幼兒園中班美術(shù)《喇叭花》_第1頁
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1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班美術(shù)喇叭花教師：*日期：*XX幼兒園中班美術(shù)喇叭花設(shè)計(jì)思路：春天來了，萬物復(fù)蘇，樹上長(zhǎng)出了嫩葉，地上開滿了鮮花。 一次偶然的春游，孩子們看到了路邊的喇叭花。幾個(gè)孩子都想去 采路邊的喇叭花。我發(fā)現(xiàn)后就問孩子們：“這喇叭花漂亮嗎？關(guān) 于這朵漂亮的喇叭花還有一個(gè)有趣的故事呢！”通過故事講述， 孩子們非常喜歡這朵讓小田鼠和小鳥成為朋友的喇叭花。綱要中 指出，教室要做一個(gè)有心人，要善于挖掘和發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事 物，將其成為授課題材，因此我設(shè)計(jì)了本次的美術(shù)活動(dòng)喇 叭花。讓幼兒通過自己的動(dòng)手操作來表現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)畫喇叭花的畫法2、體驗(yàn)繪畫帶來的樂趣 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)畫喇叭

2、花的方法。 難點(diǎn)：能畫出不同形態(tài)的喇叭花。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、范例一幅2、幼兒作畫工具每人一份活動(dòng)過程：環(huán)節(jié)過程及內(nèi)容策略一導(dǎo)入（猜謎語）1、老師今天帶來了一個(gè)謎語，請(qǐng)小朋友們猜一猜。 師：小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說話。紅紫白藍(lán)樣樣有， 個(gè)個(gè)都像小喇叭。2、提問：這是什么花呀？（幼兒自議，這是一朵喇叭花）1、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣2、提問法二學(xué)畫喇叭花1、小朋友真聰明，一下子就猜出來了，喇叭花真有用，它 讓樹上的小鳥和地下的小田鼠通上了電話。今天我們就來畫一畫 漂亮又有用的喇叭花。2、教師指導(dǎo)幼兒觀察范例，讓幼兒說說作畫的步驟。3、教師邊念兒歌邊示范花的畫法小星星一閃閃，畫上五角星；住在圓圓的云朵里；左 手右手拉一起，吹起喇叭滴滴答；花在上面葉在下，紅紫藍(lán)白 真漂亮。4、幼兒作畫 教師巡回觀察指導(dǎo)， 鼓勵(lì)幼兒大膽作畫， 多畫幾多喇叭花， 并能表現(xiàn)出藤蔓相連的關(guān)系。 要求幼兒能畫出形態(tài)

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