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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯調(diào)研方案標(biāo)準(zhǔn)格式一、調(diào)研背景調(diào)研背景是對(duì)本次調(diào)研工作開(kāi)展的原因,必要性的大致介紹和總體概括。二、調(diào)研目的調(diào)研目的主要是針對(duì)特定市場(chǎng)或特定產(chǎn)品而進(jìn)行的,它包括調(diào)研涉及到的各個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)。簡(jiǎn)而言之,就是解釋為什么調(diào)研,即通過(guò)調(diào)研所獲得的信息將主要用來(lái)解決什么樣的問(wèn)題。三、調(diào)研內(nèi)容調(diào)研內(nèi)容的確定必須服務(wù)于調(diào)研目的,它主要解決為達(dá)到調(diào)研目的,必須編寫(xiě)哪方面的信息的問(wèn)題。一般而言,調(diào)研的內(nèi)容主要有:行業(yè)性的市場(chǎng)環(huán)境調(diào)研、消費(fèi)者行為模式調(diào)研、消費(fèi)者信息接受模式調(diào)研、廣告調(diào)研、產(chǎn)品調(diào)研、品牌的三度調(diào)研等。四、調(diào)研方法調(diào)研方法主要說(shuō)明從什么地方、什么人、用什么方法來(lái)編寫(xiě)有關(guān)的信
2、息。它一般對(duì)三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明:調(diào)研區(qū)域、調(diào)研對(duì)象、調(diào)研方法。調(diào)研區(qū)域 說(shuō)明城市的數(shù)目及名稱(chēng)。調(diào)研區(qū)域可根據(jù)客戶(hù)的調(diào)研要求,根據(jù)各城市的代表性來(lái)選擇,也可以用抽樣的方法來(lái)選擇。如果用抽樣來(lái)選擇的話,則必須對(duì)抽樣的過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。調(diào)研對(duì)象 說(shuō)明樣本的數(shù)量、限制條件及選擇原則。如果調(diào)研對(duì)象的選擇是以抽樣來(lái)決定的話,則應(yīng)對(duì)抽樣過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。調(diào)研方法 說(shuō)明以何種調(diào)研方式來(lái)對(duì)相關(guān)的調(diào)研對(duì)象編寫(xiě)資料。常用的調(diào)研方法有文案調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)研、電話訪問(wèn)、深度訪談、座談會(huì)等形式。對(duì)消費(fèi)者、媒體等調(diào)研對(duì)象的樣本數(shù)目及抽樣方法。一般可列表說(shuō)明。五、調(diào)研實(shí)施這一節(jié)主要對(duì)調(diào)研流程、調(diào)研組織、人員培訓(xùn)三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明
3、。調(diào)研流程 可用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖對(duì)整個(gè)的調(diào)研流程進(jìn)行說(shuō)明。 人員要求 對(duì)該項(xiàng)目的組織情況進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明 。人員培訓(xùn) 它包含人員的素質(zhì)要求、人員的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明。六、質(zhì)量控制對(duì)整個(gè)調(diào)研流程的質(zhì)量控制是保證客觀、科學(xué)地編寫(xiě)市場(chǎng)信息的前提。本節(jié)一般可對(duì)公司的整個(gè)質(zhì)量控制系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明。七、日程安排在客戶(hù)確認(rèn)項(xiàng)目后,就要有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程,用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施步驟,可分七個(gè)小項(xiàng)來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:調(diào)研方案、問(wèn)卷的設(shè)計(jì);調(diào)研方案、問(wèn)卷的修改、確認(rèn);項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(包括網(wǎng)絡(luò)、人員安排);實(shí)地訪問(wèn)階段;數(shù)據(jù)預(yù)處理階段(編碼、輸入);數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段;調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段。
4、八、調(diào)研預(yù)算市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目的預(yù)算分為兩個(gè)方面:一是調(diào)研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,二是投入的人力預(yù)算。(一)調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算在進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),一般需要考慮如下幾個(gè)方面:(二)調(diào)研人力預(yù)算市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目中事前做好人力預(yù)算也十分關(guān)鍵,因?yàn)樗P(guān)系到調(diào)研項(xiàng)目能否按期完成。調(diào)研項(xiàng)目的人力投入不能太少以至影響項(xiàng)目進(jìn)度或質(zhì)量,也不能投入太多而造成人力成本過(guò)高。篇二:調(diào)研方案一、調(diào)研目的1、了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)2、確定就業(yè)崗位(群),了解崗位職責(zé)和崗位從業(yè)人員結(jié)構(gòu)3、了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位職業(yè)能力結(jié)構(gòu),編寫(xiě)工作任務(wù)和項(xiàng)目,了解崗位生產(chǎn)對(duì)象,生產(chǎn)流程等,深入到工作崗位的細(xì)節(jié),考慮潛在的因素4、明確專(zhuān)業(yè)定位二、調(diào)研對(duì)象1、企業(yè)高層管理者2
