【有用】幼兒園教學(xué)方案集錦六篇

1、【有用】幼兒園教學(xué)方案集錦六篇幼兒園教學(xué)方案 篇1 一、班級管理方面 1.班級老師相互協(xié)作，做到全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。 2.每周不定期開展班級活動主題，鼓舞孩子主動參與活動，培育小仆人翁角色。 3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚欄、成長的、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與主動聯(lián)系，準時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題，和家長交換看法并相互協(xié)作，共同面對。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學(xué)工作。 1.仔細完成本期各科訓(xùn)練教學(xué)目標。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。 2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏閱讀課

2、增加孩子的識字量和閱讀愛好，鼓舞他們盡量用完整語言說話，增加孩子的口語表達力量。 3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間為班級特色開展教學(xué)活動并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒進展的周方案和周目標。 .供應(yīng)幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓舞讓每個幼兒能參加班級活動，并主動發(fā)言;讓每個幼兒得到熬煉的機會。 三、保育工作方面 孩子，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育熬煉： 1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面

3、、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 2.培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。訓(xùn)練幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.開展多樣的戶外活動。 (1)利用晨間、嬉戲時間主動開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。 (2)在活動中要留意幼兒的，可依據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并留意活動場地的選擇。 (3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要留意按部就班，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。 (4)做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，活

4、動前留意提示幼兒喝水等。 (5)加強幼兒的意識訓(xùn)練?；顒訒r老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不當心摔倒了，要先愛護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。 幼兒園教學(xué)方案 篇2 本班幼兒有43名，男孩19名，女孩 24名。通過短期觀看，他們經(jīng)過兩年的幼兒園生活訓(xùn)練，他們已經(jīng)熟識園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能相互監(jiān)督、相互提示。大部分幼兒有明確的是非標

5、準，自我評價和評價他人的力量有了增加，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。.交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、共享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動，嬉戲活動的愛好有較大的提高。平常常規(guī)較好，活動時大部分幼兒主動、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時常常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提示多次；有部分孩子自理力量和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能仔細傾聽，要不就是時

6、間不長。部分孩子參與活動互動主動性不夠，有依靠感；個別孩子習(xí)慣還很不好：喜愛打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和老師溝通。本學(xué)期是孩子入學(xué)校前的關(guān)鍵一年，我們盼望能從多方面入手，加強孩子的綜合力量培育。詳細措施： 一、班級管理方面 1.班級老師相互協(xié)作，做到保教全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。 2.每周不定期開展班級活動主題，鼓舞孩子主動參與活動，培育小仆人翁角色。 3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長主動聯(lián)系，準時向家長匯報幼兒在園的狀況；發(fā)覺幼兒存在的問題，和家長交換看法并相互協(xié)作，共同面對。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 本學(xué)期是我們

7、班特別關(guān)鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學(xué)工作。 1.仔細完成本期大班各科訓(xùn)練教學(xué)目標。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。 2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識字量和閱讀愛好，鼓舞他們盡量用完整語言說話，增加孩子的口語表達力量。 3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲為班級特色開展教學(xué)活動并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒進展的周方案和周目標。.供應(yīng)幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓舞讓每個幼兒能參加班級活動，并主動發(fā)言；讓每個幼兒得到熬煉的機會。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工

8、作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育熬煉： 1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 2.培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。訓(xùn)練幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.開展多樣的戶外活動。 （1）利用晨間、嬉戲時間主動開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。 （2）在活動中要留意幼兒的平安，可依據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體

9、活動，并留意活動場地的選擇。 （3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要留意按部就班，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。 (4）做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水等。 (5）加強幼兒的平安意識訓(xùn)練?；顒訒r老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不當心摔倒了，要先愛護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。 四、幼兒德育和勞動訓(xùn)練方面 本學(xué)期，我們要連續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培育： （一）集體生活 1.要學(xué)會解決小伴侶之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。 2.同

10、伴做錯事時，可以請老師來批判，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和憐憫心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。 3.自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要老實，不撒謊。做了錯事，也不必懊喪，改了就好。 4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地懇求，同時留意愛惜。用完后，立刻送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)愿意地借給他人。 5.自己不當心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人賠禮后，會說“沒關(guān)系”。 6.接受別人關(guān)心時，要學(xué)會道謝。 7.走路時腳步要輕。在集體中行走，要留意不要碰撞小伴侶。 8.在集體生活中，能按要求參與集體活動，要經(jīng)常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到

11、什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。 9.在與人交往時，用法禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“感謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。 （二）嬉戲活動中 1.在嬉戲中，知道不應(yīng)當和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)當共同用法。能和小伴侶友好合作地開展各種嬉戲。 2.在嬉戲中應(yīng)遵守規(guī)章，學(xué)會作自我掌握，不能為所欲為，大聲叫叫或自由走動。學(xué)會敬重別人的看法，不能總是支配其他小伴侶。 3.嬉戲中要關(guān)懷同伴，相互關(guān)心，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發(fā)覺同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)當熱忱關(guān)心；自己力所不能及的時候，應(yīng)立即報告老師。 4.嬉戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)

