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文檔簡介

1、【熱門】老師幼兒園心得體會范文集合七篇 半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會了很多,也進(jìn)步了許多??粗砷L的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種驕傲感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的閱歷教訓(xùn),與大家一起共享,取長補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)“園丁”的本色。 俗話說的好“三歲看老”,幼兒訓(xùn)練挺直關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒訓(xùn)練工,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出看法、建議時,我都會進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

2、 孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字,進(jìn)餐時我會提示他們寧靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時關(guān)心他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力協(xié)作主班和生活老師做好預(yù)備工作,并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、嬉戲、保育、平安為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力協(xié)作吳老師排練六。一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的全都好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈明天會更好,看著孩子們興奮、歡樂的表情,我遺忘了排練時的辛苦和疲累。 引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體

3、會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的歡樂?!?空余時間,我還常常在網(wǎng)上掃瞄幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的關(guān)心的確很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,由于我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。 在手、足、口擴(kuò)散增巨的狀況下,我園很好的預(yù)防了。 手、足、口病在孩子間的擴(kuò)散。每天早上學(xué)時,我根據(jù)稚嫩園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,仔細(xì)填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并具體講解了正確洗手的五個步驟,我班宣揚(yáng)欄上也多次溫馨提示家長盡量

4、少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。 “三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我仔?xì)學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還許多,要學(xué)的東西還許多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做,我才會更上一層樓。 通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的關(guān)心下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有很多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工而不斷努力。 “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的寵愛,還有著巨大的進(jìn)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和稚嫩園的各位同事就像

5、姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,盼望為幼兒園的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 老師幼兒園心得體會 篇2 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期已結(jié)束了。看小伴侶們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期已結(jié)束了??葱“閭H們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所

6、具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅是在訓(xùn)練他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。 人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的訓(xùn)練對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",必需到處留意自己的一言一行,事事領(lǐng)先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸挺直關(guān)系到幼兒同學(xué)的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的仆人,作為一名幼兒老師,訓(xùn)練工作的責(zé)任是極其重大的。 選擇幼師,是我的幻想

7、,站在訓(xùn)練的講臺,是我的追求,短短兩年的訓(xùn)練生涯中,讓我明白了許多許多,在訓(xùn)練工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。 雖然,站在訓(xùn)練的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的盼望,一切都是值得。 在幼兒園的訓(xùn)練工作中,許多只是看到了表面,對工都加以了誤會,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小伴侶,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋

8、,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。 "三歲定八十"可想而知,幼兒訓(xùn)練的重要性。雖然自古以來,也有"萬事開頭難"的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照力量是特別的強(qiáng),讓人望之贊嘆,學(xué)什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是布滿了奇怪感,布滿了奇思妙想,所以接受力量當(dāng)然是最強(qiáng)的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后進(jìn)展有著很大的.影響,必需先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。 如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師討論與爭論的話題,俗話說:

9、"世界上沒有教不會的同學(xué),只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人,需要全方位的進(jìn)展,作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)嬉戲活動。 老師幼兒園心得體會 篇3 20xx年5月16日,我有幸同我園的幾位同事一起到紅星幼兒園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),在此次活動中,紅星幼兒園預(yù)備了三堂教學(xué)討論課,分別是小班的我的影子,中班的玩彩帶,大班的我愛福娃,這三堂課總的來說,上的效果都比較好,在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師都很仔細(xì)認(rèn)真的傾聽教學(xué)流程,并作記錄,孩子們也表現(xiàn)得很快樂,學(xué)習(xí)很主動,在活動中學(xué)到了不少學(xué)問。 我們一早就來到了紅星幼兒園,先到各班教室借鑒環(huán)境布置,主要看了各段在開發(fā)

