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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實習(xí)計劃模板七篇 1通過實習(xí),對般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解; 2理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;3通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);4通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;6與工人
2、和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。二、實習(xí)要求1.按時、按地參加實習(xí),遵守實習(xí)紀律;2.認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)工作;3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;4.維持好實習(xí)單位和工程現(xiàn)場的衛(wèi)生。三、實習(xí)概況1. 職業(yè)品質(zhì)的重要性。我認為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭的日趨激
3、烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個好的建設(shè)者。 大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。2. 認識基礎(chǔ)工程。由于
4、基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。3.認識鋼筋工程。鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷
5、拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。 因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。4認識古建筑中國古
6、代建筑的高超技藝大體上是工匠之間口傳身授,然而匠人社會地位低下,少有機會接受良好的文化教育,每每暗于文字,雖然多有經(jīng)典作品,可是作為一個群體,他們長期以來沒有得到社會的重視。人微自然言輕,幾千年來建筑學(xué)方面的專業(yè)著作屈指可數(shù)?,F(xiàn)在我們對于中國古代那些輝煌一時的建筑,除了考古的證據(jù),更多的是從文學(xué)作品中來玩味體會?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩句,既成為中國古代社會充滿人性關(guān)懷的一個凄婉追求,也成為對于一代代建筑工官、工匠默默奉獻的最嘹亮的贊歌。中國歷史上與外界的文化交流也促成了古建筑風(fēng)格的流變,例如隨著佛教文化的引入和傳播,起源于印度的寶塔建筑發(fā)展成為古建筑中的一大門類;佛教建筑中
7、的石窟建筑甚至成為中國古典藝術(shù)的“保鮮柜”。 實習(xí)計劃 篇2 一、支教工作總目標:1、發(fā)揮自身的特長及優(yōu)勢,豐富課堂內(nèi)容,改進課程形式,促使學(xué)生對語文學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,從而有利于語文學(xué)習(xí)及該科成績的提高。2、虛心聽取前輩、指導(dǎo)老師的經(jīng)驗,取長補短,找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方式,對于學(xué)生提出的改進建議或意見,深思熟慮后可以加以試驗或?qū)嵺`,在摸索中前進。3、主動學(xué)習(xí),不斷提升自身各方面的素養(yǎng)及能力,在向?qū)W生授課時,可以有意識的延伸課外相關(guān)知識,加深學(xué)生印象和方便理解,同時也可以拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。4、嚴格要求自己,務(wù)必做到言而有信、以身作則,給學(xué)生帶頭做榜樣。傳授知識只是教師
8、工作的一部分,教書,更要育人,培養(yǎng)學(xué)生成為一個具備良好三觀的積極青年。5、認真?zhèn)湔n,要立足于老師和學(xué)生的實際,注重課堂實效和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,讓學(xué)生能夠?qū)崒嵲谠诘穆牭枚?、學(xué)得會。6、在短暫的一學(xué)期支教時間里,要做到對工作充滿熱情,敬崗愛業(yè),做好表率,真心實意的關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度,積極向上。7、經(jīng)常與帶隊老師、指導(dǎo)老師、同伴溝通聯(lián)系,交流思想和好的做法,尋求解決工作中問題的最好辦法。8、記錄支教生活的點滴,既是對自己成長過程的見證和總結(jié),也是對班級、學(xué)生負責(zé)的一種表現(xiàn),從細微變化中敏銳發(fā)現(xiàn)問題,從而得到及時解決。二、支教工作具體目標:(一)第1周:1、目標:盡快熟悉支教學(xué)校校園、
