生動(dòng)的描寫剪紙的作文_描寫剪紙的作文.doc

1、生動(dòng)的描寫剪紙的作文_描寫剪紙的作文導(dǎo)語：剪紙是一種什么生活體驗(yàn)?相關(guān)作文怎么寫?以下是WTT為大家搜集的文章，歡送大家閱讀與借鑒!生動(dòng)的描寫剪紙的作文(一)有人會(huì)問：幾張紙和一把剪刀，有什么好玩的呢?我告訴你：剪紙很有趣!可以剪出美麗無比的窗花，可以剪出翩翩飛舞的蝴蝶，還可以剪出一只活蹦亂跳的青蛙來。我從小就喜歡剪紙。隨意給我?guī)讖垙U紙，我都可以一本正經(jīng)地坐在那兒，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形狀的小紙片。然后對(duì)著不同的小紙片猜它的樣子：有的像大蘋果，有的像燈籠，還有的就像活靈敏現(xiàn)的小海豚。有時(shí)我甚至還可以剪出一個(gè)面具。我記得上學(xué)期陳教師交給我們一個(gè)任務(wù)。先找一張紙，對(duì)折幾次，然后照

2、著書上的樣子，大概畫出一個(gè)小人的模樣，接著，用剪刀左一刀、右一刀地剪幾下，再小心翼翼地把紙翻開。哇!一群小朋友手拉手的樣子就出如今了我面前。剪紙真神奇啊!這就是我喜歡剪紙的原因。今年學(xué)校正好開設(shè)了剪紙班，我立即報(bào)名了。第一節(jié)課教師教我們剪紙的方法，第二課教的是剪窗花，雖然我剪得不是很好看，但這是我的第一幅作品呀!我把它貼在我的書柜上，每天看一眼，心里都覺得很開心。聽媽媽說，剪紙是中國傳統(tǒng)文化之一，距今已有兩千多年的歷史了，中國出現(xiàn)過很多有名的剪紙藝術(shù)家。我多希望自己也能像他們一樣心靈手巧，剪出更美更好的作品來。生動(dòng)的描寫剪紙的作文(二)今天早上起床后，吃過早飯，我開場寫我的語文作業(yè)。寫完作業(yè)又

3、看了一會(huì)兒報(bào)紙;在報(bào)紙上我看到了一幅剪紙很漂亮，就決定也剪一幅。我拿來了紙和剪刀叫媽媽教我剪紙。媽媽讓我學(xué)著她的樣子先把一張正方形的紙對(duì)折成長方形，然后再對(duì)折成小正方形，最后對(duì)折成三角形。我們?cè)谌切紊戏謩e畫上了一個(gè)光頭的男孩。媽媽告訴我男孩的手一定要畫到紙的邊邊上，不然剪出來他們就不會(huì)手拉手了。男孩畫好后媽媽問我：“千千，你猜我們這樣剪會(huì)剪出幾個(gè)男孩”?我說：“不知道”媽媽說：“想一想，我們剛剛對(duì)折了3次”。“6個(gè)”，“不對(duì)，再想一想”。我又仔細(xì)地想了想：對(duì)折一下是2個(gè)，再對(duì)折一下是4個(gè)，再對(duì)折是8個(gè)?！昂呛?，我知道了是8個(gè)”。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完我們倆就開場剪了，我小心翼翼地拿著剪刀沿著畫好的圖案一點(diǎn)一點(diǎn)剪。不大一會(huì)兒就剪好了。我快樂地把紙翻開，啊!真好看!我想假如涂上顏色肯定會(huì)更漂亮。說干就干，我拿出彩筆給每個(gè)男孩都畫上了笑臉，還給他們穿上了不同顏色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戲。我快樂的看了又看。接著，我們又用同樣的方法剪了8個(gè)扎著小辮兒穿著裙子的女孩。剪好后也給她們畫上了笑臉，把裙子涂上了不同顏色，快要涂完的時(shí)候，門響了，開門一看是