分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題

1、1、一盒巧克力共有 16塊，平均分給 4 位同學(xué)， 每塊巧克力是這盒巧克力的 ( )，每人分得 ( )塊，每人分到的是這盒巧克力的 ( )。2、的整數(shù)部分是 ( )，分?jǐn)?shù)部分是( )， 分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個這樣的單位。3、男生2 8人，女生2 3人，女生人數(shù)是男生人 數(shù)的 ( ) 男生人數(shù)是全班的 ( )4、 7寧 12 =()=()寧()5、1塊燒餅的，與3塊燒餅的相等。6、把一根 4 米長的繩子平均分成 5 段，每段長( )米，每段長占全長的8、李、王、陳三位師傅做同一種零件。李師傅 4 小時做了 3 個，王師傅 10小時做了 7 個，陳師傅 做 17個用了 20 小時，誰做得快

2、？9、把 3 米平均分成 4 份，每份占 1 米的()/( )， 是( ) / ( )米。10、修一條 4 千米長的水渠， 5天修完，平均每 天修( )千米，相當(dāng)于 1 千米的( )。11、“一塊菜地的 1/6 種了黃瓜”中，把()看作單位“ 1”，平均分成()份，種黃瓜的是這樣的()份。12、“紅氣球是氣球總數(shù)的 5/6 ”中，把()看作單位“ 1”，平均分成()份，紅氣球是這樣的( )份。13、 把 5 米長的繩子平均分成 8 段，每段長() / ( )米。14、把 8 公頃地平均分成 15 份，每份是這塊地的 ( )，每份是( )公頃。15、“一塊菜地的 1/6 種了黃瓜”中，把()看作

3、單位“ 1”，平均分成()份，種黃瓜的是這樣的()份。16、“紅氣球是氣球總數(shù)的 5/6 ”中，把()看作單位“ 1”，平均分成()份，紅氣球是這樣的( )份。17、把 5 米長的繩子平均分成 8 段，每段長( ) / ( )米。18、把 8公頃地平均分成 15份，每份是這塊地的( )，每份是( )公頃。19、王師傅 5 分鐘加工 17 個零件，李師傅加工 20個零件需要 6 分鐘；張師傅 7分鐘加工 23個 零件。( )的工效最高。20、把 4 噸煤平均分給 5 戶居民，平均每戶居民 分得總噸數(shù)的() / ()，每戶居民分得() /() 噸。21、把 3 千克的蘋果平均分給 7 個人，每人得

4、 3千克的 ()，每人分到 ()千克。22、一把鉛筆的三分之一是 6 支，這把鉛筆共有( )支。23、小強(qiáng) 4 小時行 18千米，小森 5 小時行 21千 米， ( ) 走得快。24、把一根 3 米長的繩子平均截成 8 段，每段是 這根繩子的，每段長米。25、里面有 3 個()， 2 里面有()個， 10 個是()， ()個是。26、2/5 的分?jǐn)?shù)單位是 (), 它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位 , 再添上 ()個這樣的分?jǐn)?shù)就是 3。27、甲數(shù)是 4，乙數(shù)是 15，甲數(shù)是乙數(shù)的，乙 數(shù)是甲數(shù)的。28、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是()，最小的假分?jǐn)?shù)是()。30、15 分鐘 = 小時， 43 立方厘米 = 立

5、方分米。31、一個真分?jǐn)?shù)， 它的分母是 10 以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和，這個真分?jǐn)?shù)最小是()，最大是( )。32、把一根繩子對折四次，這時每段繩占全長的的()。34、 把 20米長的繩子平均剪成 4段，每段長() 米，每段是全長的。35、把 3米長的繩子平均剪成 5 段，每段長( ) 米，每段是全長的36、分母是 7 的真分?jǐn)?shù)有（）個，分子是7 的假分?jǐn)?shù)有（）個； 37、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ）， 最小帶分?jǐn)?shù)是（）。38、表示把（）平均分成（）份，表示這樣的（ ）份。它的分?jǐn)?shù)單位是 （ ），有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。 如果再加上（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于 1 了。40、 1

6、 小時是（ 分鐘是 50 秒的（）分鐘。0 8）。41、甲車 3 小時行 441公里，乙車每小時行 130 公里，（ ）速度快一些。42、小明看一本書要 8 天看完，小強(qiáng)看同樣的一 本書需要 10天看完，二人都看了 4 天，小明剩下全書的（），小強(qiáng)剩下全書的（）。43、五年級一班女生人數(shù) 15 人，男生人數(shù)是 32 人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的 （）（ ）的人數(shù)表示單位“ 1” 的量。實際就是把（ ）的人數(shù)平均分 成（）份，女生人數(shù)相當(dāng)于其中的（ ）。男生人數(shù)是全班人數(shù)的44、把 5米長的電線，平均截成 8 段，每段長 （ ），每段占電線總長的 （ ）。45、一盒巧克力共有 16塊，平均分給 4

