酸堿和鹽練習(xí)題好

1、第十單元 常見的酸和堿基礎(chǔ)鞏固一、生活中的酸和堿1、如何識(shí)別酸和堿（1）電離時(shí)生成的陰離子全部是_的化合物叫酸，酸溶液能使紫色的石蕊試液變_色，無色的酚酞_色。（2）電離時(shí)生成的陰離子全部是_的化合物叫堿，識(shí)別時(shí)，可以用酸堿指示劑（堿溶液能使紫色的石蕊試液變_色，無色的酚酞變_色）。2、溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度酸堿度（1）用pH的數(shù)值來表示_。pH>7，溶液呈_性，PH<7，溶液呈_性，pH=7，溶液呈_性，pH值越小，_性越_，pH值越大，_性越_。（2）pH的測定方法是_。3、酸和堿對生命活動(dòng)的意義了解溶液的酸堿度有重要的意義，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH為_或接近_的土壤里

2、生長。測定雨水的pH值，可以了解空氣的_情況(正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH)。測定人體或排出的液體的pH可以了解人體的_健康_狀況。二、中和反應(yīng)及其應(yīng)用1、酸和堿之間發(fā)生什么反應(yīng)在向盛有稀鹽酸的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，pH_。當(dāng)?shù)稳肷倭康臍溲趸c時(shí)，溶液呈_性。當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈_性。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c過量時(shí)，溶液呈_性。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，由此我們可知中和反應(yīng)就是_。實(shí)質(zhì)就是酸溶液中的_和堿溶液中的_相互中和生成了_。2、中和反應(yīng)的應(yīng)用中和反應(yīng)應(yīng)用在醫(yī)藥衛(wèi)生方面，當(dāng)人體中胃酸過多時(shí)，通常服用_性藥物，一種胃藥叫胃舒平，主要成分是Al(OH)3，寫出人體胃酸反應(yīng)

3、的化學(xué)方程式_。應(yīng)用在農(nóng)業(yè)改良土壤方面，改良酸性土壤通常用熟石灰，是因?yàn)槭焓沂莀性物質(zhì)。工業(yè)廢水中含有酸性物質(zhì)，通常用_進(jìn)行中和處理。三、酸和堿的性質(zhì)1、酸的性質(zhì)（1）純凈的濃鹽酸是_色_氣味的_體，在空氣中易_，在瓶口處呈現(xiàn)_。有_味和_性。純凈的濃硫酸是_色_的液體。 在空氣中不_，有_性、_性。溶于水放出大量的_，有很強(qiáng)的 _性。（2）寫出鹽酸和下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：與金屬鐵發(fā)生反應(yīng)_；與金屬氧化物Fe2O3反應(yīng)_；與鹽CaCO3反應(yīng)_。酸的化學(xué)性質(zhì)（1）與指示劑反應(yīng)（2）與活潑金屬反應(yīng)生成金屬化合物和（ ）（3）與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水（4）與某些鹽反應(yīng)生成新的鹽和新的

4、酸2、堿的性質(zhì)（1）NaOH是_色_體，易_水且放出大量的_，有很強(qiáng)的_性，吸收空氣中的_和_。俗名叫_。Ca(OH)2 是_色_體，微_水，有較強(qiáng)的_性。俗名叫_，_。（2）寫出NaOH與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：與CO2反應(yīng)_；與鹽CuCl2反應(yīng)_ _；與鹽CuSO4反應(yīng)_ _；與硫酸反應(yīng)_3、復(fù)分解反應(yīng)就是_如：酸和堿，酸和鹽，堿和鹽之間的反應(yīng)都是_。自主檢測1、某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的的是 ( )鹽酸 酚酞 石蕊 二氧化碳 A B C D2、生石灰是白色的塊狀物，應(yīng)用廣泛。（1）生石灰成分為（填化學(xué)式）。在食品包裝中，常用生