10、幼兒嬉戲領(lǐng)域所制作的各種教玩具,給我印象最深的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),依據(jù)各段孩子的年齡和實(shí)際接受水平的不同,小班設(shè)計(jì)了我的家,我愛吃的食品,中班設(shè)計(jì)了小小理發(fā)師,娃娃醫(yī)院,大班設(shè)計(jì)了我是服裝設(shè)計(jì)師,T型秀,便利超市等情境化的環(huán)境,讓幼兒在區(qū)角充分發(fā)揮自己的想象力,制造力,審美意識和自辦法識,從小喜愛動腦思索,動手操作,培育良好的愛好和愛好,萌發(fā)孩子喜愛祖國,喜愛藝術(shù),崇尚科學(xué)的意識。 接著觀摩了它的晨間嬉戲和早操活動。在晨間嬉戲中,我們看到小班的孩子走進(jìn)教室的時候都必需越過小小的障礙物而進(jìn)入教室,在教室的門口,帶班老師正站在門口微笑著迎接孩子入園,孩子臉上洋溢著快樂美好的笑容,在擺脫家人懷抱的瞬間,感

11、覺到幼兒園的暖和,我們老師就應(yīng)當(dāng)為孩子營造這樣一個溫馨的家園,讓孩子愿上幼兒園,愿在這里開頭幻想遠(yuǎn)航。 在早操活動中,老師領(lǐng)著孩子在悠揚(yáng)歡快的音樂聲中自由歡樂的活動,由輕音樂入場,有徒手操,器械操,自由嬉戲,最終在緩緩音樂聲中伸展活動結(jié)束,給人簡潔完整,不失熬煉效果的功效。孩子身心進(jìn)展特別重要,擁有健康的身體是孩子學(xué)習(xí)認(rèn)知的基礎(chǔ)。 在三堂教研示范課中,我們深切的感受到老師與幼兒的互動溝通,感受到新課程和理念在日常教學(xué)常規(guī)中的滲透,感受到新型環(huán)境下老師和幼兒,及其幼兒家長之間的溝通,幼兒在新課程領(lǐng)域改革中不斷增長學(xué)問,培育愛好,提高力量,老師富有親和力的語言,溫婉的笑容,奇妙的點(diǎn)撥,隨機(jī)的訓(xùn)練才

12、智都讓我們折服,感嘆! 尤其是最終一堂課我愛福娃,老師用美麗悅耳的FLASH音樂,把孩子的視覺帶進(jìn)08奧運(yùn)主題的場景中,讓孩子感受奧運(yùn)的吉利,奧運(yùn)的美好,奧運(yùn)的.,奧運(yùn)的渴望,才智英勇,自信虛心的五福娃象征著北京08年奧運(yùn)會的盛景及勝利,孩子們在熟悉和了解福娃的過程中不斷感悟,不斷激發(fā)愛國熱忱,為08年奧運(yùn)會送去祝愿和吉利。整堂課給人的感覺富有吸引力,選材貼近幼兒生活,構(gòu)思符合大班幼兒年齡特點(diǎn),活動氛圍熱忱深厚,無論是學(xué)習(xí)的幼兒還是在場的老師都覺得受到一次深刻的愛國主義思想訓(xùn)練,課上得很圓滿和勝利。 縱觀本次的學(xué)習(xí)研討,讓我們獲益非淺,我們在新課程和理念的引領(lǐng)下就應(yīng)當(dāng)多借鑒其他幼兒園的做法,注

13、意自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)和提高自身素養(yǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,思索我園的目標(biāo)定位和有力措施,為打造一條屬于幼兒園的品牌建設(shè)之路而不斷努力! 老師幼兒園心得體會 篇4 見習(xí)是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當(dāng)我每走一步時,生活給予我一個沖突的集合點(diǎn),一邊堅(jiān)持左一邊堅(jiān)持右,辨別是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有肯定的好與壞。所以每一次見習(xí)教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我舍棄。 1、環(huán)創(chuàng)布置:每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的訓(xùn)練思想。屋頂上飛著五彩,飛翔的風(fēng)箏,那是一顆顆孩子渴望飛行的心;墻上的花花草草,是孩子回來大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的

