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文檔簡(jiǎn)介
1、.?小小的船?教案教學(xué)目的:1、認(rèn)讀12個(gè)生字,初步接觸多音字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,進(jìn)步朗讀才能。3、體會(huì)詩(shī)歌的意境,初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)讀12個(gè)生字,初步認(rèn)識(shí)多音字。2、正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)“船、彎、尖、閃、坐,藍(lán)教學(xué)設(shè)想:根據(jù)學(xué)生的差異,將本課的12個(gè)生字分為三個(gè)層次:一是學(xué)生都認(rèn)識(shí)的字,“頭、里、看等,由學(xué)生教讀,表達(dá)自主性。二是老師重點(diǎn)指導(dǎo)“船、彎等6個(gè)字,采用小組學(xué)習(xí),教識(shí)字方法,游戲等方法,生生互動(dòng),師生互動(dòng),以趣識(shí)字。三是對(duì)第一次出現(xiàn)的多音字“只,那么采取讓學(xué)生說(shuō)出兩種讀音和在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字的方法,加深認(rèn)識(shí)。課文的教學(xué),
2、以初讀、品讀、賞讀帶動(dòng)學(xué)生自主讀書,以情激趣,以讀促解,在讀中感悟。教學(xué)準(zhǔn)備:1、學(xué)生預(yù)習(xí)課文,圈生字。2、生字花片、課題彎月形、課件一、導(dǎo)課。1、小朋友們,今天老師給你們帶來(lái)一首歌曲,請(qǐng)大家來(lái)聽一聽。放音樂(lè)?小小的船?哪個(gè)小朋友知道這首歌的名字是什么?這節(jié)課,我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文也叫?小小的船?。2、齊讀課題。二、識(shí)字1、課前老師讓小朋友們預(yù)習(xí)了課文,并且把這課的生字圈了出來(lái)。老師還理解了一下,好多的生字小朋友們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。貼生字:頭、里、看、見、星下面,哪位小朋友愿意當(dāng)小老師領(lǐng)著大家讀讀生字。23名,獎(jiǎng)勵(lì)星星。2、貼生字:船、彎、尖、坐、閃、藍(lán)小朋友們看,這課還有一些生字。翻開書翻到47頁(yè)
3、。小組同學(xué)之間教教這些生字,讀一讀,記住它。3、小朋友們,你們認(rèn)識(shí)這些生字了嗎?放下書,看黑板指生字讓我們來(lái)讀一讀。組詞、造句、說(shuō)記憶方法,獎(jiǎng)勵(lì)星星咱們?cè)賮?lái)讀一遍吧!4、你們記住這些生字了嗎?放音樂(lè)咦,大家看,這些生字快樂(lè)地跳到我們中間,來(lái)和大家交朋友了!你想和誰(shuí)交朋友,你就把它請(qǐng)出來(lái)讀一讀。小朋友帶著生字卡片來(lái)到臺(tái)前。請(qǐng)其他的小朋友來(lái)認(rèn)識(shí)這些生字,并把它們介紹給在坐的小朋友。5、小朋友們和生字交上了朋友。下面,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)特殊的朋友。貼生字:只誰(shuí)會(huì)讀?板貼:zhi、zhi對(duì),這個(gè)字有兩種讀音,我們把這樣的字叫多音字。請(qǐng)大家跟老師讀。6、小朋友們看大屏幕,點(diǎn)擊鼠標(biāo),出示:1、我只看見閃閃的
4、星星藍(lán)藍(lán)的天。2、一只小鳥飛來(lái)了。誰(shuí)來(lái)讀第一個(gè)句子?齊讀。誰(shuí)來(lái)讀第二個(gè)句子?齊讀。7、出示所有的生字,指讀這課的生字小朋友們都認(rèn)識(shí)了,讓我們一起來(lái)讀一讀。8、大家和生字成了好朋友。為了增進(jìn)友誼,他們讓小鴿子來(lái)給你們送信了。戴頭飾,放音樂(lè),老師發(fā)信請(qǐng)收到信的小朋友到臺(tái)上來(lái),請(qǐng)你們讀讀信的內(nèi)容。三、看圖小朋友們表現(xiàn)得真好!為了獎(jiǎng)勵(lì)大家,小鴿子又給你們送來(lái)一幅美麗的圖畫。看,圖畫上有什么?12名,獎(jiǎng)勵(lì)月亮四、學(xué)課文1、丁丁劃著月亮船來(lái)到了天上,看見了滿天的星星。課文是怎樣寫的呢?翻開書,小組同學(xué)之間讀一讀課文,看誰(shuí)能把課文讀正確?2、哪個(gè)小組的同學(xué)愿意一起來(lái)讀一讀課文?23組3、老師也想來(lái)讀一讀課文
5、,你們想聽嗎?放下書,看大屏幕點(diǎn)擊鼠標(biāo),老師范讀課文4、丁丁坐著月亮船劃進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的夜空,周圍靜悄悄的,只有星星一閃一閃地眨著眼睛。多美啊!誰(shuí)能模擬老師來(lái)讀一讀課文,其它的小朋友認(rèn)真聽,聽聽他讀得怎么樣?34名,獎(jiǎng)勵(lì)月亮5、大家想和丁丁一起遨游夜空,去欣賞美麗的夜色藍(lán)天嗎?請(qǐng)大家小聲跟著音樂(lè)朗讀課文。點(diǎn)擊鼠標(biāo)6、太美了!讓我們加上動(dòng)作再來(lái)一遍吧!7、靜靜的夜晚,美麗的夜空。請(qǐng)大家閉上眼睛,如今你就是丁丁,劃著月亮船來(lái)到了藍(lán)藍(lán)的夜空。齊背課文五、拓展1、如今,你們知道“小小的船指的是什么?板書:彎彎的月兒月亮除了像小船,還像什么?獎(jiǎng)勵(lì)月亮2、要想知道月亮終究什么樣?等小朋友們長(zhǎng)大以后,自己駕駛著宇宙飛船到月亮上去看一看。六、
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