9、住宿環(huán)境以及教學(xué)模式,初步了解支教實習(xí)老師工作負責(zé)范圍及注意事項,并了解支教學(xué)校學(xué)生情況。2、安排:參與支教實習(xí)生工作安排會議、參加教職工會議、旁聽指導(dǎo)老師的授課課程。(二)第24周:1、目標:積極學(xué)習(xí)相關(guān)備課方法及技巧,為接下來的單獨授課做準備。融入學(xué)生當(dāng)中去,爭取與學(xué)生打成一片。協(xié)助班主任完成班級管理工作。協(xié)助其他老師完成各項臨時任務(wù)。2、安排:負責(zé)大課間、午讀、值日等紀律管理工作。協(xié)助班主任批改語文作業(yè)。帶領(lǐng)學(xué)生完成主題黑板板及課室裝飾工作。盡量多的旁聽課,以語文為主,學(xué)習(xí)。認真?zhèn)湔n,珍惜每一次授課機會,課后進行反思總結(jié)。(三)第515周:1、目標:學(xué)習(xí)掌握課堂管理、學(xué)生管理等技巧。完成
10、教學(xué)任務(wù),努力達到教學(xué)目標。積極向指導(dǎo)老師請教,學(xué)習(xí)與家長溝通的方法和協(xié)調(diào)的技巧。與其他實習(xí)生交流支教見聞與感受,互相學(xué)習(xí)。不斷實現(xiàn)自我提升,創(chuàng)新教學(xué)方法,敢于嘗試不同的教學(xué)模式。2、安排:固定的進行授課,積極參與到班級管理中去,了解學(xué)生的性格特點,并努力做到因材施教。對授課中存在的不足,不斷進行反思和總結(jié),爭取在下一次中有所進步,并從互評課中得到啟示。積極參與學(xué)校各式活動,提升自身各方面能力,在接觸不同年級學(xué)生的同時,細心留意不同階段學(xué)生的特點或共同點。(四)第1620周:1、目標:協(xié)助班主任做好期末復(fù)習(xí)備考工作,監(jiān)督跟進學(xué)生的復(fù)習(xí)情況,必要時進行課外輔導(dǎo)。做好支教實習(xí)總結(jié)工作。2、安排:從
11、學(xué)生的作業(yè)及測試情況中了解學(xué)生的知識短板,進行鞏固練習(xí),爭取讓學(xué)生能夠靈活掌握知識點。另外匯總支教期間文字、圖片及其他資料,對支教總體工作進行反思總結(jié),并制作支教工作匯報答辯ppt。 實習(xí)計劃 篇3 一、實習(xí)目的熟練掌握幼兒園一日活動(入園、晨檢、盥洗、教學(xué)活動、飲食、午睡、游戲活動、離園等)各環(huán)節(jié)工作內(nèi)容、方法及保育措施。初步掌握幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、形式和方法,聯(lián)系學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健知識,了解學(xué)前兒童幼兒生理發(fā)育特點與保健措施。了解幼兒園教師保教結(jié)合的工作特點,了解幼兒教師在對幼兒保育過程中的重要作用,增強保育觀念。培養(yǎng)關(guān)愛幼兒的情感,樹立良好的幼兒教師職業(yè)道德和修養(yǎng),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,
12、培養(yǎng)獻身幼教事業(yè)專業(yè)思想。二、見實習(xí)時間: 11月14日-18日三、實習(xí)內(nèi)容要求:1.每天記錄一篇見實習(xí)日記,簡述幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的內(nèi)容與安排以及個人感悟與收獲。2.認真觀察記錄學(xué)前兒童運動系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官等生理發(fā)育的特點,上交短文一篇。 不少于500字。3.結(jié)合本學(xué)期學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健所學(xué)內(nèi)容,對所在幼兒園及班級的衛(wèi)生保健工作進行實地觀察和調(diào)查,分析保教人員在晨檢、來園與離園、盥洗、進餐、睡眠、戶外活動、教學(xué)、游戲等活動中的保健措施是否得當(dāng),提出優(yōu)缺點和改進意見,以及一周見實習(xí)的收獲與體會,撰寫見實習(xí)報告一篇,字數(shù)不少于800字。4. 詳細記錄所在班級
13、每天的教學(xué)活動過程,每天至少一篇。四、實習(xí)園指導(dǎo)教師職責(zé)與要求:1、使見習(xí)學(xué)生盡快熟悉本班工作和幼兒的身體、心理各方面的情況。2、指導(dǎo)見習(xí)學(xué)生記錄幼兒的一日活動(從幼兒入園至離園每個環(huán)節(jié))。3、指導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的教育教學(xué)工作和幼兒的保教工作。4、認真解答學(xué)生提出的各種問題。五、幼師指導(dǎo)教師職責(zé)與要求:1、檢查督促學(xué)生遵守見習(xí)紀律,完成各項見習(xí)任務(wù),解答各種問題。2、認真指導(dǎo)每個學(xué)生完成見習(xí)任務(wù),對每天的教育教學(xué)活動進行分析評價,幫助學(xué)生了解幼兒園教育教學(xué)的方法及各年齡班幼兒的特點。同時作好記錄。3、每天按時到崗,如有課務(wù)或其它工作務(wù)必把學(xué)生安排好。4、及時向?qū)W校反饋學(xué)生的情況和所在學(xué)校的意
