市長(zhǎng)在村官講師團(tuán)成立儀式發(fā)言

1、市長(zhǎng)在村官講師團(tuán)成立儀式發(fā)言同志們：在這屬于收獲的美好季節(jié)里，我們召集在座的各位歡聚一 堂，在這里舉行成立“村官講師團(tuán)”這么一個(gè)儀式，這是繼我市 成立“幸福鄉(xiāng)村講習(xí)所”以后，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、深 入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建的又一項(xiàng)創(chuàng)新性工作，同時(shí)也是我市基層組織建設(shè)的又一件大事、喜事。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府對(duì)“村官講師團(tuán)”的成立表示熱烈的祝賀！ 向今天受邀前來(lái)參加會(huì)議的#名講師團(tuán)成員，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)成立“村官講師團(tuán)”講這么三層意思，與在座各位市的首期“村官講師”們交流與共勉：一、成立“村官講師團(tuán)”意義重要，要從積極服務(wù)“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)的大局高度來(lái)深刻

2、領(lǐng)會(huì)近年來(lái)，我市以“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)為總抓手，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展， 農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的新變化，農(nóng)民群眾的“幸福指數(shù)”節(jié)節(jié)高升，農(nóng)村基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng)， 成為我市對(duì)外宣傳新農(nóng)村建設(shè)的金字招牌。在這過(guò)程中，我們組織部門(mén)緊緊圍繞全市中心大局，發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，牽頭成立了 “幸 福鄉(xiāng)村講習(xí)所”，在推進(jìn)幸福鄉(xiāng)村建設(shè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、提升 城市品位中發(fā)揮了積極作用，特別是依托“幸福鄉(xiāng)村講習(xí)所”，1 全面加強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)，全面增強(qiáng)了他們的整體素質(zhì)。自去年#月份成立以來(lái)，各地已開(kāi)課#多次，受益#萬(wàn)多人 次，全市廣大村級(jí)干部的思想理念、 工作能力水平得到明顯提升； 授課對(duì)象也從鄉(xiāng)村黨

3、員干部延伸到了普通村民和社區(qū)居民，授課內(nèi)容從工作理念擴(kuò)展到了生活常識(shí)、致富經(jīng)驗(yàn)、打工信息、種植養(yǎng)殖竅門(mén)等一些農(nóng)村實(shí)用知識(shí)，受到了廣大干部群眾的贊賞和歡迎。但是，在具體工作過(guò)程中，也碰到了一些問(wèn)題：比如說(shuō)，上級(jí)部門(mén)派下來(lái)的講師授課內(nèi)容理論性太強(qiáng)，可操作性不夠；外面請(qǐng)來(lái)的、聲名遠(yuǎn)播的講師講的內(nèi)容具體生動(dòng)，但是針對(duì)性不強(qiáng)， 結(jié)合我們農(nóng)村實(shí)際不夠緊密， 可借鑒的東西也不多，等等。為此， 市委組織部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，通過(guò)前期深入調(diào)研、充分聽(tīng)取廣 大基層干部意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓思路，大膽探索，提出成立“村官講師團(tuán)”，著力打造一支“土”味十足、“實(shí)”效明顯的講師隊(duì)伍，大力推進(jìn)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的創(chuàng)新

4、發(fā)展?！按骞僦v師團(tuán)”是“幸福鄉(xiāng)村講習(xí)所”的延伸和創(chuàng)新，它的成立意義 重大、影響深遠(yuǎn)，帶來(lái)的不僅是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)方法、手段、內(nèi)容的創(chuàng)新，更是有利于為“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)提供人才 支持和智力保障，其重要性至少體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第一，“村官講師團(tuán)”個(gè)體素質(zhì)高，是推進(jìn)“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)的骨干力量，有利于提升新農(nóng)村建設(shè)工作的實(shí)效水平。我們“村官講師團(tuán)”成員全部來(lái)自農(nóng)村基層一線(xiàn)在職村干部，有村書(shū)記、村主任、村婦女主任、村治調(diào)員、村信訪(fǎng)員、村安全員等共同組成。說(shuō)句不 客氣的話(huà)，在座的各位就是我們市農(nóng)村黨員干部的骨干、精英、 佼佼者，都有著獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，個(gè)個(gè)素質(zhì)都很高，每個(gè)成員都具備了政治思想堅(jiān)定

