號(hào);例如: a+b+c=a+(b+c)a+b+c=a+(b+c) a-b-c=a-(b+c) a-b-c=a-(b+c)對(duì)添括號(hào)法則的理解及注意事項(xiàng)如下:對(duì)添括號(hào)法則的理解及注意事項(xiàng)如下:(1 1)添括號(hào)是添上括號(hào)和括號(hào)前面的符號(hào)。也就是說(shuō),)添括號(hào)是添上括號(hào)和括號(hào)前面的符號(hào)。也就是說(shuō),添括號(hào)時(shí),括號(hào)前面的添括號(hào)時(shí),括號(hào)前面的“+”+”或或“-”-”也是新添的不是原來(lái)也是新添的不是原來(lái)多項(xiàng)式的某一項(xiàng)的符號(hào)多項(xiàng)式的某一項(xiàng)的符號(hào)“移移”出來(lái)的。出來(lái)的。(2 2)添括號(hào)的過(guò)程與去括號(hào)的過(guò)
5、程正好相反,添括)添括號(hào)的過(guò)程與去括號(hào)的過(guò)程正好相反,添括號(hào)是否正確,可用去括號(hào)檢驗(yàn)。號(hào)是否正確,可用去括號(hào)檢驗(yàn)??傊?。無(wú)論去括號(hào)還是添括號(hào),只改變式子的形式,不總之。無(wú)論去括號(hào)還是添括號(hào),只改變式子的形式,不改變式子的值,這就是多項(xiàng)式的改變式子的值,這就是多項(xiàng)式的恒等變形恒等變形?!柏?fù)負(fù)”變變“正正”不變!不變!1.在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)捻?xiàng):在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)捻?xiàng): (1) x x+1 = x ( ); (2) 2 x 3 x1= 2 x +( ); (3)(ab)(cd)= a ( ). x13x1b + c d2.判斷下列運(yùn)算是否正確:判斷下列運(yùn)算是否正確: (1) 2a-b-c=2a-(b-
6、c) (2) m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b) (3) 2x-3y+2=-(2x+3y-2) (4) a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c+5)(1) (2) (3) (4) 3.將下列各式變形為可利用平方差公式計(jì)算的形式:1)(a+2b+3)(a+2b-3) 2)(a+2b-3)(a-2b+3)3)(a-2b+3)(a-2b-3)4)(a-2b-3)(a+2b-3)5)(3a-5b-2c)(-3a-5b+2c)6)(x+y+m+n)(x+y-m-n)(a+2b)+3(a+2b)-3a+(2b-3) a-(2b-3)(a-2b)+3 (a-2b)-3(a-3)-2b (a-3)+
7、2b(-5b)+(3a-2c) (-5b)-(3a-2c)(x+y)+(m+n)(x+y)-(m+n)例例 運(yùn)用乘法公式計(jì)算運(yùn)用乘法公式計(jì)算:(1) ( x +2y3) (x 2y +3) ; (2) (a + b +c ) 2.解:解: (1) ( x +2y3) (x 2y +3) = x+ (2y 3 ) x (2y3) = x2 (2y3)2 = x2 ( 4y212y + 9) = x24y2+12y9.(2)(a + b +c ) 2 = (a+b) +c 2 = (a+b)2 +2 (a+b)c +c2 = a2+2ab +b2 +2ac +2bc +c2 = a2+b2+c2
8、+2ab+2bc +2ac.當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)1.運(yùn)用乘法公式計(jì)算運(yùn)用乘法公式計(jì)算:(1) (a + 2b 1 ) 2 ;(2) (2x +y +z ) (2x y z ).2.如圖,一塊直徑為如圖,一塊直徑為a+b的圓的圓形鋼板,從中挖去直徑分別為形鋼板,從中挖去直徑分別為a與與b的兩個(gè)圓,求剩下的鋼板的兩個(gè)圓,求剩下的鋼板的面積的面積. 3、運(yùn)用乘法公式計(jì)算、運(yùn)用乘法公式計(jì)算:(1)( x +3y-4) (x- 3y +4) ; (2) (a -2b +1 ) 2(3)(2x-y+z)(2x+y-z)2) 1)(1() 4 (aa(5)(x-2)(x2+4)(x+2)(6) (x-4y)2-(x+y)2本節(jié)課你有什么收獲?本節(jié)課你有什么收獲?1.添括號(hào)法則:添括號(hào)法則:添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)。遇括到括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)。遇“加加”不變,遇不變,遇“減減”都變。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店廚房承包合同范文
- 銷售總監(jiān)聘用合同
- 小型建筑承包合同模板
- 金融期貨合同年
- 酒店用品采購(gòu)合同
- 抗轉(zhuǎn)發(fā)式干擾雷達(dá)信號(hào)設(shè)計(jì)與處理方法研究
- 勞動(dòng)合同終止通知書三篇
- 隱蔽通信中視覺內(nèi)容隱私保護(hù)方法研究
- 2025年北京貨運(yùn)從業(yè)資格證考試試題及答案
- 《股票投資培訓(xùn)提綱》課件
- 高考語(yǔ)文閱讀兒童視角的作用專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)
- 保障性住房配套公建工程項(xiàng)目可研報(bào)告
- 服務(wù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定措施
- 支氣管鏡護(hù)理測(cè)試題
- 大連理工大學(xué)信封紙
- 圖形創(chuàng)意(高職藝術(shù)設(shè)計(jì))PPT完整全套教學(xué)課件
- 北京版小學(xué)英語(yǔ)必背單詞
- 藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 2023年全國(guó)4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 稀土配合物和量子點(diǎn)共摻雜構(gòu)筑發(fā)光軟材料及其熒光性能研究
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論