五年級英語語法匯總

1、.五年級英語語法匯總一、詞類：1、名詞不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is名詞復(fù)數(shù)如何加后綴：各種不同情況變化方法例詞一般情況直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds以s. x. sh. ch結(jié)尾加-esbus-buses box-boxes brush-brusheswatch-watchespeachpeaches glass-glasses以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i, 再加-esfamily-families study-studies以“f或fe”結(jié)尾變f或fe為v，再加-esknife-knives不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)man-men woman-

2、women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese人稱代詞和物主代詞 人稱代詞有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性形容詞性第一人稱I（我）mewe（我們）usmy（我的）our（我們的）第二人稱you（你）youyou（你們）youyour（你的）your（你們的）第三人稱he（他）himthey（他/她/它們）themhis（他的）their（他/她/它

3、們的）she（她）herher（她的）it（它）itit（它的）3、指示代詞指近處指遠處單數(shù)this （這個）that （那個）復(fù)數(shù)these（這些）those（那些）4、冠詞有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于輔音音素前。二、否定句：be動詞（am、is、are）+not、情態(tài)動詞can+ not、助動詞（do、does） + not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+ not。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+ not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+ not。分

4、四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does，根據(jù)人稱（不是三單）或句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，人稱（動詞）是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，（3）在助動詞后加not。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any-would like用some。三、一般疑問句。如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句：1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：（

5、1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does，根據(jù)人稱（不是三單）或句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，人稱（動詞）是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，（3）把助動詞后提到句首。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any-would like委婉語氣。四、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞： 疑問詞意思用法What time 什么時間問具體時間，如幾點鐘Who誰問人Whose 誰的問主人Where在哪里問地點What 什么問東西、事物What

6、colour什么顏色問顏色How old多大年紀問年紀How many多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量How much多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）五、時態(tài)1、一般現(xiàn)在時（1）一般現(xiàn)在時中的be動詞：一般用原形：am is are am用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his sister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children 、 his parents等）。（2）一般現(xiàn)在時中的動詞：第一種情況：主語是第三

7、人稱單數(shù)（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），動詞后一般加s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。（4）一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時）：be動詞是am、is、are動詞用原形或加s、es沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間2、現(xiàn)在進行時（1）構(gòu)成形式：Be動詞+動詞的ing形式這里強調(diào)一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進行時。（2）現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing 該句是現(xiàn)在進

8、行時（4）句中往往有now、look、listen等詞。動詞現(xiàn)在分詞的變化見下表：詞尾情況變化方式例詞一般情況加ingplay玩playing do做doinggo去going jump跳jumpingsing唱singing ski滑雪skiingsee看見-seeing以不發(fā)音的e結(jié)尾去e加ingmake做making take拿到takinglike喜歡liking e來ingwrite寫writing dance跳舞dancinghave有having close關(guān)closing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，中間只有一個元音字母，詞尾只有一個輔音字母雙寫最后一個輔音字母再加ingswim游泳

9、swimming sit坐sittingrun跑running get得到gettingput放putting begin開始beginningjog慢跑jogging. v.同音詞： too-two-to buy-by I-eye four-forthere-their right-write sun-sonno-know here-hear whos-whose近義詞：many-a lot of / lots of large-big desk-tablephoto-picture lamp-light like-love反義詞或?qū)?yīng)詞：old-new go-e big-smallopen

10、-close black-white here-there完整形式：lets=let us(讓我們) Id=I would cant=can not Im=I am詞性變換：one(序數(shù)詞) first monkey（復(fù)數(shù)）monkeys skiing(原形)ski is（復(fù)數(shù)）are families（單數(shù)）family make（現(xiàn)在分詞）making we are(縮略形式)were do(第三人稱單數(shù))does have(第三人稱單數(shù))has photo(復(fù)數(shù))photos fat(反義詞)thin做題目時一定要記住：can+動詞原形 like+動詞ing like+名詞復(fù)數(shù)play+