14、見。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期檢查,如有違反,將按有關(guān)規(guī)定酌情扣除一定獎金。6、按時參加學(xué)校升旗及其他集體活動。 實習(xí)計劃 篇4 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識是不能掌握工作實務(wù)上的經(jīng)驗的,因此,我進行了為期一個月的實習(xí),鍛煉自己的工作能力。實習(xí)目的:行政管理專業(yè)實習(xí)中的應(yīng)用實習(xí)時間:20xx年6月10日至20xx年x月x日實習(xí)單位:xxxx鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室一、實習(xí)單位概括xxxx鄉(xiāng)位于xx縣西部,距縣城121公里,東與宰便鎮(zhèn)接壤,南與廣西河池市環(huán)江縣馴樂鄉(xiāng)相連,西與黔南州荔波縣佳榮鎮(zhèn)及縣內(nèi)光輝鄉(xiāng)比鄰,北與加鳩鄉(xiāng)交界,境內(nèi)溝壑縱橫。1992年“撤、并、建”時,xxxx鄉(xiāng)由原加鳩
15、區(qū)的xxxx小鄉(xiāng)和宰便鎮(zhèn)的寨坪小鄉(xiāng)兩個最邊遠、最貧困的鄉(xiāng)合并成的,是xx縣唯一的省級貧困一類鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)國土面積151、73平方公里,全鄉(xiāng)耕地面積6467畝,其中土面積907畝,田面積5560畝,共轄20個行政村,80個村民小組,100個自然寨,總?cè)丝?311人,居住苗、水等民族,其中苗族占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?0%以上,xxxx鄉(xiāng)屬中山地帶,整個地貌由高山河谷,少量的山間平地及河邊小壩子組成,屬變質(zhì)巖隆起區(qū),隆起幅度大,巖石堅硬,抵抗風(fēng)化力強,全鄉(xiāng)平均海拔900米以上,最高點廖家坡海拔1349、6米。地勢成東向西逐漸升高,年平均氣溫15、2,年降雨量1300毫升左右,無霜期230天,由于海拔高,境內(nèi)獨特
16、的山地小氣候復(fù)雜多變,晝夜溫差大,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的局限性。行政管理實習(xí)報告。主要自然災(zāi)害有大風(fēng)、暴雨山洪、冰雹、秋風(fēng)秋雨等,是xx縣最邊遠、最貧困的西部鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)有絕對貧困人口5168人。近年來,xxxx鄉(xiāng)在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州、縣各級掛靠部門的大力支持下,搶抓西部大開發(fā)和新階段一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧開發(fā)的機遇,克服和戰(zhàn)勝發(fā)展中的一切不利因素,始終把發(fā)展作為第一要務(wù),堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施農(nóng)村“越溫”工程,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,增加農(nóng)民收入為目的,相繼提出了“越溫飽、興教育、抓基礎(chǔ)”和“三、二、一”經(jīng)濟發(fā)展思路(即三個基礎(chǔ):指基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)設(shè)施;二個產(chǎn)業(yè):指雜交玉
17、米產(chǎn)業(yè)和香豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè);建設(shè)污扣村一個省級新農(nóng)村示范點),不斷推進xxxx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐。二、實習(xí)部門:xxxx鄉(xiāng)人民政府黨政辦三、實習(xí)目的在黨政辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個單位工作的過程,通過實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。四、實習(xí)單位:xxxx鄉(xiāng)人民政府五、實習(xí)內(nèi)容我實習(xí)的地方是xx鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室,黨政辦公室是鄉(xiāng)黨委、政府的綜合辦事機構(gòu),要求其緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委政府的工作,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,決策的督促檢查、部門的協(xié)調(diào)綜合作用,認真負責(zé)做
18、好上情下達、下情上達;負責(zé)安排黨委會議和黨委召集的其它會議,做好會議前準備、會議記錄和會后督查落實工作;根據(jù)黨委政府意見組織起草黨委政府工作計劃、報告、決定、總結(jié)等文件或材料;負責(zé)安排各類辦公室會議,做好會議記錄。做好會務(wù)接待和群眾來信來訪的接待、處理工作。做好政治學(xué)習(xí)、宣傳教育和思想政治工作。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,具體執(zhí)行上級的指示,決定和協(xié)調(diào)相關(guān)部門的工作。行政管理實習(xí)報告。統(tǒng)一管理文件的制發(fā),組織制定各項規(guī)章制度,發(fā)布行政事務(wù)通知、通告;安排節(jié)假日值日班工作。做好宣傳、信息工作;負責(zé)文書檔案工作、報刊、信函收發(fā)工作等;嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定管理,做好機要事務(wù)處理,堅決杜絕泄密事件的發(fā)生;各種行政介
