七棵樹學校附屬幼兒園教職工績效工資考核分配實施方案(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上教職工績效工資考核分配實施方案（試行）七棵樹學校附屬幼兒園為了提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范教師的教育教學行為，促進教師的專業(yè)成長，激勵教師的進取精神，調動教職工的工作積極性，全面做好幼兒園的各項工作，根據(jù)上級有關規(guī)定和七棵樹學校教師績效工資考核分配細則要求，結合我園實際，特制訂七棵樹學校附屬幼兒園教職工績效工資考核分配實施方案（試行）。一、指導思想：以教職工工作績效為依據(jù)，以績效考核標準為導向，以提高教職工工作績效為宗旨，著力構建導向明確，標準科學，體系完善的教職工工作績效考核評價和績效工資分配制度，引導和激勵教職工為幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展貢獻智慧和力量。二、基本原則

2、：1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和長期性的特點。2、以德為先，注重實績。堅持把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。3、激勵先進，促進發(fā)展。鼓勵教師全身心地投入教書育人工作，促使教師不斷提高自身素質和教育教學能力。4、實事求是，客觀公正。堅持一切從實際出發(fā)，實行多元化民主考核?？己顺绦蛞?guī)范、合理；考核結果客觀、公正、公開，群眾認可。5、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。真正體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣。發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵教職工的進取精神，調動教職工的工作積極性，促使教職工努力做好本職工作。三、考核對象：本幼兒

3、園在編在崗教職工。四、考核類別：1、園長：園長由七棵樹學校根據(jù)相關規(guī)定進行考核。2、保教主任（園長助理）、后勤主任、教研（年段）組長、班主任、兼職人員、非教學（含后勤）人員：保教主任（園長助理）、后勤主任、教研（年段）組長、班主任、兼職人員、非教學（含后勤）人員由園長負責組織考核。五、考核內容及量化標準分（詳見考核實施細則）：（一）、教學人員考核：1、職業(yè)道德（10分；）2、出勤（10分）；3、工作量（30分）；4、教育教學過程（15分）；5、教育教學效果（15分）；6、教育科研能力（10分）；7、安全和衛(wèi)生管理工作（10分）。（二）、兼職人員、非教學（含后勤）人員考核：根據(jù)其崗位職責和崗位工

4、作目標考核崗位工作績效（詳見考核實施細則），但所有考核對象必須參加“職業(yè)道德”、“出勤”“工作量”“安全管理工作”四項考核。六、考核工作的組織領導與監(jiān)督：1、成立績效考核工作領導小組?？己斯ぷ黝I導小組由園長、保教主任(園長助理）、教研（年段）組長和教師代表等57人組成，園長任組長，教師代表由園長提名經教職工大會選舉產生。2、績效考核工作領導小組的職能：考核工作領導小組負責對教職工工作績效考核的組織、指導、督查、協(xié)調和管理，負責績效工資考核分配辦法的具體實施。考核工作領導小組的工作接受全體教職工的監(jiān)督。七、考核程序與方法：1、考核程序：由考核工作領導小組依據(jù)平時常規(guī)檢查、評估等相關資料，結合個人

5、自評、民主測評、問卷調查等方式對教職工的工作績效予以綜合評定，匯總考核成績，并填寫相關表冊，考核結果在園內進行公示，公示期限為7天。公示期間，教職工對公示內容若無異議，考結果作為績效工資的分配依據(jù)上報。公示期間，如果教職工對考核（數(shù)據(jù)統(tǒng)計）結果存有異議，考核工作領導小組必須重新進行復查、審核（但原始數(shù)據(jù)不得變更），并向教職工公布其結果。2、考核方法：績效考核，每學期考核一次，根據(jù)考核對象的不同類別采取平時考核與學期末考核相結合的辦法進行，側重于平時考核。平時考核，主要看履職情況和工作績效。學期末考核，由園長或考核工作領導小組依照不同類別，根據(jù)本人平時工作的考核成績（存檔資料）進行折算匯總，并參

6、照本人自評、民主測評、問卷調查等相關信息進行綜合評定，最后得出每個人的考核成績?？己顺煽冇脭?shù)字表述，積分四舍五入，保留兩位小數(shù)。八、教職工工作量核定標準：（一）、保教人員：周課時數(shù)達到以下標準為滿工作量：1教學人員：（1）、語言、數(shù)學18課時周；（2）、健康、社會、科學、藝術、英語、禮儀等學科20課時周。2、保育員：27課時周。（二）、非保教（含后勤）人員：滿工作量為27課時周。（三）、兼職人員：1、保教主任（園長助理）：6課時周；2、教研（年段）組長：2課時周；3、后勤主任：2課時周；4、報刊、圖書、教玩具管理員：2課時周。九、關于教職工工作量核定標準等有關情況的說明：（一）、保教人員周工作

7、量的核定與所任班級幼兒人數(shù)相關：1、大班定員35人。超過35人：每超1人，工作量加0、2課時周；少于35人：每少1人，工作量減0、2課時周。2、中班定員30人。超過30人：每超1人，工作量加0、2課時周；少于30人：每少1人，工作量減0、2課時周。3、小班定員25人。超過25人：每超1人，工作量加0、2課時周；少于25人：每少1人，工作量減0、2課時周。4、增減工作量的具體計算方法：各班幼兒每天的實際出缺席人數(shù)累加得數(shù)÷一學期幼兒應出席天數(shù)應增減工作量。（二）、教學人員周工作量的核定與跨學科或跨年級任課相關：教學人員每多兼一門課程，多加1課時周；既跨學科，又跨年級兼課者不重復累加。（三）、工作量的核定與教職工本人年齡相關：女：年滿50周歲（含50周歲）以上，男：年滿55周歲（含55周歲）以上，少于核定的標準工作量2課時周，均視為滿工作量。（四）、由于各種因素導致周工作量達不到核定標準的