怎么樣才能更效全面的學(xué)習(xí)51單片機(jī)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯怎么樣才能更效全面的學(xué)習(xí)51單片機(jī) 新手學(xué)習(xí)單片機(jī)，往往感覺到不好入門，無從下手。學(xué)習(xí)單片機(jī)過程，是一項(xiàng)理論與實(shí)踐并重的過程，只看書不實(shí)踐，或是只重視仿照，不重視理論的學(xué)習(xí)，是無法學(xué)習(xí)好單片機(jī)的，單片機(jī)的學(xué)習(xí)需要理論和動(dòng)手，要學(xué)會(huì)抓住單片機(jī)的精髓，如定時(shí)器和中斷，多看書、多上網(wǎng)查資料、多記錄學(xué)習(xí)心得、看到別人遇到的問題，有力量關(guān)心別人解決問題就多關(guān)心，關(guān)心的過程也是自己學(xué)習(xí)提高的過程。我信任每個(gè)人只要多加練習(xí)，假以時(shí)日，都可以成為一個(gè)精通單片機(jī)的能手！ 學(xué)習(xí)單片機(jī)的要領(lǐng)就是：在實(shí)踐中成長，In Doing We Learn! 學(xué)射箭，你得去拉弓，成天只擺造型

2、確定不行；學(xué)游泳，你得下水撲騰，成天在岸上做仿照活動(dòng)不行；學(xué)開車，你得坐車上去開，坐沙發(fā)上確定學(xué)不會(huì)。同樣的道理，學(xué)單片機(jī)，成天盯著單片機(jī)書看確定不行，你也必需得親自動(dòng)手去練。 沒有不下水就學(xué)會(huì)游泳成為游泳健將的，沒有不到車上練就能成為賽車手的，這點(diǎn)大家都清晰，可為什么那么多人學(xué)單片機(jī)的時(shí)候，總是只抱著一本書看呢。第一，我們學(xué)校中學(xué)甚至高校的學(xué)習(xí)模式都是如此，學(xué)什么東西主要都是靠看書，應(yīng)付書面考試；其次，許多人想實(shí)踐卻不太清晰該怎么去實(shí)踐。 遇到問題查下書比直接看書的效果要好過百倍。不是不讓大家看書，而是看了一點(diǎn)以后，要立刻去實(shí)踐驗(yàn)證，然后再回頭結(jié)合實(shí)踐的結(jié)果，理解書上的內(nèi)容。從這個(gè)地方，大家

3、要得出一個(gè)結(jié)論來，就是在學(xué)實(shí)際技術(shù)的過程中，和應(yīng)付考試不同，書上的內(nèi)容不需要你去硬性記憶，書是用來查的，不是用來背的。 下面，就是我總結(jié)的跟著我學(xué)習(xí)單片機(jī)的四個(gè)步驟。 第一步：鸚鵡學(xué)舌。 剛誕生的孩子叫“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，他甚至不知道“爸爸”“媽媽”是什么意思，更不會(huì)理解這些聲音是什么意思，但是我們帶著孩子見到他爸爸就讓他喊“爸爸”，見到媽媽就讓他喊“媽媽”，見到爺爺就喊“爺爺”漸漸的你會(huì)發(fā)覺，次數(shù)多了，孩子就知道誰是爸爸，誰是媽媽，誰是爺爺，誰是奶奶了。 大家剛開頭接觸單片機(jī)的時(shí)候，也屬于單片機(jī)行業(yè)的新生兒。單片機(jī)的樣子，單片機(jī)外圍的各種器件，單片機(jī)內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)，單片機(jī)使用C語言的編程