19、紹信、證明信和其他函件、黨政印章的的管理和使用;處理辦公室日常事務(wù)工作,做好辦公室內(nèi)部建設(shè)工作;協(xié)助黨委做好群團組織的工作;及時完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。我的日常工作就是協(xié)助完成相關(guān)工作,具體如下:1、辦公用品的采購入庫分發(fā)及登記。2、宣傳工作,信息工作。政府信息公開及公眾信息網(wǎng)的信息上報和更新,工作周報。3、文件整理,打印復(fù)印。4、會議通知,會議記錄整理及后勤工作,值班通知。5、后勤工作。在實習(xí)期間,主要的事件有:xx建設(shè)生態(tài)城鄉(xiāng)村考核驗收。省市縣領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)保專家一行到污扣、黨翁村、污俄村考核驗收生態(tài)鄉(xiāng)村的創(chuàng)建工作。我和幾個同事主要負責(zé)會場布置,領(lǐng)導(dǎo)接待及后勤工作。整個驗收過程分為三步走,第
20、一步,實地考察與參觀,這是最直觀的考核。我們負責(zé)再次之前布置好會議場所,并到游客中心接待。第二步,資料閱讀與觀看,生態(tài)城鄉(xiāng)的宣傳片與申報材料,工作進度等以文件形式呈給上級領(lǐng)導(dǎo)。各包村匯報工作。第三步,領(lǐng)導(dǎo)、專家提問審查。這個活動中學(xué)到不少接待禮儀。最后,對xxxx鄉(xiāng)的基本情況有了更深一步的了解。2、紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年反腐倡廉知識競賽。這是我鄉(xiāng)組織的第一次競賽,模式和以前的百科知識競賽大同小異,慢慢半份報紙的題,全是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的,做了就填機讀卡,然后交卷,評比。我也有幸參加了這次競賽,很多我都不會,但是通過詢問與翻書,了解到一些相關(guān)的法律條例與規(guī)定,歷史事件,現(xiàn)實案例,學(xué)習(xí)到了很多
21、反腐倡廉方面的知識,獲益匪淺。3、xxxx鄉(xiāng)食品生產(chǎn)經(jīng)營者培訓(xùn)會。這是為了加強鄉(xiāng)衛(wèi)生質(zhì)量而組織的一次培訓(xùn),參加人員主要是鄉(xiāng)里面的一些食品店和村干部,通過對他們的培訓(xùn),從而宣傳食品安全的重要性與相關(guān)保證措施。將食品安全問題消滅在發(fā)生之前。從這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些新知識?;厥?,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣事業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印
22、,逐步積累起經(jīng)驗?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于黨政辦公室的事多人少,幾乎周末都得去上班,我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而不像在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字、信息工作整理、文件處理等,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則
23、是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。六、實習(xí)體會作為一名學(xué)習(xí)行政管理的大學(xué)生,當(dāng)真正在政府實習(xí)的時候才意識到理論與現(xiàn)實的差距。在學(xué)習(xí)與工作中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,
24、在辦公室里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。 實習(xí)計劃 篇5 一、自我崗位定位分析1.自己優(yōu)勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學(xué)習(xí)能力 。個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,能夠笑著面對一切。心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人。綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作二、找實習(xí)單位由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對口的實習(xí)
25、單位。因個人原因,我的工作城市選擇在柳州首先,要通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實習(xí)崗位求職計劃:(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習(xí)單位的眼前。(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。(3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會(4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己