14、純真;展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子希望學(xué)校的興奮的心;活潑,可愛的奧運(yùn)福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容也許包括孩子作品區(qū),家長溝通區(qū),工作方案區(qū)。 2、教室區(qū)域:幼兒園的教室與學(xué)校很大不一樣,學(xué)校講究簡潔,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新奇,符合訓(xùn)練特色,一般是根據(jù)區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū),早到的孩子可以進(jìn)建筑區(qū)建筑自己想象中的房子,培育想象力,制造力,數(shù)學(xué)空間思維力量;閱讀區(qū),支配在一個寧靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培育孩子的閱讀力量,集中留意的力量。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上的滿意感,增加其自信。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮

15、演各種角色,體驗(yàn).情感。 3、課堂管理:幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童,時刻留意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后寧靜坐到自己的位置上,口令“我喜愛?!备S“我們大家都喜愛?!蔽⒆拥牧粢饬Γ谌胝n堂中來,等都寧靜下來,開頭講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會很喜愛。幼兒園管理也是一門藝術(shù),一門值得人們?nèi)ビ懻摰乃囆g(shù)。 老師幼兒園心得體會 篇5 今日早晨,孩子們?nèi)雸@時都帶來了自制玩具“掛球”。這種“掛球”的制作方法很簡潔,取一只長筒絲襪,在襪頭塞滿潔凈軟布,打個結(jié)系緊,就變成一個拳

16、頭般大小的“球”,后面還拖著一條長長的尾巴。玩法也許多,深得孩子們喜愛。 孩子們將自己的“掛球”交給我,都很快樂很驕傲的告知我,是爸爸媽媽和他們一起做的。這時,Teddy也擠過來,將他的“掛球”放在我手心,喲,真沉!我認(rèn)真一看,襪子里灌了足有一碗的小麥。正想問他,他轉(zhuǎn)身去玩玩具了。 等收齊了孩子們的“掛球”,我作了一下比較,覺得Teddy的“掛球”太具危急性了,由于比較重,扔出去簡單造成損害。我想了想,就順手將這個球扔進(jìn)了垃圾桶。 課間休息時,Teddy突然拎著那個被丟棄的“掛球”,滿臉委屈的說:“老師,你怎么把我的球扔進(jìn)垃圾桶了呢?這可是我爺爺和我一起做的呀!”我立刻意識到自己犯了一個多么大

17、的錯誤!我損害了一個孩子的自尊心,我的臉燒的滾燙,懇切的向他道了歉,并向他說明丟棄的緣由。我們經(jīng)過商議,打算將襪子里的小麥取出,放到班級的自然角,重新將軟布塞進(jìn)襪子,“改裝”了這個“掛球”。 每個孩子都有一顆純真的童心,這顆心同時也有它的尊嚴(yán)。許多成人只看到自己的自尊心,在對孩子進(jìn)行訓(xùn)練的同時,往往忽視了孩子們最純真的自尊心。 自尊心在每個人的成長過程中有著極其重要的作用。一個人假如沒有自尊心,他將對自己的人生毫無展望,更談不上抱負(fù)和理想,適度的自尊心能激發(fā)一個人內(nèi)在的潛能,關(guān)心他樹立目標(biāo)和抱負(fù),并為之奮斗。 老師和家長在訓(xùn)練孩子的過程中,要關(guān)心孩子培育自尊心,留意正確的引導(dǎo),不要任意挫傷孩子

