《牛津小學(xué)英語(yǔ)5A》第八單元第一教時(shí)教學(xué)計(jì)劃

1、牛津小學(xué)英語(yǔ)5A第八單元第一教時(shí) 教學(xué)計(jì)劃 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1 、能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表 演對(duì)話。 2 、能正確地聽、說(shuō)、讀、寫詞匯 tent, pot, hill, a tin of, children, show 。 3 、能正確地聽、說(shuō)、讀詞匯 tin-opener, match, blanket, telescope, fish, camping trip (site) 。 4 、能初步理解掌握句型 What do you/ they have ? 1/ We/ They have What does he/ she have ? He/ She has 5 、能

2、正確地運(yùn)用對(duì)話中的日常交際用語(yǔ)和三會(huì)句型 It s great! We all like our Look, and are coming. 二、 教學(xué)重點(diǎn)： 1 、能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表 演對(duì)話。 2 、能正確地聽、說(shuō)、讀、寫四會(huì)要求詞匯 三、 教學(xué)難點(diǎn)： 1 、比較流暢地朗讀對(duì)話，并能在掌握對(duì)話內(nèi)容的基 礎(chǔ)上進(jìn)一步表演對(duì)話 2 、能初步理解掌握句型 What do you/ they have ? What does he/ she have ? 及其答語(yǔ)。 四、課前準(zhǔn)備： 1 、 What are you doing ? 歌曲磁帶 2 、錄音機(jī)和課文對(duì)話磁帶 3 、老

3、師準(zhǔn)備野營(yíng)包及一些野營(yíng)用品實(shí)物 4 、學(xué)生準(zhǔn)備的野營(yíng)用品或圖片 5 、學(xué)生用填寫表格 6 、課文對(duì)話背景圖 五、教學(xué)過(guò)程： A. Sing a song 1 、學(xué)生演唱歌曲 What are you doing? （ 請(qǐng)個(gè)別 學(xué)生做動(dòng)作，改唱歌詞 ） 2 、 T: What are you doing now ？ S: Were having an English class. T: Yes, but in today s class, we ll have a camping trip. OK? Ss: OK! T: It s great! （ 拿出一只旅行包 ） I have many t

4、hings in my bag. What s in it? Guess, please. B. Presentation and practice 1 、學(xué)生猜包中物品，引出生詞 a tin of chicken and fish, tin-opener 2 、T: What else? Let meshow you my things. Look, whats this? S: It s a blanket. T: Oh, no, （把小帳篷打開） it s a tent. I have a tent. （ 老師找誰(shuí)帶了毯子 ）T: Whohas a blanket? Oh, you ha

5、ve a blanket. 學(xué)生操練生詞 tent, blanket 及句子 I have You have 3 、T: Boys and girls, can you show meyour things Ss: Yes. （實(shí)物或圖片） S1: I have a pot. S2: I have a telescope. 操練生詞 pot, telescope, match 4 、學(xué)生兩人一組操練： I/ You/ We have 再互 相問(wèn)答 What do you have? 5 、 老師請(qǐng)一名學(xué)生到講臺(tái)前， T: Hi, *, what do you ha ve ? S: I have

6、 a 老師問(wèn)全班學(xué)生： What does he/ she have? S1: He/ She has 再請(qǐng)學(xué)生猜幾個(gè)同學(xué)的所帶物品操練問(wèn)答。 6 、小組活動(dòng)：四人一組，運(yùn)用所學(xué)句型和詞匯互相 問(wèn)答，并完成表格 學(xué)生 1：所帶物品名稱 學(xué)生 2：同上 學(xué)生 3：同上 7 、請(qǐng)個(gè)別小組示范。當(dāng)一組學(xué)生講完后，老師問(wèn)： What do they have? S: They have （學(xué)生操練） C. Read and say 1 、出示課文對(duì)話背景圖， T: The children are at a camping site. （ 講解一下生詞 children ， 單數(shù)形式為 child）

7、Who are they? S: They are David, Liu Tao T: What are they doing? Wheres the camping site? 2 、給出幾個(gè)關(guān)鍵詞，請(qǐng)學(xué)生復(fù)述句子： children, near the hill, camping site, show things 3 、 Listen to the tape and repeat. 4 、分角色朗讀，并完成統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)課文內(nèi)容寫出 物品主人。 Tent Chair A tin of chicken and fish Pot Matches Blanket Telescope A box of chocolates Fruit D. Consolidation 四人一組，學(xué)生將自己帶來(lái)的物品或圖片，以準(zhǔn)備 野營(yíng)旅行為主