西師大版三年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文修改病句專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)題

1、西師大版三年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文修改病句專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 下面這段話(huà)不通順，讀一讀，看看有什么問(wèn)題，修改后抄寫(xiě)下來(lái)。小華養(yǎng)了鸚鵡一只，它有著眼睛大大的，羽毛五彩繽紛的。它非常的聰明，因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)小華說(shuō)話(huà)，所以小華很喜歡它。有一次小華在看書(shū)，突然鸚鵡唱起了小華最喜歡的那首歌。它的聲線(xiàn)悅耳特別的。這讓小華喜愛(ài)更它了。2. 用修改符號(hào)修改病句。1會(huì)背誦課文了。2我班的人數(shù)是全班最多的班級(jí)。3他首先第一個(gè)走上講臺(tái)。4這是有趣的一本科幻書(shū)。5他戴著一副金絲眼鏡和一件皮夾克。3. 修改病句。小紅穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。_。我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。_。爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去

2、奶奶家。_。商場(chǎng)里有各種各樣種類(lèi)繁多的玩具。 _。湖的四周纏繞著綠樹(shù)紅墻。 _。我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 _。4. 修改病句。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著五顏六色的的紅旗。_5. 修改病句。（1）我的希望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。_（2）“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校里呈現(xiàn)出一派激烈的氣氛。_6. 修改病句。（1）我真實(shí)喜歡這個(gè)故事。_（2）媽媽對(duì)我說(shuō)嘮嘮叨叨。_（3）應(yīng)該遵守公共秩序。_（4）前面的那個(gè)人也許大概是小明。_7. 修改下列病句。（1）他喜歡踢足球和乒乓球。_（2）這件事已后再說(shuō)吧。_（3）社區(qū)便民中心向居民供應(yīng)白菜、包菜、黃瓜、蘋(píng)果等蔬菜。_8. 修改病句。（

3、1）小朋友的腳，常被那香味鉤住。_（2）我聽(tīng)到小明那清脆的歌聲，歡樂(lè)的笑臉。_（3）紅頭的聲音幾乎完全聽(tīng)不見(jiàn)了。  _9. 修改病句。（1）昨天早晨，在學(xué)校里碰到了小剛。_（2）我的寫(xiě)字臺(tái)上一只小泥猴。_10. 文中有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。秋天的早晨，當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，你就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味，有菊花、桂花、月季花、桃花等，它開(kāi)得最美。操場(chǎng)上空，迎風(fēng)飄揚(yáng)；教室里，窗明幾凈，同學(xué)們?cè)诶首x課文。我們的校園真美啊！_11. 段落修改。（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處，語(yǔ)病2處，詞2處，字2處）我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我贈(zèng)添了幾分秀氣

4、。當(dāng)別人觀(guān)賞我的衣服時(shí)，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫(xiě)的作文“媽媽的手”，還得到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽可高興啦。_12. 修改病句。（1）我班全體師生和少先隊(duì)員參加了這次演出活動(dòng)。_（2）十五的月亮像扁扁的小船。_（3）渴望有一本印好的教科書(shū)??！_13. 修改病句。（1）我今年以經(jīng)七歲了。_（2）她穿著粉紅的連衣裙，粉紅的太陽(yáng)帽。_（3）爺爺常常給我們講他過(guò)去的故事。_14. 用修改符號(hào)修改病句。(1)印刷術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明。(2)她的笑話(huà)給人帶來(lái)了高興。(3)他特別十分喜歡上語(yǔ)文課。15. 用修改符號(hào)修改病句。1要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。2運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一根撐竿長(zhǎng)長(zhǎng)的。3這次活動(dòng)全班同學(xué)大部分都參加了。16. 我會(huì)修改病句。(1)老陳頭頓感渾身輕松，走起路來(lái)涼爽多了。_(2)一天傍晚，坐在一棵大樟樹(shù)下和楊大伯說(shuō)話(huà)。_(3)通過(guò)學(xué)習(xí)偉人的故事，使我懂得了許多道理。_17. 我會(huì)修改病句。1.閱讀課外書(shū)籍可以使我們?cè)?/p>