師德師風建設(shè)規(guī)章制度

1、師德師風建設(shè)制度為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，全面提高教育教學(xué) 質(zhì)量，根據(jù)上級關(guān)于加強師德師風建設(shè)的要求，并結(jié)合我校實際，特制 訂師德師風建設(shè)制度。一、師德師風建設(shè)目標責任制度 學(xué)校把師德師風建設(shè)責任落實到每 一位教師，具體的各項事務(wù)均由專人負責，力求做到責任明確，無死 角' 無漏洞' 無空白。二、師德師風互助制度學(xué)校挑選師德好，業(yè)務(wù)強，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯 錯誤、脾氣暴躁' 性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕 教 師，主要從安全、師德等方面對其進行思想教育，主要是了解他們的工 作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問

2、題 必須及時報告校長，并作及時處理。三、師德師風學(xué)習制度學(xué)校利用教師例會，對教師進行師德教育，并組織學(xué)習有關(guān)教育 法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做 好什么，不能做什么，而且每位教師都要有學(xué)習筆記。四、師德師風督促制度1、學(xué)校的師德師風建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社 會 輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。2、定期聽取社會人士對學(xué)校師德建設(shè)的評議。學(xué)校成立“家長委 員會”，開展家長、學(xué)生評價老師，老師評價學(xué)校行政的活動，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措 施， 并限期整改到位。3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀、違法犯罪現(xiàn)象不 論是

3、否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責任追 究。4、增強學(xué)生的自我保護意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅 或侵害要立即舉報，爭取保護。五、師德師風考評制度 學(xué)校堅持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作，堅持由學(xué)?？己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的 結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容，與教師崗 位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。六、師德師風評議制度學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前， 集中對全校教職工師德師風進行評議，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工 作情況記錄，查找學(xué)校師

4、德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范等方面的 不足，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德師風水平。七、師德師風獎懲制度學(xué)校每年評選表彰一次師德先進個人或先進教師。學(xué)校每學(xué)期評 選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次，報告師德師風建 設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴大影響。如：評選學(xué)?！拔拿?班級集體“ “優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師” “優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教 師犯罪納入師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責任分解給每一 個年段或每一位教職工，形成有效的防范機制。2、認真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。學(xué)校必須嚴格執(zhí) 行師德師風學(xué)校制度認真組織教職工學(xué)習法律法規(guī)、黨紀政紀 條款、職業(yè)道德規(guī)范和準則等相關(guān)