《發(fā)展?jié)h語(第二版)初級綜合(Ⅰ)》第8課+教案

1、 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*第8課今天幾號教案一、語音知識聲調連讀練習教學任務二、重點詞匯請 以后 準備 對 怎么樣三、語法1.日期的表示法和詢問2.疑問句：“，對嗎？”3.疑問句：“，怎么樣”4.“的”和表示所屬關系的定語四、語言技能1.讀：能夠熟讀生詞和課文，到達發(fā)音和聲調基本準確，并認識漢字。2.說：學會表述和詢問日期；學會用兩種疑問句來表達不同意義的提問。3.寫：學習漢字基本筆畫8和漢字結構4，并學會書寫有關漢字。一、本課共需三次課，6課時時間安排二、課時分配第一次課：學習課文一。第二次課：學習課文二、課文三，課堂活動，做語音練習。第三次課：做綜合練習；學習

2、漢字知識及書寫漢字。1教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*第一次課90分鐘 一、復習第七課20分鐘 1.讀下面的詞語 1) 在2) 去在哪兒去哪兒知道什么看書想去哪兒知道誰看詞典還要3) 知道4) 看知道什么地方看他教學實施5) 還還有還買6) 跟跟我一起太好了前邊就是跟他一起不太好我就是7) 太太大了8) 就是9) 對不起10)沒關系2.答復下列問題這兒就是 ××同學在哪兒？ 衛(wèi)生間在哪兒？ 圖書館在哪兒？ 留學生食堂在哪兒？ 運動場在哪兒？ 哪兒有商店？ 哪兒有銀行？3.認讀下面的漢字并組詞1很 銀 跟間 問邊 運 還太 大起 超那 哪了

3、 子學 字語 說2是 市錢 前在 再2教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*電 店做 作二、學習課文一70分鐘1.認讀生詞：教師領讀；學生自讀，讀準拼音的基礎上認識漢字；學生讀，教師糾正發(fā)音。難讀詞語：今天 星期 下課 以后 準備 吃飯2.詞匯擴展1星期：星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日/天2日：生日3月：一月星期日日本七月八月九月十月一個月二月三月四月五月兩個月三個月五個月十一月十個月六月十二月二十二個月4生：3教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*學生5吃：吃飯留學生吃蘋果飯館醫(yī)生生日衛(wèi)生間吃包子6飯：吃飯7請：請問請吃

4、飯請說漢語3.詞語用法1以后： 11 月以后 1 日以后 星期二以后 下課以后 兩個月以后 吃飯以后 去超市以后以后做什么v.+o. 下課以后我去吃飯。 下課以后我 吃飯以后我 一個月以后我 星期二以后我2準備做什么 (v.+o.4教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華* 我們準備上漢語課kè。 他準備去韓國。 我們準備一起吃飯。 這個星期六我準備 下個星期我準備3請 請1：請問請念課文niàn kèwén 請2：我請他吃飯。我請你看電影diànyngmovie, film4.讀課文：熟讀課文，到達不看拼音；學生讀，

5、教師糾正發(fā)音今天星期，是林娜的。同學們準備一起5.根據課文內容答復下列問題 林娜的生日是幾月幾號？ 林娜的同學下課以后準備做什么？6.學習語法1日期表示法Y M Dniányuèrìxngq年月日星期× 2011 年 11 月 1 日 2011 年 11 月 1 日星期二 2012 年 1 月 12 月 25 日 3 月 11 日5教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華* 6 月 3 日星期日2“日”的說法和寫法日寫xi：號 hào說shu1 日1 號2 日2 號12 日20 日31 日12 號20 號31 號3名詞

6、謂語句：SubjectPredicate今天今天是×是×星期二。11 月 2 日。注意：名詞謂語句主語和謂語之間不用“是”。練習：請說一說可以拿日歷讓學生說出日期 今天月號星期。 Míngtin 呢？ Zuótin呢？4表示所屬關系的定語Attributive 的Sth.這是我的的的漢語書。生日。今天是這是林娜圖書館詞典。提問定語時常常用“誰”來問。誰的Sth.這是誰的漢語書？6教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*今天是誰的生日？這是誰的詞典？課堂練習：見83頁課堂活動二三、小結和布置作業(yè)5分鐘1.準備課文二和課文三2.熟

7、讀課文一生詞和課文第二次課90分鐘 一、復習課文一15分鐘1.認讀課文一生詞，并寫出拼音2.答復下列問題 今天5號嗎？ 今天星期二嗎？ 今天幾月幾號星期幾？ 今天下課以后你準備做什么？二、學習課文二35分鐘1.讀課文二生詞方法見課文一生詞2.讀課文二：讓學生聽 CD 然后跟讀對話兩三遍，之后分角色朗讀，糾正發(fā)音。馬?。毫帜龋裉焓橇帜龋何业纳?？馬?。航裉?，對嗎？。林娜：對，對。今天是我的馬?。何覀?。，怎么樣？你們！林娜：太好了！3.學習語法1疑問句：“，對嗎？”這種問句表示問話人對某人某事已經有了自己的看法，提問的目的是得到對方的驗證。肯定答復為“對” 。否認答復為：“不是， ”。E.g.7