26、的應(yīng)聘能力。(5)這求職途中定會艱難,自己一定要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作三、單位實習(xí)1、實習(xí)目的:(1)通過實習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識,在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);(2)通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實踐中了解園林工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結(jié)合的目的;(3)通過隨崗工作,培養(yǎng)施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達到專業(yè)培養(yǎng)目標。2、實習(xí)內(nèi)容:(1)負責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知
27、、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。對各種工程資料進行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。(2)負責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。(3)負責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。(4)負責(zé)工程重要施工部位的影像資料拍攝,進行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。材料質(zhì)量文件的管理:建筑材料種類繁多,做好各種材料的進場報審工作;收集各種材料的質(zhì)量證明文件。3、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的措施和方法:按工程進度同步制作
28、、填寫、收集、整理施工資料,并及時按照國家及地市規(guī)定編目、存檔;多翻閱建筑圖紙及相關(guān)工程規(guī)范規(guī)定;多去施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí);不懂的地方一定要及時找?guī)煾祷蚱渌藛T問清楚,不能積累問題,不懂就要問懂。四、 實習(xí)要求1、首先,我需要了解整個工程的概況,及施工進度現(xiàn)場環(huán)境等各方面情況,其次,我需要熟悉和盡量掌握資料員崗位的職責(zé)工作等,另外,需要協(xié)助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理,及日常報驗送檢等。與此同時,更加需要把書本上的知識與現(xiàn)場實際情況相結(jié)合,靈活運用,充分發(fā)展。爭取在實習(xí)期結(jié)束的時候,對專業(yè)技能培養(yǎng)有一定提升。2、高速有效完成資料收集整理歸類工作,正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄
29、、混凝土澆灌記錄等,了解清晰取樣送檢程序及相關(guān)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)配合個部門工作人員進行相關(guān)事務(wù)性工作,熟練操作和運用有關(guān)辦公軟件和CAD制圖軟件等3、工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,“三人行,必有我?guī)熝伞!?,要精誠與同事合作,有團隊精神。五、實習(xí)時間我于20xx年7月1日到9月30日在廣西林海園林建設(shè)有限公司進行三個月實習(xí)六、實習(xí)總結(jié)通過實習(xí), 增強了自己對專業(yè)的熱情,讓我明白園林行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,
30、對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí),增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在園林這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈, 同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。在實習(xí)過程中,自己要多多觀察,認真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計。 實習(xí)計劃 篇6 伴隨著我在門診用時兩個星期的實習(xí)的結(jié)束,計劃中我全部的實習(xí)任務(wù)已完成,這意味著我行將離開醫(yī)院回到我的學(xué)校往。想到馬上就要和一起工作的老師、護士和這個環(huán)境說再見,我的心里不由升起一陣陣不舍。在門診實習(xí)的兩個星期里,我努力完成安排的任務(wù),并積極學(xué)習(xí)額外的知識來提升本身的水平。在門診實習(xí)的時間里,固然沒有像在其他科室實習(xí)一樣,有見識很多雜癥和特殊的儀器的機會,但卻給了我最直接和病人和其家屬交換的機會。在替詢問者解惑答疑的同時,了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫(yī)院里需要幫助的人提供幫助。固然有的細節(jié)想起來很簡單,卻
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