2022年七年級級部教學管理組長工作總結

1、高品質文檔2022年七年級級部教學管理組長工作總結 在繼承中創(chuàng)新，在規(guī)范中成長 嚴格根據(jù)學校教務處的要求仔細完成本學期七班級級部教學管理工作任務。緊緊圍繞教學這一中心環(huán)節(jié)，為廣闊老師供應教學上的服務，努力創(chuàng)新，開拓進取，全面提高級部教學質量，力爭使級部教學工作走上一個臺階。 一、努力提高日常教學管理質量 （1） 本學期的教學常規(guī)檢查、學生作業(yè)抽查以及學生問卷調查。 （2） 制定晚自習支配表、老師簽到表及級部值班表，保證級部日常教學工作的正常進行。 （3） 幫助部長編撰級部周工作紀要。 仔細完善級部周工作紀要中的各個板塊內容，要將級部周工作紀要變成呈現(xiàn)級部工作，服務于級部工作的一個重要平臺。 （

2、4） 匯總級部各學科教學方案 各教研組支配老師制定好切實可行的學科教學方案，并按時上傳至內網(wǎng)中相應的板塊，以備上級訓練部門的開學檢查。 （5）根據(jù)要求做好新生入籍工作（紙質稿、電子稿）。 （6）定期召開學生座談會，搜集學生對教學訓練的意見，聽取學生教學意見反饋，準時反映，準時協(xié)調。 二、深化開展聽課評課活動 根據(jù)教務處的要求完成級部的 “青藍工程”和級部老師分教研組開展公開課聽課評課活動的工作，督促老師完善聽課跟帖，做好聽課觀課的各項統(tǒng)計并準時在校內網(wǎng)公示，同時做好教學開放周的各項匯總。提倡教研組之間互聽互評，特殊是年青老師要多聽課，多溝通，多向師傅取經，以提高自身的教學水平。 三、嚴格規(guī)范級

3、部教研活動 （1）各組要仔細開展教學討論活動，要把分層次教學落到實處，發(fā)覺、探討、解決教學中存在的問題。把提高老師教學水平當作中心工作來抓。要樂觀組織本組老師參與各種教學教研活動。 （2）各教研組在學期初制訂好切實可行的教研工作方案，仔細落實第二課堂活動，各教研組一學期至少要開展一次有主題的教研活動，活動要體現(xiàn)重過程，有專題，有落實、有資料記載（上傳至內網(wǎng)的相應位置）。 （3）加強教研組建設。各教研組開好每周一次的教研組會議，要緊緊圍繞提高本組老師教學水平這個中心，樂觀探究如何提高課堂教學有效性的詳細措施，準時傳達學校的教學任務，落實教研組的教學方案，利用好教研組這個平臺，這也是提高級部教學管

4、理效率的一項有效措施。 （4）開展中青年老師訓練教學論文評比活動。青年老師要在仔細總結訓練教學閱歷的基礎上，寫出訓練教學論文。做好級部教研成果的統(tǒng)計上報工作。 四、實施“學習管理之星”的評比 各班級每周賦基準分80分，在一周內依據(jù)實施細則中的詳細條款在基準分上進行加減，最終得分為班級的一周總分，該分不帶入下一周計算。四周的周總分的平均分即為班級的月總分，月總分前五名的班級即為該月的“學習管理之星”班級。要利用好“學習管理之星”這個抓手，本著公正、民主、透亮的原則做好這項活動，要求加分有緣由，減分有依據(jù)，在重過程也重結果的評比活動中使級部教學正規(guī)化，有效化。 五、做好月考聯(lián)考的組織工作 依據(jù)教務處支配，結合級部實際，適時進行月考、三校聯(lián)考和期末考試。把握好考前命卷難度，做好考前誠信訓練，利用誠信宣揚標語營造氛圍，檢驗教風學風。進一步完善考試成果統(tǒng)計和利用工作。做好按學科、老師、班級