7、位同學(xué)， 每塊巧克力是這盒巧克力的 （），每人分得（ ）塊，每人分到的是這盒巧克力的 （ ）。46、 分母是8的真分?jǐn)?shù)有（），其中最小的是（），最大的是（）；分子是8的假分?jǐn)?shù)有 （），其中最小的是（）最大的是（）。47、把 20塊共重 2 千克的巧克力平均分給 5個小 朋友，每人分得 （ ） 塊, 每人分得 （ ） 千克的巧克 力, 每人分得全部巧克力的幾分之幾 （ ） ？48、一張正方形的紙，上下對折，再左右對折， 得到的圖形是 （）形，面積是原正方形面積的 （），周長是原正方形周長的（）。49、把 3 米長的鐵絲剪成相等的 5段，每段長用 分?jǐn)?shù)表示是（）米，用小數(shù)表示是（）米，用整數(shù)表示是

8、（）分米，每段鐵絲是全長的 （），也就是 1 米的（ ）。50、一個數(shù)由 5個 1， 8個組成， 這個數(shù)寫成分?jǐn)?shù) 是（）。52、在 a/2 中，當(dāng) a 為（）時，它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng) a 為（）時，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng) a 為（）時，它可以化為整數(shù)；當(dāng) a 為（）時，它的值是 0。53、女生人數(shù)占全班人數(shù)的。表示把（）看做單位“ 1”，平均分成（）份，（）占其中的 4份。54、分母是 5 的真分（）；分子是 5 的假分?jǐn)?shù)（）。55、 2/9 的分?jǐn)?shù)單位是（），它至少要加上（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位才能化成整數(shù)。56、 3 分米 =（ ）小時）米 107 分=1250 千克 =（）噸米 70 厘米 =（ ）米57

9、、趙師傅做一批機(jī)器零件， 原計劃每天做 50 個，6 天完成。實際每天多做 10 個。實際每天做的零 件占這批零件總數(shù)的幾分之幾？58、五（1）班有女生 24 人，比男生多 3 人。男、 女生各占全班的幾分之幾？59 拖拉機(jī)廠上個月上半月生產(chǎn)拖拉機(jī) 180 輛，下 半月生產(chǎn)拖拉機(jī) 140 輛。上半月完成了全月產(chǎn)量 的幾分之幾？下半月完成了全月產(chǎn)量的幾分之 幾？60、工程隊 10天修一條長 4千米的水渠。 平均每 天修幾分之幾？是多少千米？61 小華用 7分鐘把一根 3米的木料鋸成了 9段， 每一段木料占全長的（ ），是（）米；每鋸一段用的時間是 7 分鐘的（），是（ ）分鐘分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題習(xí)題

10、精選一、填空1. （ ）的分?jǐn)?shù)，叫做最簡分?jǐn)?shù)2. 一個最簡分?jǐn)?shù)，它的分子和分母的積是 24，這 個分?jǐn)?shù)是（ ）或（ ）3. 分母是 8的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是 （ ）4. 一個最簡分?jǐn)?shù)，把它的分子擴(kuò)大 3 倍，分母縮 小 2 倍，是 ，原分?jǐn)?shù)是（ ），它的分?jǐn)?shù)單 位是（ ）5. 的分子、分母的最大公約數(shù)是（ ），約 成最簡分?jǐn)?shù)是（ ）6. 通分時選用的公分母一般是原來幾個分母的（ ）二、判斷（對的打“/,錯的打“X”）1. 分子、分母都是偶數(shù)的分?jǐn)?shù)，一定不是最簡分 數(shù)（ ）2. 分子、分母都是奇數(shù)的分?jǐn)?shù)，一定是最簡分 數(shù)（ ）3. 約分時，每個分?jǐn)?shù)越約越?。煌ǚ謺r，每個分 數(shù)的值越來越大（ ）4

11、. 異分母分?jǐn)?shù)不容易直接比較大小，是因為它們 的分母不同，分?jǐn)?shù)單位不統(tǒng)一的緣故（）5. 約分是每個分?jǐn)?shù)單獨進(jìn)行的，通分是在幾個分 數(shù)中進(jìn)行的（ ）6. 帶分?jǐn)?shù)通分時，要先化成假分?jǐn)?shù)（ ）三、選擇題1. 分子和分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù)，（ ）最簡分 數(shù)2. 分母是 5 的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（） 2 1 3. 兩個分?jǐn)?shù)通分后的新分母是原來兩個分母的乘 積原來的兩個分母一定（ ） 都是質(zhì)數(shù) 是相鄰的自然數(shù) 是 互質(zhì)數(shù)4. 小于 而大于 的分?jǐn)?shù)（ ）有 1 個 有 2 個 有無數(shù)個5. 通分的作用在于使（） 分母統(tǒng)一，規(guī)格相同，不容易寫錯. 分母統(tǒng)一，分?jǐn)?shù)單位相同，便于比較 和計算 分子和分母有公約數(shù)，便

