世界水日的活動策劃

1、世界水日的活動策劃【篇一：世界水日活動策劃方案】活動策劃方案一、活動背景2011 年 3 月 22 日是第十九屆 “世界水日 ”，3 月 22 28 日是第二十四屆 “中國水周 ”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實(shí)保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳關(guān)于開展 2011 年“世界水日 ”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動的通知（浙水政 2011 2 號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以 “節(jié)約用水，由我發(fā)起 ”為主題的 2011 年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動。于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的

2、幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。二、活動目的1. 通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。2. 以班級授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。3. 最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。4. 如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的 3 月 22 日節(jié)水日。三、活動形式1. 在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游

3、戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。2. 在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。3. 與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。四、活動流程（一）活動前期：1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案（二）活動進(jìn)行時：1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：（ 1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課

4、方式進(jìn)行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。（ 2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。（ 3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。2 、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動。3. 、在活動進(jìn)行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理4. 、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。（三）活動后期：1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進(jìn)行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。3. 主要負(fù)責(zé)人，

5、整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。4 、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。五、活動預(yù)期達(dá)到效果1 、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻(xiàn)一份力量。3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，了解節(jié)水，參與節(jié)水。4. 、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。六、具體的活動時間地點(diǎn)活動時間： 2011 年 3 月 18 日早上 9 點(diǎn)到 11 點(diǎn) 30 分活動地點(diǎn)：嘉興市藍(lán)天學(xué)校七、活動材

6、料班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干八、其他要素1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。4、及時通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。附件一 :部分教學(xué)內(nèi)容一、節(jié)水謠你拍一，我拍一，節(jié)約用水記在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪費(fèi)； 你拍三，我拍三，節(jié)約用水要學(xué)會，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉；你拍五，我拍五，洗臉?biāo)畠和系匕?；你拍六，我拍六?/p>

7、洗手不開長流水；你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費(fèi)；你拍八，我拍八，做個節(jié)水好娃娃；你拍九，我拍九，保護(hù)生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我來夸。二、節(jié)水小故事青海省有一個沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來 3 斤定額的水量。 3 斤水，不光飲用、淘米、洗菜 ? 最后還要喂牲口。 終于有一天，一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠的老牛渴極了，掙脫韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識別力，等運(yùn)水的軍車來了，便迅速頂上去，運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定，運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中

8、，人和牛就這樣耗著，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛。可老牛沒有動，泰山一樣，不放松。 牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，被堵車的司機(jī)也哭了，我也被感動了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了 3 斤左右的水，放在老牛面前。老牛沒有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃?，面對夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，小

9、牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。附件二：節(jié)水倡議書各位老師同學(xué)們：2011 年 3 月 22 日是第十九屆 “世界水日 ”，為了保護(hù)我們的家園，我們的地球，節(jié)約用水，是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任。為了迎接即將到來的節(jié)水日，我們特此發(fā)出倡議，以節(jié)約用水為主題，開展實(shí)際行動，節(jié)水，惜水，從身邊小事做起，做個節(jié)水模范。因此，我們需要從以下幾個方面做起：1. 樹立節(jié)水意識，轉(zhuǎn)變用水觀念。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。2. 養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水 ;用完水一定要擰緊水龍頭

10、，杜絕 “長流水 ”現(xiàn)象 ;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節(jié)約用水等等。.3. 愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。3. 提高水的利用價值，堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。5倡導(dǎo)一水多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來水。6. 弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。從身邊的小事情做起，就是積水成流的開始。我們從身邊的節(jié)

11、水行動開始，就是保護(hù)我們自己的生活，保護(hù)我們的地球媽媽。所以，現(xiàn)在的我們，還不趕快行動起來，貢獻(xiàn)我們的一份力量，就是為我們的未來留下一個美好的明天！嘉興學(xué)院 工商 092 班2011 年3月18日課堂程序安排程序方案一：提問：水師用來干嘛的啊？小朋友回答然后，我們引出那么既然水有那么多用途，如果沒有水會怎么辦呢？小朋友回答接下來引出故事分析故事引出水的重要性從而提出節(jié)約用水【篇二：世界水日策劃書】昭通學(xué)院環(huán)保協(xié)會世界水日樂水行“徒步中溝河 ”策劃書一、活動背景河,貫穿在人類的足跡中 ,從刀耕火種的遠(yuǎn)古一直流到日新月異現(xiàn)代化的今天。水，是環(huán)境現(xiàn)狀的一面鏡子。 “自然大學(xué)項(xiàng)目 ”為希望了解水現(xiàn)實(shí)的

12、朋友，開發(fā)了一款解讀人與自然關(guān)系的優(yōu)質(zhì)環(huán)保產(chǎn)品“樂水行 ”。從 2007 年 3 月 17 日啟動第一次樂水行至今 ,已九年。每個周六，在北京、天津、廣州、鄭州、蘭州等地，都有樂水行志愿者帶領(lǐng)公眾一起徒步考察當(dāng)?shù)睾恿?，訪古問今。感受河流之美，記錄河流之痛，提升公眾 “保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任 ”的環(huán)保理念。“世界水日樂水行 “是旨在動員全國人民參與保護(hù)河流和水資源的一項(xiàng)大型活動。 2009 年的主題是 “千人 -pk 樂水行 ”， 2010 年的主題是“護(hù)水的長征 ”， 2011 年的主題是 “河流我替你說 ”，2012 年的主題是“拍攝中國排污口 ”， 2013 年的主題是 “我和污水有個約會 ”