5、石灰作干燥劑，其干燥原理是（用化學(xué)方程式表示）；_在使用時(shí)，是用紙袋裝著生石灰放入食品包裝盒中，如果用塑料袋裝生石灰就起不到干燥的作用，原因是（2）在農(nóng)村，生石灰常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后，將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳，涂刷墻面和地面。某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開裂，有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍，原因是（3）上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用，放置過久就沒有消毒的作用了，其原因是（用化學(xué)方程式表示）?？键c(diǎn)點(diǎn)睛一、 酸堿指示劑、pH1pH7，溶液顯 ，溶液顯中性，pH7，溶液顯 。pH越大溶液的酸性越弱，堿性越強(qiáng)，pH越小溶液的酸性越強(qiáng)，堿性越弱。2、用pH試紙

6、測定溶液pH的正確操作是（ ）ApH試紙直接浸入待測液BpH試紙先用水潤濕再浸入待測液CpH試紙浸液后過一會(huì)兒觀察D用玻棒蘸取待測液涂于pH試紙上，馬上觀察3紫甘藍(lán)汁液在不同酸堿度下的顏色變化如下pH123467910111214顏色深紅紫紅淺紫藍(lán)綠黃綠黃下列物質(zhì)能使紫甘藍(lán)液變黃的是（ ）4、南南同學(xué)跟媽媽學(xué)燒紫甘藍(lán)(紫卷心菜)，用油炒后加入食醋，發(fā)現(xiàn)紫色的葉片立即變紅，激發(fā)了他的探究欲望。提出問題紫甘藍(lán)的汁液能作酸堿指示劑嗎?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)取紫甘藍(lán)葉片少許在研缽中搗爛，用少量水浸泡，濾出藍(lán)紫色的汁液。將汁液分別滴人下列液體中，觀察其顯示的顏色并記錄。液體名稱白醋蒸餾水食鹽溶液肥皂水純堿溶液紫甘藍(lán)汁

7、液顯示的顏色紅色藍(lán)紫色藍(lán)紫色藍(lán)色綠色得出結(jié)論1紫甘藍(lán)的汁液(選填“能”或“不能”)作酸堿指示劑。質(zhì)疑并求證紫甘藍(lán)的汁液在均為堿性的肥皂水和純堿溶液中，為何顯示不同顏色?用pH試紙測得上述肥皂水和純堿溶液的PH分別為9和11，則肥皂水的堿性比純堿溶液的堿性(選填“強(qiáng)”或“弱”)。PH7910111214紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色藍(lán)色綠色黃色查閱資料：得出結(jié)論2紫甘藍(lán)的汁液在不同pH范圍內(nèi)顯示的顏色不同，利用紫甘藍(lán)的汁液還可以區(qū)分液體堿性的。拓展應(yīng)用檸檬酸是制汽水的原料之一，為探究其固體是否顯酸性，南南同學(xué)聯(lián)想到教材上二氧化碳相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備了三朵用紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的干燥小花。取干燥的花和噴上

8、水的花，分別放人盛滿二氧化碳的兩個(gè)集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)花不變色，花變成了 色。在干燥的花上直接撤少量檸檬酸固體，花不變色，說明了 ；再向該花噴水，藍(lán)紫色的花上出現(xiàn)了紅色。反思上述花的變色均與水有關(guān)，水的作用分別是：花中花中二、中和反應(yīng)酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)（中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)）中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：H+和OH結(jié)合生成水（H2O）。注意：有鹽和水生成的反應(yīng)，不一定是中和反應(yīng)如：2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O 【例2】下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是 （ ）A、Na2CO32HCl= 2NaClH2OCO2B、2NaOHH2SO4= Na2SO42H2OC、SO22NaOH= Na2S

9、O3H2OD、ZnCuSO4=ZnSO4Cu2、在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖見右下圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7B.反應(yīng)前后元素的種類沒有變化C.酸與堿的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)D.該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的三、 酸的性質(zhì)1常見酸的性質(zhì)：酸鹽酸(HCl)硫酸(H2SO4)備注及用途物理性質(zhì)無色液體，易揮發(fā)，有刺激性氣味，在空氣中形成（ ）。（鹽酸越濃越易揮發(fā)）無色液體,無揮發(fā)性，無氣味濃度越大，其密度就越大         化學(xué)性質(zhì)1、跟指示

