113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題_第1頁(yè)
113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題_第2頁(yè)
113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題_第3頁(yè)
113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題_第4頁(yè)
113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 已知矩形的面積是已知矩形的面積是60cm. (1)矩形的長(zhǎng))矩形的長(zhǎng)a(cm)與寬)與寬b(cm)有怎樣的)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?函數(shù)關(guān)系? (2)如果矩形的寬為)如果矩形的寬為4 cm,那么矩形的長(zhǎng)為多,那么矩形的長(zhǎng)為多少少cm? (3)如果矩形的長(zhǎng)至多為)如果矩形的長(zhǎng)至多為12 cm,那么矩形的,那么矩形的寬至少是多少寬至少是多少cm?練一練一 練練1 1、某蓄水池的排水管每小時(shí)排水、某蓄水池的排水管每小時(shí)排水8m8m3 3 ,6h6h可將滿池水全部排空??蓪M池水全部排空。 蓄水池的容積是多少?蓄水池的容積是多少?_如果增加排水管。使每小時(shí)排水量達(dá)到如果增加排水管。使每小時(shí)排水量達(dá)到Q Q

2、(m m3 3),那么將滿池水排空所需時(shí)間),那么將滿池水排空所需時(shí)間t t(h h)將如何變化?將如何變化?_ _ 寫出寫出t t與與Q Q之間關(guān)系式。之間關(guān)系式。_ _ 如果準(zhǔn)備在如果準(zhǔn)備在5 5小時(shí)內(nèi)將滿池水排空,那么小時(shí)內(nèi)將滿池水排空,那么每小時(shí)的排水量至少為每小時(shí)的排水量至少為_。 已知排水管最多為每小時(shí)已知排水管最多為每小時(shí)12 m12 m3 3,則至少,則至少_h_h可將滿池水全部排空??蓪M池水全部排空。 你一定行你一定行 例例1、小明將一篇、小明將一篇24000字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告錄字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告錄入電腦,打印成文。入電腦,打印成文。 (1)如果小明以每分種)如果小明以每分種1

3、20字的速度錄入,他需要多字的速度錄入,他需要多少時(shí)間才能完成錄入任務(wù)?少時(shí)間才能完成錄入任務(wù)? (2)錄入文字的速度)錄入文字的速度v(字(字/min)與完成錄入的時(shí))與完成錄入的時(shí)間間t(min)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?有怎樣的函數(shù)關(guān)系? (3)小明希望能在)小明希望能在3h內(nèi)完成錄入任務(wù),那么他每分內(nèi)完成錄入任務(wù),那么他每分鐘至少應(yīng)錄入多少個(gè)字?鐘至少應(yīng)錄入多少個(gè)字?駛向勝利的彼岸 例例2某自來(lái)水公司計(jì)劃新建一個(gè)容積某自來(lái)水公司計(jì)劃新建一個(gè)容積 為為 的的 長(zhǎng)方形蓄水池。長(zhǎng)方形蓄水池。 (1)蓄水池的底部蓄水池的底部s()與其深度與其深度h(m)有怎樣的函數(shù)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?關(guān)系? (2)如果

4、蓄水池的深度設(shè)計(jì)為如果蓄水池的深度設(shè)計(jì)為5m,那么蓄水池的底面,那么蓄水池的底面積應(yīng)為多少平方米?積應(yīng)為多少平方米? (3)由于綠化以及輔助用地的需要,經(jīng)過(guò)實(shí)地測(cè)量,蓄由于綠化以及輔助用地的需要,經(jīng)過(guò)實(shí)地測(cè)量,蓄水池的長(zhǎng)與寬最多只能設(shè)計(jì)為水池的長(zhǎng)與寬最多只能設(shè)計(jì)為100m和和60m,那么蓄,那么蓄水池的深度至少達(dá)到多少才能滿足要求?(保留兩位小水池的深度至少達(dá)到多少才能滿足要求?(保留兩位小數(shù))數(shù)) 駛向勝利的彼岸 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)43410 m332(4 4)試著在坐標(biāo)軸上找)試著在坐標(biāo)軸上找 點(diǎn)點(diǎn)D,D,使使AODAODBOCBOC。(1 1)分別寫出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式。)分別寫出這兩個(gè)函