13、， 2014 年的主題是 “爭當(dāng)中國水衛(wèi)士 ”，2015 年的主題是 “繼續(xù)爭當(dāng)中國水衛(wèi)士”，2016 年我們大聲對臭河說： “滾蛋吧，臭河君 ”逐步的將樂水行模式推向全國各地。 二、活動主題滾蛋吧，臭河君！三、活動目的迎接世界地球日 -大學(xué)生直面自然，直面污染，感受河流之美，記錄河流之痛，反思自己所為，踐約自己所行。四、活動時間2016 年 3 月 26 日早上 9:0012:00五、活動地點(diǎn)昭陽區(qū)中溝河六、活動參與人員環(huán)保協(xié)會全體成員七、活動組織結(jié)構(gòu)主辦單位：昭通學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 承辦單位：昭通學(xué)院環(huán)保協(xié)會八、活動流程（一）前期準(zhǔn)備1. 物資準(zhǔn)備（測水包，樂水行旗子，問卷調(diào)查表）；2.路

14、線的確定。（二）活動時期1. 組織成員做好問卷調(diào)查； 2. 水質(zhì)測定；3. 拍好河流污染照片。 （三）活動后期1.做好活動總結(jié)并傳交自然大學(xué)樂水行公郵；2. 在 2016水行群中進(jìn)行交流；3. 將拍好的照片通過新浪微博發(fā)布并九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附表）十、安全預(yù)案（一）（二）世界水日樂 樂水行。在行走中隨時提醒參與人員注意安全； 成立安全小組隨時處理突發(fā)安全事件； 昭通學(xué)院環(huán)保協(xié)會 2016 年 3 月 20 日附表：昭通學(xué)院環(huán)保協(xié)會2016 年 3月 20日【篇三：世界水日環(huán)境保護(hù)活動策劃方案】3.22 世界水日環(huán)境保護(hù)活動策劃方案一、指導(dǎo)思想本次宣教活動堅(jiān)持以 “科學(xué)發(fā)展觀 ”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)

15、合中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動契機(jī)，順應(yīng)大力加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力和社會實(shí)踐能力要求，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，以此喚起公眾對環(huán)境的危機(jī)感，全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的價值觀、科學(xué)資源觀和社會責(zé)任感，激發(fā)廣大青少年對民族興旺的關(guān)心和對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，以此輻射到社會，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來。在大力推進(jìn)人文素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生提供展示才能、超越自我的空間的同時，堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，營造高雅的藝術(shù)氛圍、構(gòu)造良好的育人環(huán)境，從而繁榮我州綠色文化生活。二、主題本次活動確定主題為 “傳播可持

16、續(xù)文化精神、肩負(fù)新世紀(jì)歷史使命 ”。三、組織領(lǐng)導(dǎo)四、內(nèi)容與形式1內(nèi)容：本次活動的各項(xiàng)內(nèi)容緊密圍繞活動主題，熱情歌頌 “可持續(xù)發(fā)展觀 ”偉大構(gòu)想，充分反映新世紀(jì)青少年熱愛祖國、熱愛社會主義、關(guān)注家園、不卑不亢、積極向上的精神風(fēng)貌，展示青年學(xué)生高雅健康的綠色審美要求。本次活動內(nèi)容具有鮮明的時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。2形式：針對目前世界上淡水污染非常嚴(yán)重、我國水資源污染中人為因素比例大，人們的健康受到極大威脅這一現(xiàn)狀，通過開展 “綠色之行 ”活動、水知識有獎問答活動，并以發(fā)放宣傳材料、倡議書等方式呼吁公眾保護(hù)有限的淡水資源，注意節(jié)約用水，加強(qiáng)一水多用、健康飲水意識。五、具體內(nèi)容和要求本次活

17、動時間從2010 年 3 月 月，具體安排如下：1 、“環(huán)保 藝術(shù) ”作品設(shè)計大賽活動本次大賽是對生活中的廢舊材料和自然材料進(jìn)行重新創(chuàng)意，自主設(shè)計成為具有新功能或新用途的物品，從而提高廣大青少年學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力和審美觀，倡導(dǎo) “以人為本 ”的綠色革命，以此促進(jìn)團(tuán)中央素質(zhì)拓展計劃的落實(shí)，并作為金海港小學(xué)第一屆藝術(shù)展演活動的重要補(bǔ)充。2、環(huán)保知識（水篇）有獎問答選取題目 制題 擬定規(guī)則 現(xiàn)場布置 人員安排 現(xiàn)場 匯總 3、“綠色之行 ”活動本次活動大力加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，以沿母親河 響水河為主干線，以招募志愿者自愿參加為原則組織開展，并在沿線收集相關(guān)的不文明行為圖片材料，于活動當(dāng)天進(jìn)行保護(hù)倡議宣傳。擬定路線