18、的自尊心,使之健康成長。 老師幼兒園心得體會 篇6 4月,又到了管理局一年一度組織開展的幼兒園開放周活動。14日,河口社區(qū)訓(xùn)練中心組織我們每園一位老師去東營勝采幼兒園參觀學(xué)習(xí)。勝采幼兒園即局其次試驗(yàn)幼兒園,是一所省級示范幼兒園,它最鮮亮的訓(xùn)練特色是:開展了“歡樂體育”課題討論活動。 開放活動是這樣支配的:上午先由園長介紹幼兒園的基本狀況、教科研工作,接下來觀摩四個小班的歡樂體育活動,然后參觀幼兒園班級環(huán)境,最終再觀摩園進(jìn)行的老師研討活動;下午主要由業(yè)務(wù)園長圍繞幼兒園教科研的管理及如何解決教研活動中遇到的問題進(jìn)行分層次溝通研討。 通過參觀,首先我認(rèn)為勝采二幼開展的課題“歡樂體育”,相對于我們幼兒

19、園的“綠色幼兒園”課題,要好開展的多。由于它比較好理解,涵蓋面窄,包含的內(nèi)容也很簡單確定,但是要開展出新意卻比較難。參觀后讓我感受最深的幾點(diǎn)是: 一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩,亮點(diǎn)頗多。 它們戶外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)均圍圍著歡樂體育課題。如:幼兒園外墻上的奧運(yùn)運(yùn)動圖標(biāo)、孩子的運(yùn)動照片噴繪,能很鮮亮地反映出園所歡樂體育的特色含義。它們戶外場地的合理分區(qū)也特別值得我們借鑒-如:場地分為車類區(qū)、球類區(qū)、鉆爬區(qū)、玩沙區(qū)、投擲區(qū)等,孩子們在戶外活動玩耍時井然有序,互不干擾。特殊是它們一進(jìn)園不遠(yuǎn)處的一個涼棚,支柱用棉布纏繞包裹,供幼兒攀爬;頂上吊著沙袋、皮球等,供幼兒擊打。 教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也各有千秋,給我

20、印象最深的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是: (1)門廳內(nèi)的暖氣罩上,用一塊一塊的噴繪版面裝飾出“我愛油田”的主題晨曦如畫、鐵人精神代代傳、今昔對比、成功人痕跡等代表著油田的經(jīng)典畫面。雖然身處油田,但現(xiàn)在的孩子對成功油田的了解太少了。 (2)園走廊上、食堂墻壁上張貼著很多“幼兒好習(xí)慣堅(jiān)持熬煉身體好、小小草坪我不踩、勤剪指甲.掉、果皮不亂扔、吃飯不掉菜”等兒歌噴繪圖畫,走廊頂上間隔懸掛著一些麻布、泡片自制裝飾的鼓舞幼兒名言,如:我真是好樣的,我能做、我自己來我覺得用在我們綠色三幼上會很不錯,每天讓幼兒耳熟能詳。 (3)每個班級都設(shè)有一個區(qū)角今日你喝水了嗎?內(nèi)貼一張統(tǒng)一發(fā)放的最佳喝水進(jìn)度表、大中小班幼兒每日飲水量。各班

21、分別用點(diǎn)心盒、牙膏盒、煙盒、紙杯等裝飾貼在墻上,六個大盒中分別插有各色吸管若干,每種顏色的吸管分別代表集體活動后、操節(jié)活動后、午睡起床后、戶外活動后、嬉戲活動后、其他活動后的喝水標(biāo)記,小盒上可貼照片或?qū)憯?shù)字編號,讓幼兒拿相應(yīng)顏色吸管插在盒里做喝水標(biāo)記。特別美觀,老師、家長也可一目了然,便于督促。 (4)盥洗室鏡面上都貼有噴繪的洗手步驟圖解,特別相宜于幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手步驟。電源開關(guān)上也都印有“節(jié)省用電,人人有責(zé)”的溫馨提示語。 (5)各班大門上都豐富多彩,有老師和每個幼兒的明星照,有溫馨甜美的話語您的滿足是我們最大的滿意;XX班我歡樂的家!等等。而且各班家園聯(lián)系欄特別豐富,互動性好。有展現(xiàn)主題