5、、企業(yè)中層管理者3、企業(yè)基層4、行業(yè)專(zhuān)家5、畢業(yè)生三、調(diào)研形式文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)家咨詢(xún)、座談、抽樣調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)考察、廣告分析、畢業(yè)生反饋四、調(diào)研時(shí)間安排及內(nèi)容(一)調(diào)研的時(shí)間安排1、準(zhǔn)備階段:組成調(diào)研組,圍繞調(diào)研主題,結(jié)合實(shí)際情況,研究確定調(diào)研課題,擬定調(diào)研方案(含調(diào)研提綱)。2、實(shí)施階段:圍繞確定的調(diào)研課題,深入企業(yè)、查找問(wèn)題,對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。3、形成調(diào)研成果階段:在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,提交調(diào)研成果。(二)調(diào)研內(nèi)容1、文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)(1)編寫(xiě)行業(yè)或地區(qū)該職業(yè)領(lǐng)域里涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)狀、教育與就業(yè)之間的關(guān)系及發(fā)展
6、趨勢(shì)的數(shù)據(jù);(2)了解勞動(dòng)市場(chǎng)情況,該職業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位的數(shù)量和規(guī)模,就業(yè)人數(shù)和層次,行業(yè)或地區(qū)的投資情況,相關(guān)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和利潤(rùn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所占份額,就業(yè)需求等;(3)如崗位群當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、需求人數(shù)、近期預(yù)計(jì)需求人數(shù);(4)某崗位群中各崗位當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、來(lái)源及需求人數(shù);(5)當(dāng)前社會(huì)急需崗位及所需人員層次、職位;(6)某專(zhuān)業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況;(7)職業(yè)院校向社會(huì)輸送的'人員和將輸送的人員情況;2、調(diào)研企業(yè)的高層管理者調(diào)研時(shí)間:XXXX調(diào)研內(nèi)容:(1)企業(yè)人才現(xiàn)狀(2)企業(yè)未來(lái)35年人才需求狀況(3)對(duì)學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度3、調(diào)研企業(yè)的中層管理者調(diào)研時(shí)間:XXXX調(diào)研內(nèi)容:(1)崗
7、位主要職責(zé)(2)崗位主要工作任務(wù)及流程4、調(diào)研企業(yè)基層調(diào)研時(shí)間:XXXX調(diào)研內(nèi)容:(1)崗位工作目標(biāo)分解情況:各類(lèi)型崗位工作目標(biāo)、各具體崗位工作目標(biāo);(2)崗位職責(zé)安排情況:具體工作任務(wù)內(nèi)容;各類(lèi)型崗位的工作職責(zé)、具體工作任務(wù)內(nèi)容;各具體崗位的工作職責(zé)、具體工作任務(wù)內(nèi)容;(3)各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求;(4)對(duì)行政服務(wù)滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)的看法及建議5、咨詢(xún)行業(yè)專(zhuān)家調(diào)研時(shí)間:XXXX調(diào)研內(nèi)容:(1)行業(yè)現(xiàn)狀(2)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)(3)行業(yè)前景規(guī)劃6、調(diào)研畢業(yè)生調(diào)研時(shí)間:XXXX調(diào)研內(nèi)容:(1)調(diào)查崗位的勞動(dòng)狀況(2)崗位的職責(zé)、工作任務(wù)(3)崗位工作過(guò)程(4)崗位變遷(5)崗位薪酬五、調(diào)研的準(zhǔn)備 問(wèn)卷調(diào)查表格的準(zhǔn)備 、調(diào)研計(jì)劃制定、 問(wèn)題的準(zhǔn)備篇三:專(zhuān)題調(diào)研實(shí)施方案一、 調(diào)研目的按照區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組審定的教學(xué)方案,切實(shí)加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究能力,充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧,提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)分析解決問(wèn)題的能力,重點(diǎn)圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn),為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報(bào)告,特在培訓(xùn)班開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。二、 調(diào)研主題1.社會(huì)管理2.征地拆遷3.農(nóng)村基層黨建4.特色旅游注:以上主題供參考,可根據(jù)實(shí)際情況自行選定,并報(bào)班主任組同意。三、 調(diào)研方式(一) 方法本次專(zhuān)題調(diào)研貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,從4月7日啟動(dòng)至4月26日結(jié)業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫(xiě)報(bào)
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