考研英語(yǔ)二真題：考研圣經(jīng)PK黃皮書

1、.考研英語(yǔ)二真題：考研圣經(jīng)PK黃皮書？去年二戰(zhàn)成功考上，好多學(xué)弟學(xué)妹問我關(guān)于考研英語(yǔ)二資料選擇的事，尤其是真題，今天就重點(diǎn)跟大家聊聊真題的事吧，希望能給大家提供一個(gè)參考。我第一年復(fù)習(xí)買的黃皮書，但是確實(shí)沒有好好復(fù)習(xí)，幾乎全新的，第二年聽學(xué)姐推薦，買了一本考研圣經(jīng)，所以去年是兩本真題同時(shí)用的，就跟大家對(duì)比一下兩本真題吧，兩本真題各有千秋，見仁見智，大家看自己情況選就好。1、 在裝幀印刷排版上考研圣經(jīng)和黃皮書都是分冊(cè)裝訂的，很方便攜帶，這個(gè)很方便，印刷也都是雙色彩印，在排版上，布局和諧，都比較好，可以說兩本書不分伯仲。2、 在真題文章講解上考研圣經(jīng)最大的優(yōu)勢(shì)就是在文章講解上，因?yàn)樗氖袌?chǎng)定位是“基

2、礎(chǔ)薄弱的考生”，所以它采用的“逐句精解”模式，非常詳細(xì)的把真題文章進(jìn)行了講解剖析，這個(gè)是黃皮書所不具備的?？佳惺ソ?jīng)比黃皮書多了一個(gè)“試題總體特征分析”，這個(gè)是幫助大家總結(jié)里面命題趨勢(shì)的。在文章解析部分，考研圣經(jīng)和黃皮書都設(shè)置了“篇章結(jié)構(gòu)分析”，但是黃皮書是在每段中間穿插的純文字?jǐn)⑹觯佳惺ソ?jīng)是在文章開頭作了：“圖解分析”，個(gè)人更喜歡圣經(jīng)的模式，圖解的方式更加清晰明了。另外，在閱讀理解部分，黃皮書只選出了一些長(zhǎng)難句進(jìn)行分析，對(duì)于像我這樣語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱的人，貌似不太實(shí)用。考研圣經(jīng)則是逐句講解語(yǔ)法的，用了“文字+圖解”的方式，更容易理解。在文章的詞匯講解上，黃皮書是整體摘除一些核心詞匯，并且進(jìn)行了注釋

3、，考研真相是在逐句把重要詞匯羅列出來，不僅和黃皮書一樣注釋了詞性，詞義，音標(biāo)，還注釋了近反義詞，相關(guān)詞組等等。這種解析模式上的差異是因?yàn)?，二者針?duì)的考生類型不同，考研真相針對(duì)的是基礎(chǔ)薄弱的考生，黃皮書適用于基礎(chǔ)較好的考生，對(duì)基礎(chǔ)較好的考生而言，簡(jiǎn)易的解析足夠了。3、 在閱讀答案解析上對(duì)于答案解析，考研圣經(jīng)作了一些創(chuàng)新，比如說閱讀題的“選項(xiàng)表析”；幫助考生全面掌握考點(diǎn)，學(xué)習(xí)定位考點(diǎn)，排除干擾項(xiàng)的技巧。最好的一點(diǎn)是，考研圣經(jīng)是把四個(gè)選項(xiàng)全部分析了的，表解的方式更加直觀，考點(diǎn)講的也很透，不會(huì)很難理解。黃皮書在閱讀答案解析的地方，設(shè)置了“考題速覽”，這個(gè)設(shè)置的較好，能幫助考生“帶著問題讀文章”，但是會(huì)

4、打亂文章的整體性，有點(diǎn)云里霧里的感覺。對(duì)于答案，也有設(shè)置考點(diǎn)分析和干擾項(xiàng)分析，但是講的很簡(jiǎn)略，不是很容易懂，基礎(chǔ)不好的同學(xué)理解起來還是有些困難。4、 在寫作和翻譯部分兩本真題在寫作和翻譯部分的解析上差別很大，考研圣經(jīng)在翻譯題采用了“雕梁畫棟”解析模式；還有寫作部分的“三步作文法”，這也解析模式也仍然為“基礎(chǔ)薄弱考生”服務(wù)的。“雕梁畫棟”就是考慮到考生中英文轉(zhuǎn)換的問題，從詞到句，再到段，最后整合成文章，這個(gè)過程是幫助考生逐步學(xué)會(huì)英漢轉(zhuǎn)換和翻譯技巧?！叭阶魑姆ā币彩穷愃频模o出了三篇范文，考生可以逐次進(jìn)行仿寫，這是一個(gè)循序漸進(jìn)提高寫作水平的過程。黃皮書延續(xù)了之前閱讀題型的風(fēng)格，主要設(shè)置了“文章總體分析”、“語(yǔ)篇分析”和“難句分析”三個(gè)比較大的版塊。一開始就將翻譯部分給出了全文漢語(yǔ)翻譯，這種有好處也有弊端，好處就是一目了然，一眼就能看到答案，弊端就是不利于考生提高翻譯水平，有的考生分析了翻譯答案就覺得自己掌握了，其實(shí)這是一種錯(cuò)覺。至于寫作部分，除了給出一篇優(yōu)秀范文外，黃皮書重點(diǎn)給出了精彩句式的成形步驟，比起單純地給出亮點(diǎn)句式，這種方法更有助于考生掌握和學(xué)習(xí)。另外，黃皮書還設(shè)置了“中檔作文進(jìn)階演練”和“低檔作文進(jìn)階演練”版塊，并在最后設(shè)置了“仿寫練習(xí)”，這有助于按照所給模板進(jìn)行寫作訓(xùn)練，能夠加深考生對(duì)模板的記憶。相對(duì)來說，考研圣經(jīng)更像是對(duì)一個(gè)零基