5、、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富、群眾威望較高等特點(diǎn)， 特別是在管理村莊、化解疑難矛盾糾紛、帶頭創(chuàng)業(yè)致富等方面有 著獨(dú)到的見(jiàn)解。比如在座的講師中，有被譽(yù)為阿寶一-用音樂(lè)管 理村莊的大陳村支部書(shū)記汪衍君， 有帶領(lǐng)群眾下山脫貧致富奔小 康的花園崗村支部書(shū)記吳柏發(fā)等等。村官講師團(tuán)的一些成員已受邀到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開(kāi)展了講課活動(dòng)，受到聽(tīng)課對(duì)象的充分肯定， 而且對(duì)其他村的“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)也起到了很強(qiáng)的指導(dǎo)和 借鑒作用。希望在座各位講師繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，特別是重視做好啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)工作，利用各種講課活動(dòng)，著重幫助其他村干部進(jìn)一步解 放思想、轉(zhuǎn)變觀念，傳授方法， 從而促進(jìn)全市村干部的思想大解 放,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一

6、步提升廣大村干部及 農(nóng)民群眾建設(shè)“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”的能力和水平。第二，“村官講師團(tuán)”示范效應(yīng)強(qiáng)，是廣大黨員群眾身邊發(fā)掘的先進(jìn)典型，有利于引導(dǎo)帶動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。 在今年全市廣泛開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活 動(dòng)中，各地各部門(mén)紛紛通過(guò)“樹(shù)標(biāo)桿”活動(dòng)， 發(fā)動(dòng)各個(gè)層面的黨員干部“走出去”學(xué)先進(jìn)、 趕先進(jìn)，促進(jìn)了自身工作實(shí)效和水平 的全面提升。但是，對(duì)本地本單位各類(lèi)先進(jìn)典型的挖掘和培育力 度還有待加強(qiáng)，需要進(jìn)一步加深總結(jié)提煉、加大宣傳力度，切實(shí)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。通過(guò)組建“村官講師團(tuán)”，樹(shù)立身邊的先進(jìn)標(biāo)桿，有利于增強(qiáng)先進(jìn)典型的自豪感、榮譽(yù)感，進(jìn)一步激發(fā)先進(jìn)典型的干事創(chuàng)業(yè)熱情。特別是通過(guò)成立“村官講師團(tuán)”，在農(nóng)村基

7、層發(fā)掘出一批黨員干部身邊可信可親、可敬可學(xué)的先進(jìn)典型，極大增強(qiáng)了先進(jìn)典型的感染力、號(hào)召力和凝聚力，可以示范引導(dǎo)和大力促進(jìn)更多的人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，從而為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)大的內(nèi)源動(dòng)力。第三，“村官講師團(tuán)” “傳幫帶”作用大， 是加強(qiáng)干群溝通交流和相互學(xué)習(xí)的橋梁鈕帶，有利于實(shí)現(xiàn)黨員干部和農(nóng)民群眾共同提高。組建成立講師團(tuán)，我們主要還只是起到 一個(gè)牽線(xiàn)搭臺(tái)的作用，“唱大戲”的還是在座各位村官講師和我 們的廣大農(nóng)民群眾。一方面，講師團(tuán)成員身處“幸福鄉(xiāng)村”建設(shè) 的第一線(xiàn)，在一起共同學(xué)習(xí)探討的問(wèn)題都非常有針對(duì)性，相互交流的也都是各自親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)交流， 對(duì)自身開(kāi)展工作具有非常大的參考價(jià)值和借鑒

