已排好版的小學生安全教育教案（史上最全）-

1、校園安全校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分,它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。廣大學生作為一個特殊的群體,他們的健康成長涉及千家萬戶,保護廣大學生的安全是我們全社會的共同責任。校園安全已成為當今社會各界關注的熱點問題,保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為學校教育和管理的重要內容。這本主要包括交通安全、用電安全、防火安全、運動安全、網絡安全、災害危險自救、自衛(wèi)防護、預防黃賭毒等內容,具有很強的系統(tǒng)性、實用性、實踐性和指導性。防火自護、自救安全教育教學內容:學習一些

2、家居防火自護。自救知識教學目標:通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數:1課時。教學器材:投影儀、幻燈片或制作課件.教學過程:談話導入:同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同1.用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1認識了解電源總開

3、關,學會在緊急情況下關斷電源。(2不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3電器使用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。C提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。(1使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。(2雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。(3發(fā)現有人觸電時要設法及時關閉

4、電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(4發(fā)現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。2.煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。3.小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。1.室外火災關門求生的方法:A測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。B室內火災,從窗戶逃生。C高層建筑火災逃生。D公共場所火災逃生。E安全出口火災逃生。教師介紹火災報警須知:1.牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。2.火災地址要報詳細:XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢

5、很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX3.要派人來主要路口迎接消防車。小結:(卡紙出示(全班齊讀遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū)?？偨Y:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救,自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。交通安全活動目的:1.知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。2.知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識?；顒舆^程

6、:(一導入新課:提問:1.交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?2.如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?談話:交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。(二學生匯報:1.學生介紹乘車、乘船的有關資料。學生介紹乘車、乘船的有關知識。播放視頻“車中的危險”。2.學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。學生用課件或圖片介紹各種交通標志。學生介紹相關的交通法規(guī)。3.學生介紹文明乘車方面的資料。學生表演小品“在公共汽車上”。學生討論。4.學生介紹

7、重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。5.交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。6.學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三師生小結:提問:今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?教師小結;交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。時時刻刻注意安全活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。活動形式:

8、小品、比賽、小快板、游戲等?；顒舆^程:引入:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品踢球,老師問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示1.下課了,不能干什么:打

9、球。追趕打鬧。跳繩。2.哪些東西不準帶進校門:皮球。三角尺。利器、易燃物品。3.哪種行為不對:跳高、跳遠。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行:靠右行?？孔笮?。左右行都可以。師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看家庭AB劇小品表演:劇2C1:(讀白好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳我打開電視機,唉,都不好看(這時,傳來敲門聲誰呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來D:(左看右看小朋友,

10、你一個人在家呀?C1:(倒茶叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?D:(嘿嘿一笑來拿錢。C1:(大吃一驚D:(拿出小刀,恐嚇道不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演:劇3老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板快板表演:劇4 (人物:E

11、、F(課件出示老師說:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。(1電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換(2電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對(3發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打火警119師說:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形安全警句朗讀:劇5 (每人一句(課件出示(1小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。(3家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(5放學回家快快走,回家晚了爸媽

12、愁。(6遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7一人在家關好門,與人說話要謹慎。(8發(fā)現壞人來撬門,趕快撥打110?？偨Y:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。自護、自救安全教育教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。教學時數:一課時教學過程:一、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容

13、易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:1.用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。A認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。B不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。C電器使用完畢后應拔掉電源插頭。D使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。E發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2.安全使用煤氣1 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2 使用燃氣器具(如煤氣爐

14、、燃氣熱水器等,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。二、游泳時要注意安全1.游泳需要經過體格檢查。2.要慎重選擇游泳場所。3.下水前要做準備運動。4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5.水下情況不明時,不要跳水。6.發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全1.行走時怎樣注意交通安全1在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶。4穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。2.騎自行車要在非機動車道上靠右

15、邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。四、發(fā)生火災怎么辦1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。食品安全教育一、教學目標1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。3、了解健康標志士什么,知道安

16、全飲食的常識。4、培養(yǎng)關注自己飲食健康的責任感,養(yǎng)成良好的飲食習慣。二、教學重點知道如何健康飲食?三、教學難點培養(yǎng)關注自己飲食健康的責任感。四、教學過程(一談話導入1.討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見2.是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃都不能稱為健康的人?？磥?一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?(二好好吃早餐1.同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。

17、下面請聽一個故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。2.小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?早餐對我們有多重要呢?(三飯前飯后多補水身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。

18、比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。(四有節(jié)制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因此,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼您現在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長?？ㄗ?葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚

19、干燥和生成色斑。無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。(五良好的烹調促進健康良好的烹調能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當的烹調,會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。蒸:蒸比煮,能夠保留更多的

20、營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。安全教育教案班會目的:1.使學生知道一些簡單的安全常識.2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力.班會流程:1.第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過程,三人表演2.大家認真觀察表演后討論:(1發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯系(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況(2總結:情景

21、表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災發(fā)生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救3.學習防觸電知識的情景表演:(1第二組代表表演:(2大家認真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救4.學習防中毒知識的情景表演:(1第三組代表表演:(2大家認真觀察表演后討論:(a發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果,應該怎么做?(b總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎

22、么防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救學習防壞人破壞知識的情景表演:1.第四組代表:2.大家認真觀察表演后討論:(1剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦,應該怎么做?(2總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?(五鞏固總結匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120安全教育教學目的:“安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學

23、生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。教學過程:一、導入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事踢球老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

24、二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?(一、用電安全1.學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。2.教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。(二、防火安全1.提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。2.根據討論,結合安全教育讀本向學生補充一些

25、防火知識。(三、防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。(四、交通安全(1道路、交通(2交通安全(3交通法規(guī)(4道路交通標志和交通信號(五看圖識標志(1行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4為什么不能翻越護欄?(5為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6為什么走路時不能看書或做其它活動?(7騎自行車應該注意什么?(8乘汽車時要注意什么?(9遇到交通事故怎么辦?(六食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營

26、養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。出示圖片,師隨機講解:1.一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。3.吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。4.吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5.吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。6.劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。7.不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。8.不要常吃

27、甜食、零食,不要吃過咸的食品。9.不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。10.不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。11.預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。12.預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。13.不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。(七當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽家庭AB劇聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做

28、呢?(小組討論后,指名匯報小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板快板表演:合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!(八師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句

29、:走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現壞人來撬門,趕快撥打110。(九正確使用壓歲錢。春節(jié)里,許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”壓歲錢。我們應該怎樣來正確使用這筆錢呢?是用壓歲錢來打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比,還是用這筆錢來買健康書籍、繳學費、學一門技術?選擇:A、買文具用品B、買光盤、磁帶等C、買文具、衣服D、和朋友出去玩E、泡網吧F、捐款G、旅游F把壓歲錢的一部分交學費,G獻點愛心捐點款,希望貧困山

30、區(qū)的孩子與我們同享一片藍天。三、師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期。四、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。小學生安全教育教案活動過程一、導入課題,明確活動內容1.同學們,我們常?？吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來?！蹦敲?你是怎樣理解這句話的呢?2.學生根據自己的理解各抒己見。3.小結:是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。二、交流,介紹搜集到的交通標志。1.出門在外,為了保障人身安全,保證道路

31、的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2.同學們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線。3.十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉彎;什么時候不可以通行,不可以轉彎。4.除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?5.同學們,你們在小隊活動觀察時,發(fā)現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產生怎樣的不良后果?6

32、.學生交流。在各個十字路口,有紅綠燈信號。在各個學校門口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉彎的標志,提醒司機引起注意。在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。在各個大商場、影院等的門口,會有停車標志。7.如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。三、討論,小學生該遵守的交通規(guī)則。1.交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,中國教育總網教案頻道我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。2.那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢

33、?3.學生討論,交流,后小結。4.我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則:不闖紅燈。不在馬路上奔跑,打鬧。走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。乘坐摩托車要戴好安全帽。1.很多同學都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學們聽聽,好嗎?2.學生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。3.小結:同學們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動。不管是在刺骨的寒風中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網教案頻道所以,我們一定要

34、尊重他們的辛勤勞動,服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達我們對交警叔叔的尊敬呢?1.學生討論,交流。2.假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。宣傳交通知識,讓人們都來遵守交通規(guī)則。學習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學習,長大也為社會作貢獻。五、活動延續(xù)。為了鞏固我們今天的活動成果,請同學們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以今天課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報。六、總結今天的課,同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫

35、助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。小學生安全教育教案一、教學目標1.學習有關的地震知識,了解地震時我們應采取哪些自救措施.提高學生的自救意識.2.通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法.3.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識.4.學習其它有關安全知識:網絡安全,生活常識等.二、教學內容地震知識類地震按其震動強度可分為四種:1.微震.此種地震是小于2級的地震,人是感覺不到的,只有通過精密的儀器才可以測定出來.(2有感地震.這類地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危險.(3破壞性地震.這是指5級以上的地震.這類地震會造成不同程度的危害