12、會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的嬉戲開展得更好。 （三）上課、作業(yè)時要做到 1.上課時，要留意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。 2.要敢于在集風(fēng)光前發(fā)表自己的看法。發(fā)言時，看法大方，發(fā)言聲音要洪亮。 3.作業(yè)時，不東張西望，不做小動作，不打攪影響同伴的學(xué)習(xí)。 （四）其他活動 1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。 2.愛惜花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖擺小樹。 3.坐在椅子上，不要搖擺椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或任憑坐在地上。 4.來園時，要向老師問早、問好；離園時要向老師說“再見”。

13、 5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。 6.同人家交談時，要仔細聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不任憑插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。 7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不行不理不睬。 8.凡是要進別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進去。 9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要任憑發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) （一）教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 孩子的年齡特點打算了他們的求異制造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和用法材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異制造表現(xiàn)的力量。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教

14、材的拓展和延長拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒供應(yīng)豐富的材料和作品，是他們參加教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是非常重要且具有良好效果的訓(xùn)練過程。 （二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、公平的師生關(guān)系，促進幼兒健康的進展。 大班幼兒的交往意識漸漸增加，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等力量。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕獲到他們的閃完，抓住訓(xùn)練的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異制造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。 六、本學(xué)期工作方案： 九月份 1.學(xué)期初家長會。 2.學(xué)習(xí)大班早操。 3.建

15、立班級常規(guī)制度。 4.主題活動：我是大班哥哥姐姐 我是中國人 十月份 1. 加強晨間活動的管理。 2. 做好課前預(yù)備工作。 3. 豐富自然角。 4. 主題活動：多彩的秋天 十一月份 1. 天氣變涼，做好幼兒的'保暖工作，加強戶外體育熬煉。 2. 連續(xù)豐富嬉戲材料，加強幼兒嬉戲的常規(guī)指導(dǎo)。 3. 進行家長開放活動。 4. 主題活動：我是一個好珍寶 十二月份 1. 迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查評估。 2. 仔細完成各項訓(xùn)練教學(xué)工作。 3. 主題活動：什么聯(lián)絡(luò)你我他 新年樂 一月份 1. 做好各項工作總結(jié)。 2. 做好春節(jié)期間的平安訓(xùn)練工作。 3. 主題活動：冬天的故事 幼兒園教學(xué)方案 篇3 本學(xué)期由我

16、擔當大班的英語教學(xué)，對于我班幼兒來說，沒有一點英語基礎(chǔ)，為此我們將采納嬉戲教學(xué)法來提高他們對英語的愛好。在本學(xué)期的英語教學(xué)中，我有以下方案： 一、指導(dǎo)思想 仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針政策，仔細學(xué)習(xí)新課改的精神，采納符合同學(xué)年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。 二、 教學(xué)目標 1、先培育幼兒對學(xué)習(xí)英語的愛好，并能留意英語的正確發(fā)音。 2、培育每一個幼兒自由運用英語的習(xí)慣。如：同老師和伴侶打招呼運用“Hello! /Good morning! /How are you? ”這些簡潔的日?？谡Z。 3、每個幼兒都有一個英文名，在英語課本上寫著他們的英文名字，并懂得用英語自我介紹。 4、

17、培育幼兒能夠運用所學(xué)的英文對話、單詞、英文兒歌、故事，在生活中和同伴、父母，老師進行溝通。見到外來的老師，可主動打招呼：Hello teacher. 三、重點工作 1、 仔細鉆研教材，改進教法，堅持每備課。 2、 連續(xù)做好幼學(xué)校的連接，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3、 留意傳授學(xué)問與準時評價相結(jié)合 4、 留意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，連續(xù)抓好課間口語操練， 四、措施 1、每周背誦一課個的對話。 2、每周記3-5個生詞。 3、每周背誦周的日常用語 3、兩周會唱一首英文歌曲。 4、每天早讀英語。 5、堅持每日上英語課評“英語小明星”評價制度：對英語學(xué)習(xí)實行量化制度， 讓進步的幼兒體會到成就感，讓落后的幼兒

18、爭取向上。 6、對后進生進行多溝通，多講些關(guān)于好玩英文的故事給他聽，讓他們品嘗學(xué)習(xí)英語的歡樂。 7、注意同學(xué)的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。 五、建議 每天早操前全體幼兒聽廣播翻譯簡潔的日?？谡Z;“Hello! Good morning/afternoon/evening./ How are you? / Fine. Thank you.這樣不w僅啟發(fā)小伴侶們對英語的愛好，而且讓全園布滿英語的氣氛。 幼兒園教學(xué)方案 篇4 .始終在進步，學(xué)問不斷更新，人假如滿意于現(xiàn)狀，不思進取，那么會跟不上時代的步伐。所以人也要不斷地改善自己，給自己注入新的學(xué)問能源，才能在工作和生活中得以發(fā)揮應(yīng)用，以適

