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文檔簡介

1、幼兒園復習英語教案英語(English)是印歐語系-口耳曼語族下的語言,由26個字母組成,英文字母淵源于拉丁字母,拉丁字母淵源于希臘字母,而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的.一起看看幼兒園復習英語教案!歡迎查閱!幼兒園復習英語教案1游戲類型:角色游戲適合年齡:5-6歲游戲時間:8-10分鐘游戲目的:訓練兒童的聽力以及動作協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的道德習慣游戲準備:所有兒童必須掌握各種口令;兒童穿上代表各種小動物的服裝游戲規(guī)則:一名兒童做領(lǐng)隊,其他兒童站成一排,領(lǐng)隊面向大家.當領(lǐng)隊說做某某動作而沒有說SimonSays時,大家就站著不動.如果有人做了動作,就被淘汰.當領(lǐng)隊說完SimonSay

2、s后,乂說做某某動作時,大家就必須做這一動作.做到最后,一直做得對的兒童獲勝.領(lǐng)隊可以讓大家連續(xù)做同一動作,口令可快可慢.游戲過程:老師說:Hi,Children!今天我?guī)ьI(lǐng)大家做運動.你們說好不好?兒童可以說:0K.老師扮成領(lǐng)隊,可以說:Simonsays,handsup.兒童一起舉起雙手,如有人不做動作,就被淘汰.教師只說:Handsup.Hj,如有人做動作,則被淘汰.Teacher:Areyouready?Student:Yes.Teacher:Simonsays,standup.Teacher:Sitdown,please.Teacher:Simonsays,sitdown,pleas

3、e.Teacher:Turnleft.Teacher:Simonsays,turnleft.可供選擇的口令:Turnleft.Turnright.Turnaround.Sitdown.Standup.Raiseyourhands.Raiseyourarms.Clapyourhands.Standononeleg.Bendyourknees.Waveyourarms.幼兒園復習英語教案2活動目標:1 .通過游戲活動布置新房,復習對日常生活中常用單詞,介詞及句型IneedIputit進一步掌握.2 .通過描述日常生活中幼兒所熟悉的物和事情,激發(fā)幼兒學習英語的興趣.活動準備:1 .房子圖片2 .平面

4、示意圖一一組合圖(1幅)平而示意圖一一教師示范幼兒操作圖(1大6?。? .小超市所需圖片若干活動過程:一.幼兒邊唱''Happyhome邊進教室,并引導幼兒與老師招呼.Today,wehavesomanyguestsinourclassroom.Let*ssay"hello“tothem.Allright!Sitdown,please!二.(一)引出活動L出示房子圖片,引起興趣:Look!WhatJsthis?2 .復習各種房間的名稱:Thisisthebedroom(bathroomlivingroomkitchen)3 .以布置房間的形式引起幼兒興趣Now,Iwa

5、nttodecoratethem.First,Iwanttodecoratemylivingroom.Canyouhelpme?4 .請6-7名幼兒先商量布置客廳,引導幼兒去超市購買所需要的物品.Ineedsomethingtodecorateit.Canyouhelpme?Look!Thesupermarketisbesidemynewhouse.Youcangetthereandbuysomethineneed.Whocanhelpme?a.要求幼兒通過商量,購置布置客廳所需的物品.Thinkaboutit.Whatweneed!b.復習句型Ineedc.請幼兒將所購買的物品布置到客廳內(nèi),

6、并復習句型Iput及各種介詞的用法.Areyouready?Comeon!Youdoit!Tellus,wheredoyouputit?(二)幼兒分組操作,教師指導.1. a.引起幼兒布置其他房間的興趣.Is。believeyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.Theyarealmostempty.Letfsdecoratethem,ok?b.引導幼兒布置其他房|訶Thisisbedroom,(bathroomkitchen)Whatweneed?2 .引導幼兒自由組合并討論怎樣布置其他房間,并學習去超市購買所需物品.Ifyouwanttodecorat

7、ethebedroom(bathroomkitchen).Youcangothereandhere.Thesupermarketisbesideyou.Youcangetthereandbuysomethingyouneed.3 .幼兒分組操作,教師巡回指導.Youdoit!It'suptoyou!4 .引導幼兒把圖紙講述給客人老師聽.Saysomethingaboutyourpicturetoourguests.5 .聽音樂安靜入座.三.通過競賽的形式進一步復習鞏固介詞的用法及句型IneedIputit任意選1-2組講述.Comeon!Letfshavearace.Tellussom

8、ethingaboutyourpicture.(weneedputit)四.結(jié)束活動1.鞭炮起,教師發(fā)糖We1cometomynewhouse2. Song:出教室.幼兒園復習英語教案3目標:1 .理解whatdoyouwant?Iwant的含義,學習想要want.巧克力chocolate的正確發(fā)音.3.復習''inthemorning*中的句式,能進行語言互換.2.能在情境的引導下,愉快的參與活動.準備:1.各種食品,蘋果apple,桔子orange,餅干biscuit蛋糕cake,糖果candy,巧克力chocolate.2.玩具熊.玩具娃娃等.3.布置相關(guān)的情境環(huán)境.過程

9、:1.導入活動.引導幼兒進入情境,復習''inthemorning"中的句式,能進行語言互換.內(nèi)容:(1)刷刷我的牙,洗洗我的臉,洗洗我的手,梳梳頭.Brushmyteeth/washmyfacewashmyhands/combmyhair(2)身體運動頭頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等,Head,head,turnaroundFeet,feetjumpandjump2.進入情境,學習詞句并參與表演.(1)教師一人飾演兩個角色,利用情節(jié)的發(fā)展引導幼兒和替代角色互動,并參與活動.(2)師生對話,練習句式.I .提問:Kalabear的點心屋來了客人,它怎么招待客人的?(whatdoyouwant?)客人是怎樣回答的?(Iwant)II .教師楮助幼兒理解對話的含義.III .師生練習對話,分集體.小組.個人練習對話(whatdoyouwant?)(Iwant.)(3)請幼兒參與情境表演.I .介紹Kalabearsnackroom的食品名稱,重點糾正(巧克力

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