10、劑的反應(yīng)使紫色石蕊試液變（ ）；遇無色酚酞試液（ ）利用這性質(zhì)可以鑒別某物質(zhì)是否是酸性 2、跟金屬反應(yīng)2HCl+Zn=ZnCl2+HH2SO4+Zn=ZnSO4+H2利用這性質(zhì)可以制鹽和氫氣；可以判斷金屬的活潑性。2HCl+Mg=MgCl2+H2H2SO4+Mg=MgSO4+H22HCl+Fe=FeCl2 +H2H2SO4+Fe=FeSO4+H23、跟金屬氧化物的反應(yīng)Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3+ 3H2OFe2O3+ 3H2SO4= Fe2（SO4）3 + 3H2O可用于：制鹽；金屬表面除銹 2HCl + CuO  = CuCl 2+ H2

11、OH2SO4 + CuO =Cu SO4+ H2O 4、跟堿反應(yīng)HCl + NaOH = NaCl + H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4 + 2H2O利用這性質(zhì)可以制鹽；中和胃酸用-Al（OH）3；除去水垢中的Mg（OH）22HCl+Cu（OH）2=CuCl2+2H2OH2SO4 + Cu（OH）2=CuSO4+ 2H2O 5、跟某些鹽的反應(yīng) 2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2H2SO4+Na2CO3Na2SO4+H2O+ CO2 利用這性質(zhì)可以區(qū)別鹽酸和硫酸-用BaCl2溶液；用鹽酸制CO2氣體；制鹽；除去水垢中的CaCO3。2HCl+C

12、aCO3CaCl2 +H2O+CO2H2SO4 +CaCO3Ca SO4+H2O+ CO2HCl + AgNO3 = AgCl+ HNO3H2SO4+ BaCl2=BaSO4+2HCl1。炎炎夏日，喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來清爽涼快的感覺。右圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容，小明同學(xué)通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機(jī)酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是。(2)小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性：小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確

13、實(shí)具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是。小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密，她的理由是；她建議在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一步操作，即把中已經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到，這樣就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了?！敬鸢浮?1)無色晶體，能溶于水 (2)酸能使石蕊試液變紅 汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅 紅色不褪去2、下列鑒別物質(zhì)的方法中，切實(shí)可行的是 （ ）A.用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸 2和N23固體3、下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是 （ ）42-、Na+、OH-+、SO42-、Cu2+、NO3-、K+、SO42-、Na+2+、Cl-、Fe3+、Na+4、維生素C又名抗壞血酸，可溶于水，

14、具有酸性，且在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫時(shí)易被破壞，主要存在于蔬菜和水果中，它能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力。（1）維生素C所屬的物質(zhì)類別是         ；（2）下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是      ；A、食鹽  B、純堿 C、硫酸鉀      D、苛性鈉（3）你認(rèn)為，如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中的維生素C？四、堿的性質(zhì)1（1）氫氧化鈉的物理性質(zhì)：氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿

15、、燒堿，是白色塊狀固體；易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱；，在空氣中放置會(huì)吸水溶解而在表面形成溶液，這種現(xiàn)象稱為潮解。因此氫氧化鈉可作為某些氣體的干燥劑，如干燥H2、O2、CO、CH4、NH3等；但不可以干燥CO2、HCl等氣體，因?yàn)樗鼈儠?huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。氫氧化鈉有澀味和滑膩感，有強(qiáng)烈的腐蝕性，若不慎將堿夜沾到皮膚或衣服上要用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液（2）氫氧化鈣的性質(zhì)：氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰，是一種白色粉末狀固體，微溶于水，有腐蝕性。氫氧化鈣可有生石灰與水反應(yīng)制得，方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2，該反應(yīng)放出大量的熱，可將雞蛋煮熟。（3）氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)堿氫氧化鈉（NaO