36、.(4強烈地震.6.5級以上地震,都屬于強烈地震,這類地震具有很強的破壞性.2.地震中常見的逃生方法介紹.火災知識:(一火災事件介紹運用幻燈片展示各種火災現場圖片.教師總結:"生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識"(二展示幻燈片學習自救知識. 幾種逃生方法的總結: 1.關門求生2.測試門的溫度3.從窗戶逃生4.高層建筑火災逃生5.公共場所火災逃生6.安全出口逃生(三教師介紹火災報警須知:牢記火警電話"119",事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否.火災情況要報詳細:×××單位,××區(qū)&#

37、215;×街××號發(fā)生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××.要派人來主要路口迎接消防車。特別告誡學生對于特種電話千萬不可以亂打。安全教育教學目的:1.讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒。2.讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。3.在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。教學過程:一、導入1.陳述一些因食品衛(wèi)生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、

38、嘔吐等2.讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預防食品中毒。二、重點講述(一食物中毒的預防。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。1.認識食物中毒特征。潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2.提高自

39、我救護意識出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。3.預防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。i不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(

40、QS:為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。(二游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水,學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速

41、取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;(2有水缸的學校要在學校加蓋。(三道路交通安全在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號

42、控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩三、讓學生互相交流,談談體會。四、總結要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。安全及應急教學目的:“安全第一”、“安全無小事”

43、,學生所見所聞,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。教學過程:一、導入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身

44、邊發(fā)生。學生發(fā)言講述假期所見所聞老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的鞭炮,送上一只眼睛,落個終身遺憾,真可惜!安全,我們可得隨時注意。二、平時我們應該怎樣注意安全呢?(一用電安全1.學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。2.電器使用不當造成(學生教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。(二

45、防火安全1.提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。2.根據討論,結合安全教育讀本向學生補充一些防火知識。(三防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。(四交通安全(1道路、交通(2交通安全(3交通法規(guī)(4道路交通標志和交通信號(5看圖識標志引導討論(1行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4為什么不能翻越護欄?(5為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6為什么走路時不能看書或做其它活動?

46、(7騎自行車應該注意什么?(8乘汽車時要注意什么?(9遇到交通事故怎么辦?(五食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。演示網上視屏,師隨機講解:1.一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。2.早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。3.吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。4.吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5.吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。6.劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,

47、然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。7.不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。8.不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。9.不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。10.不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。11.預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。12.預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。13.不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、

48、鼠藥等,以防中毒。(五當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽家庭AB劇聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。(六、師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機

49、會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現壞人來撬門,趕快撥打110。三、師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過每一天。四、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。安全教育教學目標:1.了解校園安全隱患。2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2.學生飲食、就餐的安全隱患。3.學

50、生交通安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患。二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。1.上下樓梯要注意什么?不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3.課間活動應當注意什么?室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程?；顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔?如做做操等。活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭

51、傷、碰傷等危險。三、學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四、交通安全注意事項。1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2.乘坐公交車注意事項:車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項:1.如何正確對待老師的批評,

52、甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。3.如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。4.為什么不能提前到校?校門沒

53、開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5.當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。6.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。7.安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”-火警“110”-報警“120”-急救“122”-交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。六、小結生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范

54、能力,做到警鐘長鳴!用電安全教育教學內容:學習一些在家用電的安全常識。教學目標:1.通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。2.培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。課前準備:1.排練情景劇。2. ppt課件。教學時間:1課時。教學過程:一、談話導入說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。二、揭題1.板書

55、課題。2.全班齊讀課題。三、用電常識1.觀看情景劇(一。思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的?2.討論、交流,了解用電常識。(1認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。(2不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。(3電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。3.觀看情景劇(二。4.聯系生活談談用電安全。(1電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。(2冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(3雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。(4使用電器的過程中,

56、如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。四、自救知識1. ppt課件展示各種因用電引起的火災圖片。2.學習自救知識。(1發(fā)現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。(2撥打報警電話119。(3火災逃生的方法。五、小結。1.引導學生歸納,同時板書:居家安全,注意用電?；鹨讶计?切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。2.全班齊讀。體育活動安全第一課時體育活動的性質一、活動目標:1.了解體育活動的科學性、合理性、原則性。2.明白體育活動要做到合理安全。二、活動過程:(一體育活動的科學性參加體育活動前,一定要做好充分的準備活動,這樣能提高中樞神經系統(tǒng)和肌肉的興奮性,反應速度加快,協(xié)調能力加強,有助于完成各種動作,有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。(二體育活動的合理性體育活動要做到合理性,就是指要注意因人、因時、因地制宜。A要根據參加體育活動人的年齡大小、性別、體制強弱來指定體育活動的活動量。B要根據不同的季節(jié)組織、參加不同