11、足球類 play the +樂器類 how many +名詞復(fù)數(shù)would like +to+動詞原形 lets+動詞原形現(xiàn)在進行時：be(am,is,are)+動詞ing動詞第三人稱單數(shù)形式六、選擇和用所給詞適當形式填空1 like + 動名詞 如：like swimming like + 名詞的復(fù)數(shù) 如：like masks2 go + 動名詞 如：go climbing3 How many + 名詞復(fù)數(shù) 如： how many watches4 different + 名詞復(fù)數(shù), 前面不要加the, 如：different countries5 same 前加the , 后面一般跟單數(shù)，

12、如： the same hobby6 序數(shù)詞前一定加the ,如：the first day, the second son7 在幾點用 at, 如 at 7 oclock , 在某一天或某一天的具體時間段用on ,如：on Sunday, on Sunday morning, 直接在早上、下午或晚上用in,如：in the morning8 動詞后代詞用賓格（動賓）如：join me 10介詞后代詞用賓格（介賓）如：with him , to her, for them, about it11want to +動詞原型 ， would like to + 動原 ， sorry to + 動原

13、 ，forget to + 動原， its time to + 動原，12情態(tài)動詞can后面加動原，lets 后加動原13祈使句中動詞用原形(如Do your homework, please.)，否定句在句首加Dont (如Dontdo your homework, please)14助動詞（do does dont doesnt）后動詞用原形15形容詞加名詞（形名） 如： a beautiful girl16動詞加副詞（動副） 如： dance beautifully17some 用于肯定句，any 用于否定句18There be 結(jié)構(gòu)就近原則 如：There is a teacher a

14、nd some students in the classroom.19不可數(shù)名詞：water coffee tea milk juice bread rice food fruit paper chocolate exercise fish20樂器前加the, 球類前不加the, (play the 樂器，play 球類)如：play the piano, play football21. Who 當作特殊的第三人稱單數(shù)(Who sings well" )22. 一般現(xiàn)在時關(guān)鍵詞： often usually always sometimes on Sundays every (主

15、語為第三人稱單數(shù)，動詞加s或es, 其他時候動詞用原型) 現(xiàn)在進行時關(guān)鍵詞：look listen now (be動詞，動詞ing缺一不可)23. 冠詞：a, an, the元音音素前面用an, 輔音音素前用a a coat, an orange/ English /interesting coat (a ,e , i, o, u)第一次提到某人或某物用a/an,下文再提及用the There is _ monky. _monkey is eating bananas.a, an, the不和my/your/his/her/their/ our/its一起用, 不能和that, this, t

16、hese, those一起用 my book this crayon24. 人稱代詞：很多人稱并列做主語時候，I最后，第二第三人稱先說You, she and I are going to see a film25. busy/ free/ absent / late等形容詞用在句子中必須和be動詞一起Is the busy" I am absent. Dont be late26. from要和be動詞一起用。He is from China" Are they from the same city"27. and前后動作一致。She often goes fi

17、shing and takes photos. Lets go and have some chicken.七、聽力部分一、單詞讀音需注意的.horse/house, kitchen/chicken, red/read, listen/lesson,Maths/mouse/ mouth/mother, park/back, learn/lantern, sing/swing/swim, dance/down, cant /can, do/ dont，all/ball/doll/tall/door, map/cap/cup/lamp，word/world/would/wall, ball/bow

18、l, back/bike,new/now, play/plane, are/art, right/ light/ bright/ night/ kite, thin/think/thing/sing, hat/cat/cap, lesson/ listen，sleep/sweep, watch/wash, of/for, floor/ flower/four, kitchen/ chicken, shall/show,stars/start, like/bike, new/now/know, write/white/with/which/watch, box/books, quick/ quiet/quite, ant/arent/aunt, catch/cat, watch/ wash, glow/grow, half/have, past/fast/pass, Thursday