16、H）氫氧化鈣Ca(OH)2與指示劑反應(yīng)其溶液能使石蕊試液變藍(lán)、酚酞試液變紅與非金屬氧化物反應(yīng)2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O2NaOH +SO2=Na2SO3+H2O2NaOH +SO3=Na2SO4+H2O  Ca(OH)2CO2CaCO3H2O與酸反應(yīng)（中和反應(yīng)）NaOH + HCl = NaCl + H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O與某些鹽的反應(yīng)CuSO42NaOHCu(OH)2Na2SO4Ca(OH)2+CuSO4Cu(OH)2Ca SO4FeCl3 3

17、NaOH Fe(OH)33NaCl  Ca(OH)2溶液也能與FeCl3溶液反應(yīng) NaOH Na2CO3（不反應(yīng)） Ca(OH)2Na2CO3CaCO32NaOH注意：a、NaOH必須（ ）保存，堿液不能存在玻璃瓶塞的試劑瓶中b、由于NaOH易溶，Ca(OH)2微溶，常溫下，NaOH溶液濃度比Ca(OH)2溶液濃度大得多，故實(shí)驗(yàn)室用NaOH吸收CO2，而僅用（ ）溶液檢驗(yàn)CO2。（4）堿的通性不同的堿在溶液中電離生成的陰離子全部是氫氧根離子，因此具有相似的化學(xué)性質(zhì)，即堿的通性。堿的通性就反映著氫氧根離子的性質(zhì)。堿的通性可歸納為以下四點(diǎn)：堿的通性一般規(guī)律（

18、1）跟指示劑反應(yīng)紫色石蕊試液遇堿變藍(lán)色無色酚酞試液遇堿變紅色（2）跟酸性氧化物反應(yīng)堿+酸性氧化物鹽+水（3）跟酸反應(yīng)堿+酸鹽+水（4）跟某些鹽反應(yīng)堿+酸新堿+新鹽1、皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品，制作皮蛋的方法有多種，一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡，培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。(1)取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無色酚酞溶液后變紅，則培養(yǎng)液的pH7(填“<”、“>”或“=”)(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_2、某鎮(zhèn)硫酸廠排出的尾氣中含有SO2，廢水中含有H2SO4。請回答：(1)該鎮(zhèn)經(jīng)常下酸雨，酸雨的pH(填

19、：、)；要粗略地測定酸雨pH，通常用（ ） 。(2)請舉一例酸雨的危害：。(3)用熟石灰處理該廠廢水的化學(xué)方程式為：。(4)該廠的下列整治措施不妥的是(填序號(hào))：A、廢氣循環(huán)利用 B、將廢氣點(diǎn)燃后排放C、廢水用堿中和后排放 D、改進(jìn)工藝，減少廢氣廢水的產(chǎn)生3。 2007年9月某日,我省清流縣一載滿濃硫酸的罐車翻倒，導(dǎo)致26噸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98的濃硫酸泄露，流入附近小溪中。聞?dòng)嵹s來的武警官兵立即壘壩并用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)中和稀釋后的硫酸。計(jì)算：中和泄漏的硫酸，理論上需要多少噸氫氧化鈣?(精確到0.1) 4。小明通過查閱資料得知，增大蔬菜大棚里空氣中的CO2濃度，可以有效地提高蔬菜的產(chǎn)

20、量。他計(jì)劃用稀鹽酸和石灰石(主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參與反應(yīng))反應(yīng)，向自家的蔬菜大棚補(bǔ)充CO2。經(jīng)測算，小明準(zhǔn)備向大棚中輸入88gCO2，他至少需要10的稀鹽酸多少克？5。某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng))。請計(jì)算：(1)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(2)該工廠每天用含氫氧化鈣75的熟石灰處理150t這種廢水，需要熟石灰多少t?一、選擇題1實(shí)驗(yàn)測得下列四種溶液的pH如下圖所示：其中溶液呈堿性的是 （ ）A稀硫酸B碳酸C碳酸鈉溶液D氯化鈉溶液2、在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研

21、究中，常用pH試紙測定溶液的pH。以下測定操作正確是 ( )A、將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 B、將pH試紙直接投入被測液中，顯色后，取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 C、先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較D、先用蒸餾水清洗滴管，隨后吸取被測液滴到試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較3、下列說法正確的是 ( )A、生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B、測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中C、向某無色溶液中滴入酚酞試液呈紅色，說明該溶液一定是堿溶液D、點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),要先檢驗(yàn)氣體純度,后點(diǎn)燃4。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫

22、氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（ ）A與二氧化碳反應(yīng) B與鹽酸反應(yīng)C與氧化鐵反應(yīng) D與氯化銅溶液反應(yīng)5。關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說法不合理的是（ ）A.稀鹽酸用于除鐵銹B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多 C.干冰用作制冷劑D.氫氧化鈉固體用于干燥CO2二、填空題1、(2008·黃岡)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請回答下列問題：(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的離子(填符號(hào))，因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：、等(寫二條即可)。(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制

23、得，化學(xué)方程式為：。(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。(4)5·12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后，為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)。若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作：2、人的胃液里含有適量鹽酸。服用含MgCO3的抗酸藥可治療胃酸過多癥，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；該抗酸藥說明書上標(biāo)明的食用方法為“嚼食”，將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點(diǎn)是。3、 (2008·臨沂)高芳同學(xué)把自制的一種黃色的花汁，分別加入到下列不同的試劑中，并

24、如實(shí)記錄了觀察到的現(xiàn)象試劑食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水石灰水顏色紅黃黃綠綠請分析上表，并回答下列問題：(1)該花汁測量該棉花地土壤的酸堿性，花汁的顏色應(yīng)顯_色；(2)蚊子、蜜蜂，螞蟻等昆蟲叮咬人體時(shí)，會(huì)向人體射入一種叫做蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì)，使皮膚紅腫、瘙癢，甚至疼痛。要緩解這種癥狀，可在叮咬處涂抹上述試劑中的_。4、從提供的試劑中，選擇一種以除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，僅供選用的試劑：燒堿溶液硫酸鈉溶液鹽酸水(1)把選擇的試劑的代號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上。CaC03粉末(Na2C03)；H2(C02)(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：ABCD高溫H2O5、有A、B、C、D四種物質(zhì)，如

25、圖所示，A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A。D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng)，D與C發(fā)生中和反應(yīng)，D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生。（1）請根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式：A B C D （2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：C溶液中通入CO2，溶液變渾濁D與A反應(yīng)三、實(shí)驗(yàn)探究題6、(2008·黃石)許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素?，F(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn)，現(xiàn)象記錄如下表。植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中牽?；t色紫色藍(lán)色萬壽菊黃色黃色黃色胡蘿卜橙色橙色橙色玫瑰淺紅色淺紅色綠色(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀

26、硫酸和氫氧化鈉溶液的是、。(填植物的名稱)(2)手工制作一朵紙玫瑰花，用pH=12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上，紙花會(huì)變成色。(3)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是。(填植物的名稱)7、酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的（）和堿溶液中大量自由移動(dòng)的（ ）結(jié)合成（ ）分子的過程。請根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，回答問題。【實(shí)驗(yàn)】用酚酞試液向一錐形瓶中傾倒20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為400的氫氧化鈉溶液，滴入3滴酚酞試液，振蕩，再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為365的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液剛好變?yōu)樯珵橹?，共用去稀鹽酸20g，則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)

27、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到01)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用的方法(填一操作名稱)使其析出。用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應(yīng)的量，視覺效果靈敏，操作簡便。四、計(jì)算題8。NaOH潮解后極易與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3而變質(zhì)。為測定實(shí)驗(yàn)室一瓶放置已久的燒堿中NaOH含量，某同學(xué)取適量的燒堿樣品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸(足量)充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹?，稱量溶液為。請計(jì)算：(1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為 g。(2)若所取燒堿樣品為，則樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(3)用同濃度的硫酸，與一瓶未變質(zhì)、部分變質(zhì)、或全部變質(zhì)(雜質(zhì)都是Na2CO3)的燒堿樣品反應(yīng)，需要

