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1、怎么寫好初中英語作文? 實(shí)驗(yàn)二中:張華平 寫作是人通過正確運(yùn)用語言知識(shí),進(jìn)行書面表達(dá)的一項(xiàng)技能。所以要寫好一篇英語作文,不僅需要掌握扎實(shí)的詞匯、語法及修辭等方面的語言基本功,而且還需要掌握因文化背景和敘事思維而形成的英語所特有的文體結(jié)構(gòu)。初中加上小學(xué),同學(xué)們與英語已是老朋友,按說簡(jiǎn)單的文字寫作應(yīng)該不是難題,但就現(xiàn)在大部分學(xué)生的作文情況來看初中生的英語寫作水平普遍還存在著漢譯英、生硬拼湊的文體。這大多是因?yàn)閷W(xué)生的語法和詞匯基礎(chǔ)知識(shí)積累不夠,漢語表達(dá)的思維方式。這些都我們提高英語寫作水平所必須要克服的問題。要想做好"書面表達(dá)",學(xué)生需要注意些什么?.1.充分準(zhǔn)備。打好基礎(chǔ)。為了
2、提高書面表達(dá)水平,平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)閱讀,看一些自己感興趣的人物傳記或者新聞?dòng)浭?,可以背誦一些句型、段落甚至短文。語言的學(xué)習(xí)其實(shí)都是相通的,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。只要讀得多了、背得多了,自然可以出口成章,下筆成文。平時(shí)用英文寫信、記日記等都是學(xué)生力所能及且行之有效的練習(xí)寫作的好方法。.2.仔細(xì)審題,明確要求。對(duì)題目所提供的信息要認(rèn)真分析,明確要求,做到心中有數(shù)。要對(duì)所提供的信息加以分析、整理,使之更加具體化、條理化,為開始動(dòng)筆做好準(zhǔn)備工作,還要搞清題目的要求,以便根據(jù)不同的題材、體裁,寫出不同格式,風(fēng)格各異的文章,此外,還要注意人稱、時(shí)態(tài)、地點(diǎn)等信息,避免出錯(cuò)。.3.抓住重點(diǎn)。尋求思路。
3、根據(jù)題目所提供的信息,草擬提綱,尋求邏輯次序,確定如何下手,否則,語無倫次的文章將不會(huì)被人接受,也不可能得到高分。.4.遣詞造句,表達(dá)規(guī)范。用詞要適當(dāng),不可逐句把提示漢譯英,亦不可生拼硬湊,不要硬拿英語單詞到中文句子里去對(duì)號(hào),否則寫出中文式英語,鬧出笑話。一般來講,寫作時(shí),應(yīng)盡量選出你有把握的詞,盡量使用短句。如果有的單詞不會(huì)寫,有的思想不會(huì)用英語表達(dá),你可以設(shè)法繞開,最好找一個(gè)同義詞、同義句,或近義詞、詞組短語來代替。在關(guān)聯(lián)詞是使用上,要切題意,最好準(zhǔn)備幾個(gè)不是很常用的關(guān)聯(lián)詞,可以起到增強(qiáng)新鮮感的作用。.5.修改潤(rùn)色,錦上添花。作文寫完之后,一定要檢查修改,修改時(shí)必須從全局修改。首先要檢查主題是否明確,表達(dá)方式是否恰當(dāng),接下來檢查所寫內(nèi)容是否切題,該交待的內(nèi)容是否交待了,最后檢查所用時(shí)態(tài)、人稱是否符合要求,最后是否一致。.END.注意事項(xiàng)寫完后,還應(yīng)仔細(xì)校閱1-2遍。校閱要逐詞逐句進(jìn)行,注意檢查語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)、大小寫等方面的錯(cuò)誤。校閱是自檢的最后一關(guān),應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行,盡可能地消滅一切差錯(cuò),增強(qiáng)文章的效果。英語作文的寫作因?yàn)榕c我們平常的語境和行文有比較大的區(qū)別,希望各位同學(xué)在剛開始寫作的時(shí)候,不要過于追求華麗和修飾,而是一定要注意切合題意。任何一種語言都是一種文化的載體,學(xué)好英語的關(guān)鍵是了
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