12、于約分6. 分母分別是 15 和 20，比較它們的最簡真分?jǐn)?shù) 的個數(shù)的結(jié)果為（ ） 分母是 15 的最簡真分?jǐn)?shù)的個數(shù)多. 分母是 20 的最簡真分?jǐn)?shù)的個數(shù)多. 它們的最簡真分?jǐn)?shù)的個數(shù)一樣多.7. 把 化成分?jǐn)?shù)部分是最簡真分?jǐn)?shù)的帶分?jǐn)?shù)的 方法應(yīng)該是（ ）先約簡再化成帶分?jǐn)?shù).先化成帶分?jǐn)?shù)再把分?jǐn)?shù)部分約簡.都可以，結(jié)果一樣.8. 一個最簡真分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是 15，這樣 的分?jǐn)?shù)一共有（ ）1個2個 3個 4個一定是 一定不是 不一定7、41的整數(shù)部分是（），分?jǐn)?shù)部分是（）,3分?jǐn)?shù)單位是（），它有（ ）個這樣的單位。&男生2 8人，女生2 3人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生人數(shù)是全班的。（） （）3

13、9、7 12=（）（） 8（ ）“分?jǐn)?shù)的意義”練習(xí)題 班級：1、3表示把（5樣的（）平均分成（），表示（10、1塊燒餅的-，與3塊燒餅的相等。4()11、把根4米長的繩子平均分成5段，每段長（）米，每段長占全長的。12、把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。討）29（、7=()份，表示這13、把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)5 = 6），表示34 =5）;分子是14、分?jǐn)?shù)化小數(shù)-=（）-=()它的分母是(118姓名:）。（2、說出每個分?jǐn)?shù)的意義。五（1）班的三好生人數(shù)占全班的B、一節(jié)課的時間是f小時。2衛(wèi)二（2015、小數(shù)化分?jǐn)?shù)1.25=（）1、（1）、竺亠/（）（）50.45=(1 6 =_255的分?jǐn)?shù)單位是（

14、），它有（的單位，再添（）個這樣的單位是最小的質(zhì)數(shù)。4、一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學(xué)，每塊巧克力是這盒巧克力的（），每人分得）塊，每人分到的是這盒巧克力的（）。5、分母是8的真分?jǐn)?shù)有（），其3、）個這樣中最小的是（），最大的是（）；分子是（2）、一個數(shù)的分子乘8,要使大小不變，分母應(yīng)（）（3）-的分母加上8分子應(yīng)加上（1）約分1012657（2）分母是 ）。2、24,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,12154560的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是8的假分?jǐn)?shù)有（），其中最小的是（）（3、（1）通分最大的是（6、分?jǐn)?shù)5，當(dāng)a數(shù)；當(dāng)a=（-和512 6a=（）時，它是最大的真分）時，它是最小的假分?jǐn)?shù)。（2）、在

15、O里填上“”V” 或“= / 乂 / / / /X / /X /Z/ / X/ X/ /X/ iTl. / X / X/ / 請涂色表示出這個大長方形的 -5 O35 O 73 O竺7733550-O)丄3 O 0.75-O 0.35406484、在6、5 15、9 14 13 ,、中 中,最簡分?jǐn)?shù)有78 254 15 31()。126、李、王、陳三位師傅做同一種零件。李師傅 4 小時做了 3個，王師傅10小時做了 7個，陳師傅 做17個用了 20小時，誰做得快？一、基礎(chǔ)練習(xí)1、用分?jǐn)?shù)表示各圖中陰影部分。2、3 個 1/7 是()5/9 是()個1/9( )1/4是 3/3()個 1/()是

16、4/9() 個 1/8 是 11里面有()個1/113、把一個西瓜切成相等的9塊，小南吃了 2 塊，小南吃了這個西瓜的()/(), 小綿吃 了 4塊，小陽吃了 1塊，小綿吃了這個西瓜的()/()，小陽吃了這個西瓜的()/().3、把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。6/5 4/4 4/2 5/29/815/316/5二、綜合練習(xí)1、用分?jǐn)?shù)表示下面每組中兩個除式的商,再比較它們的大小。(2) 不同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位不一定不同。(0(3) 分?jǐn)?shù)沒有固定的分?jǐn)?shù)單位，最大的分?jǐn)?shù)單 位是1/2，沒有最小的分?jǐn)?shù)單位。()(4) 把一堆餅干，平均分成5份，每份是1/5.()(5) 真分?jǐn)?shù)一定都小于1，假分?jǐn)?shù)一定都大于1。 ( 03、下在的括號里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。11分米=()米 247 秒=()分35時=()日 408 毫升=()升