28、硫酸的質(zhì)量都相等。其原因是：(從鈉元素質(zhì)量守恒的角度解釋)。中考模擬一、選擇題1、“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是：（ ）A先變紅后變紫 B變紅后顏色不再改變 C先變無色后變紅 D先變藍(lán)后變紅2、下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖?，F(xiàn)有100C含100g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液，將該溶液加熱到600C (水的蒸發(fā)忽略不計(jì))。下列說法錯(cuò)誤的是A溶液變渾濁 B溶液變?yōu)椴伙柡虲溶液仍飽和 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小3、熟石灰在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。下列關(guān)于熟石灰的用途中，說法不正確的是（ ）A、作建筑材料 B、改良酸性土壤C、中和化工

29、廠的酸性廢水 D、治療胃酸過多4、豬肉的新鮮度可以通過測定其PH來判斷。有資料顯示，PH與肉類新鮮度的關(guān)系為名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉PH新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性強(qiáng)弱的變化為 （ ）A、變強(qiáng) B、變?nèi)?C、不變 D、無法確定5、醫(yī)生建議：胃酸過多的人，應(yīng)少食蘋果。據(jù)此推測蘋果汁的pH （ ）A大于7 B等于7 C小于7 D無法判斷6、化學(xué)科學(xué)中最有創(chuàng)造性的工作就是設(shè)計(jì)和制備新物質(zhì)，為人類造福。例如，盡管檸檬酸(C6H8O7)存在于一些水果中，但現(xiàn)在用作食品添加劑的檸檬酸大多數(shù)是人造的。下列有關(guān)檸檬酸的說法錯(cuò)誤的是 （ ）A檸檬酸屬于有機(jī)物B檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的C檸檬酸的水溶液pH<

30、;7 D檸檬酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6877、在四支試管中分別加入2mL稀鹽酸，并滴入幾滴酚酞試液，如果分別不斷加入下列物質(zhì)直至過量，其中能使溶液顯紅色的是( ）ACuOBCaCO3 CNaOH DFe8、下列氣體中，既能用固體氫氧化鈉干燥，又能用濃硫酸干燥的是（ ）9、在pH為4的稀鹽酸中連續(xù)均勻加入下列物質(zhì)直至過量，最后所得溶液的pH可達(dá)到9以上的是( )A.HCl B.NaCl C.KOH D.Cu(OH)210、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能夠?qū)崿F(xiàn)的是( )A將NaCL、的混合物用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離B用稀鹽酸除去混在鎂粉中的鐵粉C用濃硫酸除去H2中的水蒸氣 D玻璃儀器上的難溶堿可用稀鹽

31、酸和水洗凈二、填空題11。在“食鹽水(pH=7)、食醋(pH=3)、純堿溶液(pH=9)、火堿溶液(pH=14)”中，選擇合適物質(zhì)填空：(1)除去玻璃膽瓶中的水垢(主要成分是碳酸鈣)可用的物質(zhì)是_；(2)用來腌漬魚、肉、蛋等，使食品不僅獨(dú)具風(fēng)味還可延長保質(zhì)期的是_；(3)被毒液呈酸性的螞蟻叮咬后，為減輕痛癢可在被叮咬處涂抹_；12、小明同學(xué)從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂?，這種水果煮軟后酸甜可口，具有生津、去火之功效，是一種很好的綠色水果。過了一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多，而且原來很堅(jiān)硬的水垢變得比較松軟，他很感興趣，探究起來。請你填空：（1）提出問題：水壺中的水垢為什么會(huì)減

32、少？（2）查閱資料：水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，二者都難溶于水，酸梨的成分沒有查到。（3）提出假設(shè)：酸梨中含有酸性物質(zhì)。（4）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證： ；（5）如果酸梨中含有的酸用HX表示，寫出和水垢反應(yīng)的化學(xué)方程式；（6）通過詢問老師知道：酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì)，化學(xué)式可表示為CH3(CH)4COOH，該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為。三、實(shí)驗(yàn)探究題13、某校科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。已知，該裝置氣密性良好。(1)如圖，將插在橡皮塞上紫紅色的銅片用酒精燈加熱至表面變黑，然后將其迅速插入裝有一氧化碳的集氣瓶中，塞緊橡皮塞。稍等片刻，可觀察到黑色物質(zhì)變