8、作用。同時(shí)，大家在一起也是曬曬成績(jī)、比比工作成效， 對(duì)自身工作也是一種促進(jìn)。另一方面，這里還是講師團(tuán)成員充分展示自我、提高自身素質(zhì)的一個(gè)舞臺(tái)。雖然是“泥腿子”老師，但是要上臺(tái)說(shuō)，要讓臺(tái)下聽(tīng)的人信服，對(duì)觀點(diǎn)提煉、口才表達(dá)等方面也提出了更高的要求，這相當(dāng)于也是面試，對(duì)大家也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，對(duì)于自身管理理念的強(qiáng)化、自身素質(zhì)的提升，進(jìn)而提高推進(jìn)“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村” 建設(shè)的能力水平等等都有很大的幫助。二、各位講師團(tuán)成員任務(wù)光榮， 要從努力找準(zhǔn)自身定位中認(rèn) 真履行職責(zé)“村官講師團(tuán)”的#名成員是我們經(jīng)過(guò)前期摸底調(diào)查，經(jīng)群眾推薦和個(gè)人自薦，由村（社區(qū)）推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）審核、市 級(jí)選聘的方式確定的。也就是說(shuō)

9、是經(jīng)過(guò)層層把關(guān)、 多方征求意見(jiàn)， 從全市#多名村干部中推選產(chǎn)生的 #位，相當(dāng)于#多個(gè)當(dāng)中選 一個(gè)，這是非常不容易的， 能夠入選“村官講師團(tuán)”成員，證明在座的各位都是農(nóng)村黨員干部的優(yōu)秀份子，這也是在座各位的光榮。因此，希望大家能夠珍惜機(jī)會(huì)、珍惜榮譽(yù)，找準(zhǔn)自身定位， 充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用， 不僅要在講課中當(dāng)好講師，更要在平時(shí)工作、生活中帶好頭。“村官講師團(tuán)”成員具體要扮演好“五大 員”角色：一是要當(dāng)好政策法規(guī)的傳播員。各位講師政治立場(chǎng)堅(jiān)定，政治素質(zhì)高，政治敏感性強(qiáng)。要結(jié)合宣講活動(dòng)，發(fā)揮自身的 優(yōu)勢(shì)，積極向廣大群眾宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，特別是涉農(nóng)法律法規(guī)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，引導(dǎo)廣大群眾了解和掌握各

10、級(jí)黨委、 政府的決策部署和中心任務(wù)， 使農(nóng)村群眾自覺(jué)轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)民主意識(shí)、法制意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)地參與到“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)中。二是要當(dāng)好工作方法的傳授員。各 位講師農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富， 要利用宣講的機(jī)會(huì)，廣泛介紹做好“中 國(guó)幸福鄉(xiāng)村”建設(shè)、“三民工程”、農(nóng)村黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng) 優(yōu)活動(dòng)等中心工作，以及在村莊整治綠化、農(nóng)村公路建設(shè)與管理、 村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、信訪(fǎng)維穩(wěn)、 計(jì)劃生育、矛盾糾紛調(diào)處等具體工 作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，手把手教方法、 傳經(jīng)驗(yàn)、出思路。三是要當(dāng)好人民群眾的服務(wù)員。隨著村組織職 能由管理型向服務(wù)型的逐步轉(zhuǎn)變，農(nóng)村城市化、社區(qū)化建設(shè)的不斷

11、推進(jìn)，作為農(nóng)村基層組織主要管理者的村兩委干部，要進(jìn)一步 轉(zhuǎn)變觀念，改變作風(fēng)，提高為民服務(wù)意識(shí)，為廣大人民群眾提供 優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的服務(wù)。四是要當(dāng)好矛盾糾紛的化解員。在平 時(shí)工作中，要深入了解群眾意見(jiàn)建議，真心為群眾排憂(yōu)解難， 及時(shí)消除群眾誤解，理順群眾情緒，盡力將各類(lèi)矛盾化解在萌芽狀 態(tài)，積極發(fā)揮在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用。同時(shí)建議要化解農(nóng)村矛盾糾紛的有關(guān)情況， 用你們自己的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)提煉，以便能積極運(yùn)用于今后講課的具體內(nèi)容之中。五是要當(dāng)好反映社情民意的情報(bào)員。要積極當(dāng)好黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。 講師 團(tuán)成員出身在農(nóng)村、工作在農(nóng)村，與群眾生活在一起，打交道多， 了解的社情民意自然也多