19、應(yīng).的進展。但是為了更有效地提高自己的學(xué)問水平和工作力量，需制定切實可行的詳細方案。以下是這個學(xué)期幾方面的方案。 一、師德的培育：做好一個老師，首先要有良好的道德規(guī)范。 (1)學(xué)習(xí)和討論國家的法律法規(guī)，做到懂法、遵守法律、用法。遵守文明行為規(guī)范，抑惡揚善，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 (2)嚴格遵守幼兒園的管理制度，仔細負責地做好班主任及幼兒園支配的各項工作。 (3)在工作中團結(jié)同事，懂得謙讓，樂于助人。 (4)要愛孩子，訓(xùn)練的最高境界就是愛的訓(xùn)練，要把每個孩子當成自己的孩子來愛著，讓孩子有家的歸屬感。 (5)用自己的良好行為來影響孩子，以身作則，為.的和諧和進步作出應(yīng)有的貢獻。 二、工作

20、力量的提高： (1)學(xué)習(xí)和借鑒各老師的閱歷，在教學(xué)活動組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面著手努力，挖掘新能源信息，協(xié)作班主任工作支配，有效完成工作任務(wù)。 (2)學(xué)習(xí)有關(guān)家長工作方面的書籍并借鑒各老師的家園溝通閱歷，準時向家長反饋幼兒在園狀況，讓家長放心。 (3)參與常規(guī)教學(xué)和蒙氏教學(xué)的學(xué)科組培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。 三、連續(xù)自己的專業(yè)特長的學(xué)習(xí)，在業(yè)余時間多練習(xí)鋼琴、舞蹈、音樂等。并主動參加幼兒園的文藝活動，在活動中學(xué)習(xí)并能學(xué)以致用。 四、在業(yè)余時間多閱讀各類書籍，拓寬自己的學(xué)問面，并通過多媒體等多種渠道學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新觀念，做到與時俱進，才能不與.脫節(jié)。 以上幾方面我會到學(xué)期末作一個總結(jié)與反思，有做不到位的環(huán)

21、節(jié)，能準時訂正和總結(jié)提高。 幼兒園教學(xué)方案 篇5 隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒老師志愿者，為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的同學(xué)，也為了能更好地促進幼兒全面和諧地進展，特擬定十月份工作方案如下： 一、班級管理方面 1、班級老師相互協(xié)作，做到保教全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。 2、每周不定期開展班級活動主題，鼓舞孩子主動參與活動，培育小仆人翁角色。 3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長主動聯(lián)系，準時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題，和家長交換看法并相互協(xié)作，共同面對。 二、習(xí)慣培

22、育 生活習(xí)慣 1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預(yù)防細菌入侵的重要性。 2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得疼惜糧食，不挑食、不剩飯。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、能早睡早起，按時入園。 2、能仔細完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。 嬉戲常規(guī) 1、學(xué)會自己解決與同伴之間的沖突。 2、能同伴合作進行嬉戲活動。 三、訓(xùn)練教學(xué)方面 本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學(xué)工作。 1、仔細完成本期大班各科訓(xùn)練教學(xué)目標。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。 2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識字量和閱讀愛好，鼓舞他們盡量用完整語言說話，增加孩子的口語表達力量。 幼兒園教學(xué)方案

23、篇6 語言表達： 1小問號的想象故事引導(dǎo)幼兒主動思索，進一步激發(fā)幼兒的愛好。 2兒歌小問號理解并記憶兒歌內(nèi)容，學(xué)會有表情的朗誦。 3說一說、做一做依據(jù)小伴侶的動作說一句話。 4聰慧的狐貍引導(dǎo)幼兒編故事。 5小小講解員引導(dǎo)幼兒觀看圖片，能精準連貫自己的想法。 數(shù)學(xué)操作： 1稱體重教幼兒學(xué)習(xí)比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。 2遠足看圖練習(xí)加減法。 3小動物找旅館引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維力量。 4鞋子大集合利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習(xí)兩個兩個的數(shù)數(shù)。 5小小統(tǒng)計員教幼兒學(xué)會分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 科學(xué)探究： 1空氣有壓力讓幼兒了解空氣是有壓力的

24、，培育幼兒自然愛好。 2空氣會熱脹冷縮通過試驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。 3風(fēng)的形成讓幼兒了解風(fēng)是怎樣形成的，知道空氣的流淌性成風(fēng)。 4可怕的白色污染讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危急，增加幼兒的環(huán)境意識。 5蚯蚓通過試驗了解蚯蚓究竟愛吃什么。 .交往： 1我愛解放軍熟悉不同兵種的解放軍引導(dǎo)幼兒敬重和喜愛解放軍。 2愛惜同伴老師應(yīng)當對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。 3新伴侶表揚主動關(guān)心別人的幼兒，培育他們的互助精神和力量。 4夸夸小伙伴引導(dǎo)幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。 5怎么辦引導(dǎo)幼兒敢于講理維護自己的權(quán)利，學(xué)會愛護自己。 健康運動： 1蒼蠅和蚊子讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應(yīng)當毀滅。 2乳牙要換掉讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道愛護牙齒的主要方法。 3聰慧的笑笑帶領(lǐng)幼兒參加.公益活動，增加他們辨別是非力量。 4愛護“亮晶晶”學(xué)會愛護眼睛的方法，