33、紅色。則在集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該實(shí)驗(yàn)說明一氧化碳具有性。(2)將膠頭滴管中的澄清石灰水滴人集氣瓶內(nèi)，振蕩。觀察到的現(xiàn)象有；(3)拔掉橡皮塞，同時(shí)迅速把燃著的木條放在集氣瓶口。觀察到集氣瓶口有藍(lán)色火焰。該實(shí)驗(yàn)既除去了集氣瓶內(nèi)，還證明了一氧化碳具有性。14。暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應(yīng)：化學(xué)方程式為：可能是暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出經(jīng)過

34、反復(fù)思考，同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是的混合物.(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖)，認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：。OHClCONOCa2+微溶不溶為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液，滴加12無色酚酞試液往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸白色粉末中(“有”或“無”) CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是：(3)交流與反思通過上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議

35、，合理的是。A密封保存 B使用前，臨時(shí)配制 C禁止使用這種試劑實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時(shí)，可用稀鹽酸，請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可)：。四、計(jì)算題15、一定量的氫氧化鈉與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求生成的氯化鈉多少克? 16、在一燒杯中盛有和組成的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：請根據(jù)題意回答問題：(1)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，放出氣體的總質(zhì)量為g(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。(3)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)(即A點(diǎn)時(shí))，燒杯

36、中為不飽和溶液，試通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))單元檢測一、選擇題（每小題3分，共45分）1、下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是 （ )A.氯化鈉 食鹽 NaCl2 B.碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3C.氫氧化鈣 熟石灰 CaO D.氫氧化鈉 火堿 NaOH2、小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進(jìn)行測定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較 ( )3、下列試劑中不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液兩種溶液的是（ ）A氯化鋇溶液B氯化鉀溶液C硫酸銅溶液D碳酸鈉溶液4、(200

37、8·鎮(zhèn)江)鐵、稀硫酸、石灰水和氯化銅溶液之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )AA處發(fā)生置換反應(yīng) B. B處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) C. C處產(chǎn)生氣泡 D. D處生成白色沉淀5、下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是 ( )7。下列物質(zhì)長期暴露在潮濕的空氣中，質(zhì)量會(huì)增加且沒有變質(zhì)的是（ ）A燒堿固體 B濃鹽酸C濃硫酸 D生鐵8。下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，不可能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ）ACaCO3CaO B K2CO3KClCCuCu(OH)2 DH2O2O29鐵、氯化銅、石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)關(guān)系如右圖所示，圖中兩圓

38、相交部分（a、b、c、d）表示物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）abcdCa(OH)2FeCuCl2HClCaCO32333333333333Aa處產(chǎn)生白色物質(zhì)Bb處生成藍(lán)色沉淀 Cc處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)Dd處產(chǎn)生氣泡二、填空題（13分）10、(2008·揭陽)測定pH值最簡單的方法是使用，測定時(shí)，用蘸取待測溶液，滴在上，然后再與對照，便可測出溶液的pH值。若用此法測得土壤的pH值小于5，可以施用適量的 來改良土壤。11。某同學(xué)做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)操作如下：用膠頭滴管吸取10的稀鹽酸逐滴加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌。(1)用稀鹽酸滴定氫氧化鈉溶

39、液時(shí)，為了在恰好完全反應(yīng)時(shí)能看到變化的明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)過程中用下列中的_； A酚酞試液B石蕊試液CpH試紙(2)實(shí)驗(yàn)中，稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加，這樣做的目的是_；(3)請任舉一例，不需借用任何試劑就可以判斷出反應(yīng)能夠發(fā)生的中和反應(yīng)： _； (用化學(xué)方程式表示)。 12，用10mL量筒取2mL氫氧化鈉溶液滴入試管中，然后用滴管向試管中滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成，其化學(xué)方程式是_。再用試管夾夾住試管，放在酒精燈火焰上加熱，看到藍(lán)色沉淀變成黑色固體。這一變化的化學(xué)方程式是_。13小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作A、B)。他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體。則A是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液，