12、。因此，要自覺(jué)承擔(dān)起責(zé)任，一方面及時(shí)將黨委政府的工作意圖向村民傳達(dá)介紹，讓有關(guān)工作能在基層得到群眾的支持、得到更好的落實(shí)；另一方面要將群眾的想法和 呼聲，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映， 為黨和政府決策提供參考，借以幫 助完善黨和政府的工作，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。三、各地各部門(mén)責(zé)任重大， 要在齊抓共管和強(qiáng)化保障中形成 推進(jìn)的工作合力目前，“村官講師團(tuán)”還處于探索實(shí)踐的階段，許多工作機(jī) 制和方法需要進(jìn)一步的完善提升。希望各地各部門(mén)高度重視做好“村官講師團(tuán)”工作，特別要優(yōu)化服務(wù)、搭建平臺(tái)、形成合力， 確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力。 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視“村官講師團(tuán)”工作，要善于發(fā)

13、掘人才， 積極向市委組織部推薦優(yōu)秀講師人選，充實(shí)壯大講師團(tuán)隊(duì)伍； 要將“村官講師團(tuán)”納入“幸福鄉(xiāng)村講習(xí)所”進(jìn)行統(tǒng)一操作指揮， 確保經(jīng)費(fèi)到位、保障到位、管理到位；各地要統(tǒng)籌安排，主動(dòng)加 強(qiáng)與講師的銜接溝通， 有針對(duì)性地確定講課主題，確保講習(xí)活動(dòng)實(shí)效；各級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)要主動(dòng)為“村官講師團(tuán)”開(kāi)展宣講活動(dòng)提供幫助和服務(wù)，積極提供信息、資源、人力、物力等方面的支持； 各位講師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心梳理自己的工作經(jīng)驗(yàn)、管理理念、工作方法等內(nèi)容，力求講課內(nèi)容具體生動(dòng)， 語(yǔ)言生動(dòng)活潑，針對(duì)性、 趣味性、互動(dòng)性強(qiáng)，努力提高群眾聽(tīng)課的興趣，并要主動(dòng)參與，8深入基層，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村廣大黨員群眾提供切實(shí)管用的教育 培訓(xùn)；各村

14、的干部群眾要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)促進(jìn)能力提升，增強(qiáng)建設(shè)“中國(guó)幸福鄉(xiāng)村”的能力水平。二是要 創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)宣講吸引力。要借助“幸福鄉(xiāng)村講習(xí)所”的 場(chǎng)地開(kāi)展宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要充分利用“幸福鄉(xiāng)村講習(xí)所”的 場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，集聚人氣，根據(jù)當(dāng)前中心工作任務(wù)和當(dāng)?shù)厝罕娦枨螅?定期不定期地邀請(qǐng)講師團(tuán)成員到場(chǎng)宣講交流。要通過(guò)“村官論壇”的形式開(kāi)展宣講。要借助“村官論壇”的影響力，邀請(qǐng)兩代表一 委員、村組干部、黨員群眾等與“村官講師團(tuán)”成員圍繞一個(gè)主 題，采用辯論等靈活直觀的方式進(jìn)行探討交流，現(xiàn)場(chǎng)解答難題， 通過(guò)互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)互促互進(jìn)，增強(qiáng)宣講的實(shí)效性。要發(fā)揮“網(wǎng) 絡(luò)課堂”的作用開(kāi)展宣講。 要積極創(chuàng)新互動(dòng)交流的手段，提高村 官講師團(tuán)的吸引力。要依托已經(jīng)投入使用的遠(yuǎn)程教育視頻互動(dòng)平 臺(tái)，開(kāi)設(shè)“村官講師團(tuán)網(wǎng)絡(luò)課堂”，實(shí)現(xiàn)即時(shí)交流互動(dòng)，方便廣 大群眾。