5、數(shù)的表達(dá)式。(2 2)你能求出點(diǎn))你能求出點(diǎn)B B的坐標(biāo)嗎?你是怎樣求的?的坐標(biāo)嗎?你是怎樣求的?(3 3)若點(diǎn))若點(diǎn)C C坐標(biāo)是(坐標(biāo)是(4 4,0 0). . 請(qǐng)求請(qǐng)求BOCBOC的面積。的面積。3 3、如圖所示,正比例函數(shù)、如圖所示,正比例函數(shù)y=ky=k1 1x x的圖象與的圖象與反比例函數(shù)反比例函數(shù)y= y= 的圖象交于的圖象交于A A、B B兩點(diǎn),其兩點(diǎn),其中點(diǎn)中點(diǎn)A A的坐標(biāo)為(的坐標(biāo)為( ,2 2 )。)。 33k2xCD 為了預(yù)防為了預(yù)防“非典非典”, ,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒毒, , 已知藥物燃燒時(shí)已知藥物燃燒時(shí), ,室內(nèi)每立方米

6、空氣中的含藥量室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)y(mg)與時(shí)間與時(shí)間x(min)x(min)成正比例成正比例. .藥物燃燒后藥物燃燒后,y,y與與x x成反比例成反比例( (如圖如圖所示所示),),現(xiàn)測(cè)得藥物現(xiàn)測(cè)得藥物8min8min燃畢燃畢, ,此時(shí)室內(nèi)空氣中每立方米的此時(shí)室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為含藥量為6mg,6mg,請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息, ,解答下列問(wèn)題解答下列問(wèn)題: :(1)(1)藥物燃燒時(shí)藥物燃燒時(shí),y,y關(guān)于關(guān)于x x 的函數(shù)關(guān)系式為的函數(shù)關(guān)系式為: _, : _, 自變量自變量x x 的取的取值范圍是值范圍是:_,:_,藥物燃燒后藥物燃燒后y y關(guān)

7、于關(guān)于x x的函數(shù)關(guān)系式為的函數(shù)關(guān)系式為_._.(2)(2)研究表明研究表明, ,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg1.6mg時(shí)學(xué)生方可進(jìn)教時(shí)學(xué)生方可進(jìn)教室室, ,那么從消毒開始那么從消毒開始, ,至少需要經(jīng)過(guò)多少分鐘后至少需要經(jīng)過(guò)多少分鐘后, ,學(xué)生才能回到教室學(xué)生才能回到教室; ;(3)(3)研究表明研究表明, ,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于于3mg3mg且持續(xù)時(shí)間不低于且持續(xù)時(shí)間不低于10min10min時(shí)時(shí), ,才能有效殺才能有效殺滅空氣中的病菌滅空氣中的病菌, ,那么此次消毒是否有效那么此次消毒是否有效? ?為什么為什么?

8、 ?開啟 智慧 6 O 8 x(min) y(mg) (12年四川課改年四川課改)制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60后,再進(jìn)行操作設(shè)該材料溫度為后,再進(jìn)行操作設(shè)該材料溫度為y(),從加熱開始計(jì)),從加熱開始計(jì)算的時(shí)間為算的時(shí)間為x(分鐘)據(jù)了解,設(shè)該材料加熱時(shí),溫度(分鐘)據(jù)了解,設(shè)該材料加熱時(shí),溫度y與時(shí)間與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y與與時(shí)間時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖)已知該材料在操作加工前的成反比例關(guān)系(如圖)已知該材料在操作加工前的溫度為溫度為15,加熱,加熱5分鐘后溫度達(dá)到分鐘后溫度達(dá)到60 (1)分別求出將材料加熱和停止加熱)分別求出將材料加熱和停止加熱 進(jìn)行操作時(shí),進(jìn)行操作時(shí),y與與x的函數(shù)關(guān)系式;的函數(shù)關(guān)系式; (2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低 于于15時(shí),須停止操作,那么從開始加時(shí),須停止操作,那么從開始加 熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時(shí)間?熱到停止操作,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論