22、活動的網(wǎng)絡(luò)圖、家長記錄、幼兒主題繪畫,還有家長助教活動每月都開展,一周都有兩個家進(jìn)步行助教。表揚(yáng)家長支持班級工作時,有“超級爸媽”欄目的醒目表揚(yáng)信,如:感謝XX媽媽,給我們制造了一個潔凈光明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 二、教研活動理論結(jié)合實(shí)踐,生動活潑。 教研會針對四個小班的歡樂體育活動綻開,研討題目是在歡樂體育活動中如何有效運(yùn)用角色元素,促進(jìn)小班幼兒動作進(jìn)展。老師們各抒己見,能夠充分結(jié)合綱要進(jìn)行點(diǎn)評,并依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和觀摩課中發(fā)生的事例進(jìn)行仔細(xì)剖析,找出課的不足,反思并為執(zhí)教老師提出中肯的建議。教研組長反應(yīng)靈敏,能依據(jù)老師們探討的詳細(xì)事例準(zhǔn)時上升總結(jié)出理論觀點(diǎn),一語道破,并賜予正確導(dǎo)向。總之,整

23、個教研活動語言精煉,不死板,始終歡聲笑語,效果不錯。 三、下午研討活動的收獲。 下午的溝通研討是走進(jìn)局二幼,感受歡樂體育。 值得借鑒的有:幼兒園學(xué)期初對每個孩子進(jìn)行體能測試,如來回跑、平衡木、雙腳立定跳遠(yuǎn)等,學(xué)期末再測就會有明顯的對比,讓家長能明確了解孩子的進(jìn)步。 老師在每次活動前會說:我們出去活動了。孩子們則會答歡樂體育了。讓歡樂體育根植于幼兒之心。 創(chuàng)新教研形式,激發(fā)老師的主動性。園所提倡合作教研,教研活動時會采納全體老師抽簽分組的形式,小組中再分工,最終請中心發(fā)言人展現(xiàn)小組觀點(diǎn)。 總之,這次參觀后令我受益匪淺,我會把自己的參觀學(xué)習(xí)心得和園所的姐妹們進(jìn)行溝通共享,盼望對我們?nèi)捉窈蟮墓ぷ饔?/p>

24、良好的關(guān)心和推動作用。 老師幼兒園心得體會 篇7 11月25日上午,我和幾個同事一起前往木瀆五小附屬幼兒園聽課,感受頗深。作為一名新老師,很榮幸能得到這樣的一個好機(jī)會,觀摩領(lǐng)會優(yōu)秀年輕老師的風(fēng)采。一共聽了三堂課,分別針對小,中,大不同年齡段的幼兒。三位精彩的老師各有特色,各顯神通。從教學(xué)的各個方面來看,都是有許多的地方需要我這名新老師去學(xué)習(xí)。在本次的訓(xùn)練活動中,印象最深刻的是吳老師的一堂泥工花瓶課,很好地把一堂生動活潑、布滿自主性的活動呈現(xiàn)在了我面前,思路清楚,構(gòu)思奇妙,最重要的是以幼兒為主體,充分的發(fā)揮了幼兒的想象力和制造力?;ㄆ渴怯變禾貏e熟識的一樣?xùn)|西,吳老師則奇妙地通過搓泥繞線條的方式表現(xiàn)出來,玩橡皮泥是幼兒特別感愛好的活動,用橡皮泥制作出花瓶又同幼兒的生活閱歷親密聯(lián)系在了一起。通過幼兒回憶花瓶的外型特點(diǎn)并且加以總結(jié)花瓶的構(gòu)造,充分體現(xiàn)了孩子的自主性學(xué)習(xí)。最另全場贊嘆的是吳老師出示的幾個泥工花瓶,造型美觀大方。當(dāng)出示“長鼻子”花瓶時幼兒興奮的拍手大笑,吳老師并沒制止

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