【精品】六一兒童節(jié)活動策劃6篇

1、【精品】六一兒童節(jié)活動策劃6篇 WEI為，喂，雙重含義。 活動目的： 1、 提高論壇掃瞄量和知名度，并帶動站的人氣。 2、 挖食品企業(yè)，為營銷策劃工作儲備客戶。 活動時間： XX年5月10日5月31日 活動對象： 小伴侶的家長 獎項設置： 最具人氣獎N名，最佳賣相獎N名、最佳創(chuàng)意獎N名、參加獎N名。 詳細人數(shù)依據(jù)參加者的比例來制定。 評獎依據(jù)： 帖子質(zhì)量+論壇掃瞄量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量 綜合評比 獲獎公布： XX年6月1日 食話論壇 獎品設置： 1、 獎品要實惠，要有吸引力。 2、 獎品要切合活動主題。 3、 獎品要起到宣揚作用。 最高獎：有機蔬菜大禮包 次高獎：小麥胚芽油 參加獎：卓奇文化衫 親子裝

2、（印制卓卓 、奇奇吉利物圖案，切合小伴侶主體） 夏天即將來臨，文化衫可隨時穿，利于企業(yè)宣揚。 推廣渠道： 1、 制作宣揚圖片，投放11個網(wǎng)站首頁。 2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。 3、 食品網(wǎng)全部微博推廣。 4、 口口相傳。 聯(lián)系企業(yè)： 1、 現(xiàn)有客戶資源：XX農(nóng)場 充分利用現(xiàn)有資源。 2、 開發(fā)客戶資源： XX本土企業(yè)，便利合作，較為年輕，宣揚推廣需求較大，合作意向較大，初期可做資源置換，并培育成營銷策劃資源客戶。 活動文案： 如何讓寶寶愛吃飯？怎樣監(jiān)護好寶寶的養(yǎng)分配餐與身心健康？家長之間如何進行有效的養(yǎng)分配餐方面的溝通？會做幾道拿手的珍寶養(yǎng)分餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。

3、 六一兒童節(jié)來臨之際，食話論壇進行“養(yǎng)分WEI珍寶，快樂迎六一”活動。您只需把養(yǎng)分餐的具體制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉(zhuǎn)發(fā)微博即可，就有機會獲得超值大獎哦！ 你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎？快來食話論壇露一手吧，讓更多的爸爸媽媽共享你的養(yǎng)分餐閱歷，也回味一把自己的童年時間，讓全家享受節(jié)日的歡樂，更感受生活的健康，養(yǎng)分六一，歡樂走起。 食話論壇：X 六一兒童節(jié)活動策劃 篇2 一、活動目標 通過開展慶祝"六一"系列活動，主動創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使同學在

4、主動的參加中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順當進行，特制定此方案 二、活動主題： 歡慶六一、歡樂成長 三、活動小組的成立組長： 石完杰（負責活動工作支配）副組長： 周聰（負責活動整體組織支配）成員：各班班主任（負責協(xié)作學校完成各項任務） 四、活動項目及要求 1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。 2、6月1日主動開展以"經(jīng)典誦讀三字經(jīng)"為主題的中隊活動。 3、為迎接六一兒童節(jié)，依據(jù)上級文件精神集合我校實際，進行一系

5、列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。 4、6月1日活動詳細狀況： （1）早上9點鐘活動開頭，由大隊輔導員、校長主持活動開頭儀式。 （2）入隊儀式：根據(jù)入隊的各項議程進行。 （3）"經(jīng)典誦讀三字經(jīng)"集體賽。 （4）游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。 負責人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭（5）表彰活動： A、好兒童、三好同學、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。 B、經(jīng)典誦讀三字經(jīng)競賽獲獎個人、集體。 C、文明班集體。 五、留意事項： 1、講平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。 2、講文明：自覺排隊

6、，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師支配負責，6月1日公布值勤狀況)。 4、講紀律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。 5、各班科任老師要加強責任心，對同學進行平安事項等多方面訓練，確保無事故。 六一兒童節(jié)活動策劃 篇3 主題:六一兒童節(jié)嬉戲 目的:為了活躍氣氛,吸引更多的顧客，并讓顧客真正感受到“家的感覺” 嬉戲一：抓泥鰍 道具：桶數(shù)個，每個桶內(nèi)泥鰍數(shù)條，盆一個 嬉戲規(guī)章：活動現(xiàn)場，小伴侶都可以參與，在規(guī)定的時間內(nèi)（如一分鐘，時間不宜太

7、長），將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝，六一兒童節(jié)嬉戲活動策劃。獲勝者可得獎品一份，其它小伴侶可得小紀念品一份。 嬉戲二、吹汽球競賽 道具：汽球若干汽球托若干 嬉戲規(guī)章：此組嬉戲可分組進行，每組約十個人，站成一排，待主持人一聲開頭就可開頭吹汽球，在最短的時間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。 嬉戲三、跳繩競賽 道具：電子計時器一個，可計數(shù)繩一條 愛動是小伴侶的天性，我們組織這個活動旨在提倡運動。 在規(guī)定的時間內(nèi)，跳得最多的小伴侶獲勝，在一個小伴侶跳的同時，可以組織其它小伴侶圍成一個圈坐下來并一起為跳繩的小伴侶加油。 嬉戲四、吹筷子嬉戲 道具：裝滿水的啤酒瓶數(shù)個，筷子數(shù)根 規(guī)章：可將參賽者分為