4、方法，初學(xué)者可能都沒有見過，腦子里全無概念。沒關(guān)系，有些概念和方法你不理解也沒有關(guān)系，甚至不需要你去理解，你只需要跟著我去鸚鵡學(xué)舌式的學(xué)習(xí)，第一遍學(xué)習(xí)某一節(jié)課的內(nèi)容時(shí)，對于程序，大家就可以完全跟著抄下來，甚至抄兩三遍，過一段你會(huì)發(fā)覺，好多東西你也熟悉了，好多概念你也漸漸的理解清晰了，你也能也許看懂別人的小程序了，切忌覺得自己看會(huì)了，而簡潔復(fù)制粘貼。 其次步：照葫蘆畫瓢。 許多同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候喜愛看，看我做的視頻，看我寫的程序，甚至看別人的程序，都能看懂，覺得自己就會(huì)了，等到自己寫程序的時(shí)候，感覺就是老鼠啃天，不知道從哪里下手了，這是初學(xué)者很簡單犯的“眼高手低”的毛病，所以其次步的內(nèi)容就特別重要了

5、。 我的要求是，每一位同學(xué)，在學(xué)完了當(dāng)前課的內(nèi)容，把第一步順當(dāng)完成以后，然后關(guān)掉視頻教程，關(guān)掉源代碼，自己通過看電路圖和查找非源代碼的其他任何資料，把當(dāng)節(jié)課我寫的程序代碼重新默寫出來，邊寫邊多少理解那么一點(diǎn)點(diǎn)，不是純粹的背誦，應(yīng)當(dāng)說是背誦加理解的結(jié)合體。甚至學(xué)過幾節(jié)課以后，可以回頭把前邊曾經(jīng)這樣實(shí)現(xiàn)過的課程，再根據(jù)這種方法做一遍。千萬不要認(rèn)為這一步?jīng)]必要，這一步是你能否真正學(xué)會(huì)單片機(jī)的一個(gè)關(guān)鍵，在學(xué)完本教程之前，每一課內(nèi)容都要這樣做，假如每一個(gè)程序你都能夠完善的完成，那么可以說，當(dāng)節(jié)課的內(nèi)容，百分之七八十你已經(jīng)把握了。 第三步：他山之石，可以攻玉。 單片機(jī)技術(shù)的最大特點(diǎn)就是可以通過修改程序來實(shí)

6、現(xiàn)不同的功能，因此舉一反三的力量就必不行少了。每一節(jié)課的例程后邊，我一般都會(huì)布置幾個(gè)作業(yè)，大家盡量去獨(dú)立完成這個(gè)作業(yè)。在完成這個(gè)作業(yè)的過程中，都可以參考我的程序思路，在這個(gè)基礎(chǔ)上通過動(dòng)腦思索去構(gòu)建你自己的程序框架，最終將程序完成。 在我們工程師實(shí)際產(chǎn)品研發(fā)的時(shí)候，許多種狀況下也是如此。比如一個(gè)產(chǎn)品，我們假如從零起步的話，可能會(huì)走許多彎路，遭受許多前人已曾遭受過的挫折，所以我們通常的做法是查找購買幾款同類產(chǎn)品，然后先討論他們的各自優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的特長，然后在同類產(chǎn)品基礎(chǔ)上再來設(shè)計(jì)我們自己的產(chǎn)品，這就是“他山之石，可以攻玉”。 初學(xué)者在學(xué)習(xí)的時(shí)候，往往遇到的問題許多，你應(yīng)當(dāng)想到，你遇到的問題，可能前輩們早就遇到過了，所以遇到問題后，不要驚慌，首先利用谷歌或者百度這些搜尋引擎在網(wǎng)上搜一下，要做什么新東西，先去網(wǎng)上找相關(guān)資料了解一下，不管是編程還是硬件設(shè)計(jì)，多多參考別人的東西，只要把別人的東西分析明白了，自己用起來了，也就成為自己的學(xué)問了。 第四步：理論實(shí)踐結(jié)合，溫故知新。 當(dāng)大家把全部的課程都根據(jù)前邊三步完成后，這個(gè)時(shí)候不妨再把書打開，再看看書，經(jīng)過了自己