五年級(jí)第三單元競(jìng)選稿宣傳委員競(jìng)選稿五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文.doc

1、五年級(jí)第三單元競(jìng)選稿 宣傳委員競(jìng)選稿-五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文 宣傳委員競(jìng)選稿-五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很快樂(lè)今天能站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班干部，這是我的榮幸。我如今的心情非常沖動(dòng)，想必其他同學(xué)也是如此。在這里，我懷著一顆緊張而又沖動(dòng)的心，來(lái)競(jìng)選那個(gè)我非常向往的職位-宣傳委員。我知道，當(dāng)班干部很辛苦，我也親身體驗(yàn)過(guò)。而宣傳委員更加艱辛：需要在班隊(duì)課前，犧牲自己珍貴的下課時(shí)間，組織幾個(gè)同學(xué)一起裝飾黑板；需要布置板報(bào)時(shí)，帶著板報(bào)小組齊心協(xié)力，共同為班級(jí)板報(bào)出力；需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注兩旁的小樹(shù)和板報(bào)，查找有沒(méi)有脫落的地方.但是面對(duì)這些艱辛，我相信自己一定能做到！提完了辛苦

2、，我再說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)勢(shì)吧：在二三年級(jí)的時(shí)候，我曾做過(guò)幾屆宣傳委員，有點(diǎn)兒經(jīng)歷，這是其一；我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，有一定的根底，對(duì)于黑板報(bào)裝飾和板報(bào)的美觀，也挺在行的，這是其二；我家有幾本關(guān)于黑板報(bào)的書(shū)，我看過(guò)幾遍，所以構(gòu)思明晰，有自己的主見(jiàn)，能把板報(bào)布置得整齊劃一、 非常美觀，這是其三；我媽媽很晚才來(lái)接，放學(xué)后一般我都是待在教室里，所以我有充足的時(shí)間布置板報(bào)，這是其四。有了這四點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我相信自己一定能勝任宣傳委員一職。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我覺(jué)得，宣傳委員這個(gè)職位比我現(xiàn)任的禮儀委員辛苦。所以，為了替班級(jí)出一份更大的力，也是我想要競(jìng)選宣傳委員的原因之一。再來(lái)說(shuō)說(shuō)假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員后我會(huì)怎樣做吧。假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)要求我自己，以身作那么，做一個(gè)言行律己的好學(xué)生。假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員，我一定會(huì)在需要我的時(shí)候，去干自己該干的事；在裝飾黑板報(bào)時(shí)，一定會(huì)出現(xiàn)我活潑的身影；在布置板報(bào)時(shí)，我一定會(huì)付出自己最大的努力。假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)多看些關(guān)于板報(bào)的書(shū)，加強(qiáng)自己的審美才能，提升自己布置的速度。假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員，寧可犧牲自己的時(shí)間，也要為班級(jí)出一份力，我相信自己。希望大家可以支持我，希望我的努力可以得到大家的認(rèn)可，請(qǐng)投我珍貴的一票吧！即使我沒(méi)有被選上，我也不會(huì)灰心喪氣、毫無(wú)斗志。我會(huì)