8、十人每組進行，不宜過多，每個啤酒瓶內(nèi)放筷子一根，嬉戲開頭后，在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝。 嬉戲決竅：從下往上吹或平吹筷子都不會動，假如從上面往下吹則筷子很快往上福這個也讓小伴侶學到了一些東西。 六一兒童節(jié)活動策劃 篇4 活動主題：六一我當家 二、活動時間 五月十六日六月三日 三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動目的 1、 通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。 2、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。 3、 以特別的競賽形式來進一步提高賣場的知名度。 四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案主要內(nèi)容： 在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到

9、商場來參與比 賽，再依據(jù)實際購買狀況選出一部分獲獎家庭。 五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案動詳細步驟支配 (一)第一階段：時間：五月十六日至五月三十一日。 1、 當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可 憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。 2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。 3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。 4、 五月三十一日，參賽選手挑眩以年齡為標準，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，

10、其次小組為學校一班級至六班級。依據(jù)報名表，從每個學齡段中選擇100位兒童來參與六月一日至六月三日的活動。 5、 選擇工作結(jié)束以后，支配出場時間和出場挨次，并準時通知參賽選手的家長，假如無法聯(lián)系到，則從候補.中再眩盡量保證200位的參賽數(shù)量。 (二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案其次階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段。 六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。詳細時間劃分如下：早上段：9：0012：00；下午段：13：3016：301、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參與活動。 每位選手各由一位工作人員伴隨進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以依據(jù)

11、自己的實際狀況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)全部商品均要參與活動，參與活動的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只針對競賽有效)。 2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間選擇自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。假如十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。 4、 家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次選擇，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。 5、 長必需在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登

12、記，活動組織人員依據(jù)統(tǒng)計狀況進行評獎。 6、 購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。 (三) 慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案獎項設置。 1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評比方法：在肯定的購物金額的基礎上，根據(jù)購買勝利率的凹凸依次評眩(各學齡段分別評比) 2、最有眼完獎(五名)：各獎100元購物券一張評比方法：依據(jù)購物卡上實際購物金額凹凸依次評眩(各黨齡段分別評比)。 3、最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評比方法：購物卡上實際購買金額最高。(全部參賽選手共同評比) 六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案附屬活動 1、健康歡樂大會餐凡取得活動

13、券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康歡樂兒童套餐。 2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚嬉戲幣。 七、活動留意事項 1、為保證活動的公正，公正和公開性，活動工作人員必需經(jīng)過嚴格挑眩。 2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必需包括各種兒童用品。 3、由于參與活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必需要指定更加完善的管理方法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。 六一兒童節(jié)活動策劃 篇5 這是一個布滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下： 一、活動目標 通過開展慶祝

14、“六一”系列活動，主動創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的.亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發(fā)；通過向家長、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣揚標語“追求童年、追求歡樂、追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。 2、以班為單位作好參與活動的預備 排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂

15、預備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）； 留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料） 每班設計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲（嬉戲方案第九周交），并做好物品預備工作（物品預備五月二十日檢查）。 各班開展幼兒進行續(xù)編故事訓練活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。 各班調(diào)動家長的主動性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。 4、你就預備活動獎品和禮品。 5、*做好主持工作預備。 6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。 五、活

16、動時間及場地支配 5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P資料。 5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作競賽； 5月30日：“二幼之星”競賽； 5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動） 三、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 目的：培育幼兒對文學作品的愛好；培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 要求：每班預備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。 評獎： 依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺

17、設計、最佳音色獎。 2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。 內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。 競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 評獎：依據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。 4、“二幼之星”競賽 目的：通過開展競賽，促進我園幼兒

18、的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽： A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。 C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。 競賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中

19、班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。 評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。 競賽時間：班級賽可在5月敏捷進行，班級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。 5、游園活動 活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自己的愛；培育幼兒與別人合作與交往的力量，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。 嬉戲內(nèi)容：每班設計一個嬉戲項目（親子嬉戲或其它嬉戲）。 活動形式：家長可與自己的孩子一同嬉戲。 四、擴大影響 目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為

20、隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間：5月20日至6月1日。 媒介：電視、報紙新聞、本園家長。 方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料 六一兒童節(jié)活動策劃 篇6 一、活動目標 通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的宏大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又校宫F(xiàn)自己的才華樹立自己在孩子心中高大驕傲的榜樣。進一步感悟幼兒訓練的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小伴侶身心健康進展。通過向家長、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題和宣揚口號 1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。

21、2、宣揚口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。 三、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚標語。 2、以班為單位家長和老師排練童話或故事劇作好參與活動的預備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長供應繪畫材料)二人三足競賽(家長和家長，家長和老師自由組合) 3、由幼兒園預備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌嘉獎給幼兒家長) 四、活動內(nèi)容 (一)活動倡議 1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師主動為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一

22、”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同主動參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間:5月4日至6月1日活動預備。6月1日活動進行。 3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。 4、方法:通過在本園的板報向家長、老師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。 (二)“六一”活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和老師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必需對作品用“小伴侶的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和老師結(jié)對子二人三足競賽”等活動的形式來進行。 1、幼兒故事、童話劇表演賽 目的:家長通過參與“家長和家長，家長和老師故事、