8、教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*你爸爸是老師，對嗎？對。 / 不是，我爸爸是醫(yī)生。練習：師生問答，然后學生之間用這個句型進行問答 他是美國人，對嗎？ 你學習漢語，對嗎？ 你說法語，對嗎？ 你們是同學，對嗎？ 他是你同學，對嗎？ 今天5號，對嗎？ 你的生日是1月18號，對嗎？ 留學生樓在東邊，對嗎？ 這種面包五塊一個，對嗎？ 下課以后你去食堂，對嗎？2詢問日期和星期今天幾號？1今天 3 月 8 日。你的生日是幾月幾號？2我的生日是 10 月 21 日今天星期幾？3今天星期六。練習：學生間互相詢問日期和星期可以利用82頁課堂活動一并結合實際情況來問答，如： 明天

9、míngtin幾號？星期幾？ 8月8日星期幾？ 12月5日星期幾？ 你星期幾沒有課？ 這個星期一幾號？3用“怎么樣”來提問的疑問句：，怎么樣？(解釋見教材81頁注釋4)練習：答復下面的問題 今天我請你吃飯，怎么樣？ 星期六我們去Shànghi，怎么樣？8教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華* 我們都說漢語怎么樣？ 我們一起去超市，怎么樣？4. 根據課文內容提問 今天幾號？ 九月二十八日是林娜的生日，對嗎？ 林娜知道今天是她的生日嗎？三、學習課文三25分鐘1.讀生詞方法見課文一生詞難讀的詞語：快樂 時間 一支筆 沒問題2.詞匯擴展1量詞復習個：一

10、個面包一個銀行地方/商店/超市/體育場/飯館/體育館一個人/哥哥 /老師/同學/學生/韓國人斤：一斤蘋果/ 香蕉塊：一塊錢毛：一毛錢部：一部電子詞典臺：一臺電腦種：兩種筆本：一本書 一本詞典支：一支筆2禮物生日禮物shèngdàn 禮物xnnián 禮物9教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*我們的禮物3漢語中文英語英文日語日文法語法文韓語韓文泰語泰文4祝祝你生日快樂！祝你學習好！祝你圣誕shèngdàn快樂！祝你新年 xnnián快樂！祝好！5沒有沒有時間有時間沒有問題有問題沒有錢有錢沒有書有書3.讀課

11、文讀法見課文二、馬?。毫帜龋Ｄ懔帜龋褐x謝。是什么馬?。阂槐?！這是？。和一支。崔浩：是我的生日，星期幾？怎么樣？馬丁：好??！10教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*崔浩：。林娜：有時間，沒。4.根據課文內容答復下列問題 林娜的同學送sòng林娜什么禮物？ 誰的生日是十月十號？ 十月十號是星期幾？5.復述課文林娜的同學給gi林娜和，林娜很高興。十月十號星期，是的生日，他請同學們。四、語音練習10分鐘75頁語音練習1、2、3，先聽辨音辨調，然后讀，糾正發(fā)音五、小結和布置作業(yè)5分鐘1.書面作業(yè)：85頁綜合練習五2.聽CD讀熟生詞和課文一、二、三，并認讀漢字3

12、.準備綜合練習第三次課90分鐘 一、復習15分鐘1.認讀主要詞語并寫出拼音或者83頁綜合練習一今天 禮物 生日 準備 時間 以后 吃飯 快樂一支筆 怎么樣 星期幾 沒問題2.填空 今天是媽媽 生日。 今天5 你是法國人，8。？ 下課 (我去吃飯。)你生日快樂！ 我們一起去他家， 我要買一？漢語書。 這筆是我的。 我想你吃飯。二、做綜合練習二、三、四、六、七30 分鐘三、聽寫第七課漢字5分鐘沒 四 銀 飯 謝 誰11教案 榮繼華 發(fā)展?jié)h語第二版·綜合初級 I 編著 榮繼華*四、學寫漢字35分鐘1.漢字的基本筆畫8用拼音寫出筆畫的名稱，并示范寫法，展示運筆方向2.認讀例字并組詞又：又來了lái le運：運動 運動場這：這個 這種道：知道專：專業(yè)zhunyè醫(yī)：醫(yī)生邊：東邊 西邊 北邊 南邊問：問題 沒問題 請問 問問題3.漢字結